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西泠印社 版三年級(jí)書法下冊(cè)《第6課 橫鉤》教學(xué)設(shè)計(jì)

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  1. 二一教育資源

西泠印社 版三年級(jí)書法下冊(cè)《第6課 橫鉤》教學(xué)設(shè)計(jì)

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三年級(jí)下冊(cè)書法課《橫鉤》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容:三年級(jí)下冊(cè)《書法》(西冷印社)第六課(第15、16、17頁)
教學(xué)要求:
1.在老師的講解引導(dǎo)下,知道掌握“橫鉤”的寫法,以及鉤在字中的間架結(jié)構(gòu),了解掌握毛筆字的書寫要領(lǐng)。
2.在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)書寫基本筆畫“橫鉤”。讓學(xué)生在寫字的過程中,感受文字的形體美,激發(fā)學(xué)生的寫字興趣。
3.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。并從中受到持之以恒,堅(jiān)持不懈的良好品德教育。
教學(xué)重點(diǎn):
讓學(xué)生掌握“橫鉤”的運(yùn)筆過程,指導(dǎo)寫含鉤畫字的結(jié)構(gòu)安排。養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢(shì)和認(rèn)真書寫的習(xí)慣。
教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)
教學(xué)過程:一、回顧欣賞舊知導(dǎo)入:
板書課題。齊讀課題。
復(fù)習(xí)橫撇的書寫方法。(課件展示2)學(xué)生練習(xí)。
欣賞:“又”字的書寫。(課件展示3)
復(fù)習(xí)橫折的書寫方法。(課件展示4)學(xué)生練習(xí)。
欣賞:“五”字的書寫。(課件展示5)
二、新知探究:
(一)講解“橫鉤”書寫要領(lǐng)。橫鉤先寫橫畫,收筆處向右下重按后再向左下出鋒,呈鉤狀,出鋒的長短、角度各不相同。
1.(課件展示6)老師領(lǐng)讀筆畫名稱。
2.講解筆順。
4.教師分析講解:
書寫每一個(gè)筆畫都要有起筆、行筆、收筆,不能平拖或平劃,要有輕重變化,不能寫得像個(gè)火柴棒。
(下筆向右寫橫,行筆至起鉤處頓筆向左下輕快鉤出。注意鉤不宜太大,要把力量送到筆尖。)
(二)學(xué)生練習(xí)書寫橫鉤,師行間巡視輔導(dǎo)。(課件展示7)
展示優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)。
再次回顧橫鉤書寫要領(lǐng)。(課件演示8)
欣賞帶橫鉤的字,感受橫鉤的美和中華書法的精深和美感。(課件展示9)
勵(lì)志小故事:退筆冢
總結(jié):贈(zèng)送學(xué)生兩句書法格言:1、心粗氣浮,百事無成。
2、書雖小道,亦須靜定。激勵(lì)學(xué)生要持之以恒,堅(jiān)持不懈努力學(xué)好書法,繼承和弘揚(yáng)中華民族的書法瑰寶。

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