資源簡介

湖南美術出版社《書法練習指導》第5課
橫
一、教學內容：
湖南美術出版社《書法練習指導》第5課“橫”
二、教學目標：
1.讓學生了解掌握顏體橫的基本形態(tài)與書寫要領。
2.掌握顏體“橫”的起筆、行筆、收筆的基本方。
3.指導學生在米字格寫好長橫和短橫，指導學生練習書寫含橫畫的字“二””三”。
4.培養(yǎng)良好的書寫習慣。
三、重點難點;
掌握顏體“橫”的起筆、行筆、收筆的基本方法。
教具準備：
課件 筆墨紙硯
五、教學過程：
一、導入新課。
老師請同學們猜一猜，有個筆畫它自己可成為一個字，猜猜它是哪個筆畫呀？上下兩個橫是什么字？上下有長有短三個橫是什么字？橫真會變。今天我們來學習長橫和短橫的寫法。
二、探究橫畫
1（出示課件顏真卿）今天起,我們要走進楷書，向唐代書法家顏真卿的碑帖學習。
（出示碑帖）觀察橫在碑帖字中的特點
橫細豎直（課件工牛天言非）有長有短，橫有豐富的變化，橫畫在不同的字中有不同的變化。
師：橫細而不弱。橫會在一個字中起橋梁作用，能不能把字寫平穩(wěn)，與橫畫有很大關系。
2、（出示長橫畫在米字格的課件）觀察長橫的形態(tài)、位置及寫法
兩頭粗中間細；起筆方收筆圓；有一定的斜度（左低右高）。
師：古人云，橫如千里陣云。形容要有開張的氣勢。
寫法：一筆三步。每個筆畫要運筆三步走：起筆行筆收筆。1.逆鋒入筆。2.折鋒向右下頓筆。將筆毫鋪開向右上行筆。3.向上輕輕提筆。4.向右下頓筆后，回鋒提收。
三、學寫橫畫
（一）學寫長橫
1.學生書空長橫，（課件運筆線路）（要求：1看一看形態(tài)，兩頭粗中間細方起園收;2看一看寫法，運筆動作和方向，寫一寫;再看一看位置，從哪寫到哪，寫一寫）強調坐姿，熟悉筆畫形狀，下筆時心中有數
2.師：示范。行筆時要讓筆尖行走在筆畫中間位置
3.拿起毛筆，感受獨特的表現(xiàn)力，學生練習，強調握筆姿勢。（四個）
4,.巡視，評講
課件：關于病筆
（二）學寫短橫
1.學生自學。方法：看一看短橫（）的形態(tài)　寫一寫（運筆三步走）
再看一看觀察短橫的位置　再寫一寫
注意比較長橫與短橫，短橫起筆、行筆、收筆輕重變化不大，行筆方向稍向上斜。
2.學生練習，展示
四 組合練習寫“二”三字。
方法：看一看觀察字的形態(tài),寫一寫.
再看一看觀察字的位置,再寫一寫.
二字上橫短，下橫長，兩橫的中點都在豎中線上，間隔要適當。
指導“三”字的寫法。一橫寫在上半格中，第二橫寫在橫中線上，下橫較長，寫在下半格中間。間隔要勻，字要正中。
挑戰(zhàn)練習
1.開火車說說有關一二三的成語。
2.補充成語中缺失的一二三
3.作品展示
4.老師題寫“更上一層樓”
六、結束語

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