資源簡介

(共29張PPT)

第八課 探問生命
8.2 敬畏生命
學習目標







理解什么是敬畏生命、為什么要敬畏生命；理解什么是生命至上。
學會與其他生命休戚與共，善待其他生命。
樹立生命至上的意識，珍重自己的生命，關懷他人生命。

1.為什么要珍愛生命、敬畏生命？(重點)

2.什么是生命至上？（如何理解生命至上？）

3.怎樣敬畏生命、關愛他人？(難點）
本節課學習目標

第一幕

泰國普吉島沉船

2018年7月5日下午17點45左右，兩艘載有127名中國游客船只返回普吉島途中，突遇特大暴風雨，分別在珊瑚島和梅通島發生傾覆。
47名中國游客死亡。
生命是頑強的還是脆弱的？
當人的生命遭遇不可抗拒的自然災害、人為的災難、不可預知的結束……我們會感受到生命是脆弱的、艱難的
生命是寶貴的，生命對于每個來說只有一次，生命不可逆。每個人的生命都比金錢、權勢等更重要。生命的價值高于一切。

我們為什么要全力搜救中國公民？





第 二

2 、生命是堅強的、有力量的，生命是崇高的、神圣的（P94）
1、為什么要敬畏生命？①②③p94-95




1、生命是脆弱的、艱難的。（P94）
第 一

第 三
3 、當我們對生命懷有敬畏之心時，我們就會珍視它。（P95-1）


知識點歸納，做好筆記

什么是敬畏生命

敬
嚴肅，認真的意思，還指做事嚴肅，免犯錯誤;

畏
指"慎，謹慎，不懈怠"；

敬畏生命
尊重生命，嚴肅對待生命，謹慎對待生命。
河南勇士
—張皓峰

2018年7月5日，不幸親歷了7·5普吉島游船傾覆事故的張皓峰，上演現實版“泰坦尼克”，救下女友及另外三人后，在海上漂浮12個多小時獲救。


2.什么是生命至上？（如何理解生命至上？）P95
?我們的生命都是寶貴的，每個人的生命都比金錢、權勢等更重要。在這些外在的東西面前，生命價值高于一切。(P95-1)

?生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們也必須承認別人的生命同樣重要。 “仁者愛人”“推己及人”，具備這樣的情懷，理解這樣的道理，才會讓我們自覺地珍愛他人的生命，如同珍愛自己的生命一樣。(P95-2)

知識點歸納，做好筆記

第二幕

重慶公交墜江事故
為什么會發生？

你有什么啟發？
我們該怎樣對待僅有的一次生命？

（1）敬畏生命，讓我們從對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷，使我們意識到每個人都需要與他人共同生活。（推己及人）P96
（2）我們只有不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命，謹慎地對待生命關系、處理生命問題，才會尊重、關注、關懷和善待身邊的每一個人。（學會對待）P97
（3）我們對生命的敬畏并不是誰的命令，而是內心的自愿選擇。我們對待他人生命的態度，表達著我們如何看待自己的生命。當我們能夠與周圍的生命休戚與共時，我們就走向了道德的生活。（內心選擇）P98
注意：答題時要結合材料或舉例說明如何敬畏生命。
3、怎樣做到敬畏生命？ ①②③ P96-98

知識點歸納，做好筆記



1.為什么要敬畏生命



2.如何理解生命至上



3.如何敬畏生命


敬畏生命
1、生命是脆弱的、生命又是堅強的
2、生命的價值高于一切
2、珍愛自己和他人的生命
1.生命至上，承認別人的生命同樣重要
2、不漠視生命，尊重、關注、關懷、善待他人
1、珍惜自己生命，關懷他人生命
3、自愿選擇，與周圍生命休戚與共
為什么
為什么
怎么做
1、在自然災害、事故災害救援時，黨和政府爭分奪秒、不惜一切代價搶救生命。這是因為( 　)
A．人的價值在于戰勝挫折
B．各種生命共生共存、息息相關
C．生命是頑強的，人的生命最具有智慧
D．每個人的生命都有價值，要尊重生命、關愛生命
隨堂練習
D
2、著名音樂人高曉松因酒后駕車，造成4車連環相撞、4人受傷，背叛拘役6個月，并處罰金4000元。他的行為(　　)
①沒有善待自己的生命②沒有善待他人的生命
③沒有尊重他人的生命④觸犯了刑法
A.①②④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
D
課后作業

1、整理筆記，背誦知識點
2、同步
（1）第八課 第2課時 P46-P48
（2） 訂正8.1
3、綜合檢測題（三） 選擇題部分

第三幕

實踐自救互救

人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的；生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的。今天，我們國家所取得的每一項成就，都是廣大勞動人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的，中國人民用實干精神創造了今天的輝煌。
（1） 如果你當時在泰國這艘船上，你會如何自救和互救？自救攻略_.png
（2）如果你在遇到重慶公交事故的時候，你會怎么自救和互救？公交自救.png
（3）在生活中，我們該如何敬畏關愛生命？

小組成員合作交流 時間：5分鐘

小組探究




生命教育課程——戶外（海島）生存
3天的孤島生存，有限淡水、沒有電、沒有房屋，從鉆木取火、到尋找食材、到自制淡水· · · · · ·歷練孩子們面對挫折頑強生活下去的勇氣和能力。
2016年3月5日，一張“淮安洪澤醫生跪著手術”的照片感動無數網友，稱這是“最美姿勢”。照片中的主人公是江蘇省淮安市洪澤縣人民醫院腦外科醫生趙光元。
2016年3月3日下班后，他開始巡視病房，這時急診來了位腦溢血患者急需手術。為了便于徹底清除患者腦部的血腫，醫生要選擇合適的姿勢。而趙光元患有強直性脊柱炎，手術時間長了，只能
選擇跪在地上為患者手術。4個
多小時的手術時間，趙光元跪
了近兩個小時。
(1)因為他尊重生命,把生命的價值看得高于一切,為挽救生命而不懈努力,甚至不惜犧牲自己的利益,具有高尚的職業道德。
(2)我們也要樹立生命至上觀念,對生命有一種敬畏的情懷,不僅珍愛自己的生命,也要珍愛他人的生命,當他人生命遇到危險需要幫助時,盡可能伸出援手。
（1）為什么趙醫生做手術的姿勢被稱為“最美姿勢”?
（2）他的行為給你什么啟發?

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