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青島版(六三制2017秋)三年級下冊5.16彈簧里的學問(課件13ppt、3視頻)

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  1. 二一教育資源

青島版(六三制2017秋)三年級下冊5.16彈簧里的學問(課件13ppt、3視頻)

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(共13張PPT)

彈簧里的學問
蹦床比賽
玩蹦床是小朋友最喜歡的活動之一。
為什么我們在蹦床上能跳那么高?
彈 簧
關于彈簧,你有哪些了解呢?
玩一玩彈簧玩具

1.試著用手拉一拉或者壓一壓,思考(1)拉彈簧時,彈簧的長度發生了什么變化?手有什么感覺?松手后,彈簧有什么變化?(2)壓彈簧時,有什么發現?
3.填寫記錄單。
物品名稱 我的玩法 我的感覺 松手后 我的發現




玩彈簧玩具,認識彈力
資料卡
彈簧被拉伸或壓縮時,會產生一種要恢復到原來形狀的力。像這樣的力是彈力。
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生活中,能夠發生彈性形變的物體很多。彈簧、射箭拉弓上的弦、有人跳水時的跳水板、撐桿跳高運動員的撐桿、橡皮筋、文件夾、鐘表發條、健身拉力器、彈簧稱、拉線開關、松緊帶、蹦床、 彈弓、 自行車或摩托車的減震裝置 等等。
像彈簧這樣被拉伸或壓縮時,形狀會發生改變,當外力撤消后又恢復到原來的形狀,科學上稱為彈性形變。
彈力的應用
生活中哪些地方用到了彈力?
生活中哪些地方用到了彈力?
填 一 填
1. 彈簧被拉伸或壓縮時,會產生一種要( )的力。像這樣的力是彈力。
2.撐桿運動員跳高時,運動員對( )施加了力,撐桿的( )發生了變化,從而
使撐桿彎曲,為了恢復形狀,彎曲的撐桿具有( ),從而使運動員跳得更高。
恢復到原來形狀
撐桿
形狀
彈力
連 一 連
利用彈性原理
不是利用彈性原理
課桌
自行車車座
沙發
網球拍
方凳
彈簧筆
設計一個雞蛋保護裝置
課后拓展

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