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1.2少年有夢(mèng)課件(共26張PPT+視頻)

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  1. 二一教育資源

1.2少年有夢(mèng)課件(共26張PPT+視頻)

資源簡(jiǎn)介

(共26張PPT)



默 寫(xiě)
一、為什么說(shuō)中學(xué)階段對(duì)一個(gè)人有獨(dú)特的價(jià)值和意義?
二、如何適應(yīng)初中生活?

要求:
1、抄寫(xiě)題目 2、時(shí)間:15分鐘



1.2少 年 有 夢(mèng)
教學(xué)目標(biāo)



理解什么是夢(mèng)想;什么是努力。
學(xué)會(huì)通過(guò)正確的方式為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。
確立夢(mèng)想,樹(shù)立正確的目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
思考問(wèn)題
1. 夢(mèng)想的含義?
2.夢(mèng)想的意義?
4.如何拉近夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離?
5.什么是努力?
6.如何為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力?
3.少年夢(mèng)想的特點(diǎn)


斯庫(kù)林夢(mèng)之開(kāi)始

這張照片拍攝于北京2008年奧運(yùn)會(huì)前,菲爾普斯身旁這個(gè)靦腆的小男孩就是斯庫(kù)林,那一年他13歲,當(dāng)時(shí)就被菲爾普斯在泳池的霸氣所折服。小小的種子在心里悄然種下“我想像他一樣,我也想要這樣的勝利。”14歲的他開(kāi)始在美國(guó)接受游泳訓(xùn)練,并打破美國(guó)高中生游泳記錄。四年前,年僅17歲的斯庫(kù)林就參加了倫敦奧運(yùn)會(huì)的100米和200米的蝶泳,但是在預(yù)賽中就被淘汰出局,嘗到失敗的滋味,但他并沒(méi)有因?yàn)槭ЮO履_步,反而調(diào)整訓(xùn)練模式,加大訓(xùn)練強(qiáng)度。在里約奧運(yùn)會(huì),斯庫(kù)林為了專心在100米的蝶泳取得突破,他毅然放棄了200米的蝶泳比賽。在賽前,他調(diào)整了心態(tài),他知道要以一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手去面對(duì)這次競(jìng)技,而不是以一個(gè)忠實(shí)粉絲去面對(duì)偶像,通過(guò)八年的刻苦訓(xùn)練,最終他不僅打破世界紀(jì)錄,還擊敗了自己幼年的偶像--菲爾普斯。
夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望,它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。(夢(mèng)想的含義 P9)
斯庫(kù)林戰(zhàn)勝菲爾普斯獲得里約奧約會(huì)冠軍的原因是什么?
在賽后的采訪中,斯庫(kù)林說(shuō)道:“這太瘋狂了,我要好些天才能消化這個(gè)結(jié)果。他是一個(gè)完美的偶像,我想和他一樣。他是我想要成為更優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的原因?!?br/>
菲爾普斯:“我想讓孩子們敢于夢(mèng)想。我也曾是一個(gè)懷揣著偉大夢(mèng)想的孩子,后來(lái)我獲得了一堆獎(jiǎng)牌,還有一段美好的歲月?!?br/>
夢(mèng)想
夢(mèng)想的作用/意義/重要性? P9-10



有夢(mèng)想,就有希望。
有夢(mèng)想,才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。
夢(mèng)想能夠幫助我們?cè)诿C4蠛V姓业角斑M(jìn)的方向。
少年夢(mèng)想的特點(diǎn) P10
斯庫(kù)林將菲爾普斯看做是自己的偶像,他給自己設(shè)定了人生目標(biāo),就是要像他一樣成為更優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。這說(shuō)明:
①少年的夢(mèng)想,與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。
賽后,斯庫(kù)林說(shuō):“希望能借此次比賽奪冠去改變新加坡的體育文化?!?br/> 這說(shuō)明:
②少年的夢(mèng)想,與時(shí)代的脈搏緊密相連,與中國(guó)夢(mèng)密不可分。
實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、
民族振興、人民幸福
歷代中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的夢(mèng)
毛澤東
新中國(guó)成立
鄧小平
改革開(kāi)放

站起來(lái)
習(xí)近平
實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化

中國(guó)夢(mèng):實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

富起來(lái)

強(qiáng)起來(lái)
少年夢(mèng)想的特點(diǎn) P10




①少年的夢(mèng)想,與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。

②少年的夢(mèng)想,與時(shí)代的脈搏緊密相連,與中國(guó)夢(mèng)密不可分。



PART 02
努力就有改變
斯庫(kù)林為夢(mèng)努力

14歲的他開(kāi)始在美國(guó)接受游泳訓(xùn)練,并打破美國(guó)高中生游泳記錄。四年前,年僅17歲的斯庫(kù)林就參加了倫敦奧運(yùn)會(huì)的100米和200米的蝶泳,但是在預(yù)賽中就被淘汰出局,嘗到失敗的滋味,但他并沒(méi)有因?yàn)槭ЮO履_步,反而調(diào)整訓(xùn)練模式,加大訓(xùn)練強(qiáng)度。在里約奧運(yùn)會(huì),斯庫(kù)林為了專心在100米的蝶泳取得突破,他毅然放棄了200米的蝶泳比賽。在賽前,他調(diào)整了心態(tài),他知道要以一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手去面對(duì)這次競(jìng)技,而不是以一個(gè)忠實(shí)粉絲去面對(duì)偶像,通過(guò)八年的刻苦訓(xùn)練,最終他不僅打破世界紀(jì)錄,還擊敗了自己幼年的偶像--菲爾普斯。
少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng)。
努力,是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。
少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng)。
努力,是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。
怎樣拉近現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離? P11

1

2
什么是努力? P12

是一種生活態(tài)度。

是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來(lái)的勇氣。

是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求。
想一想












他在追求夢(mèng)想的過(guò)程中是以什么態(tài)度去面對(duì)挫折?
斯庫(kù)林實(shí)現(xiàn)自己
夢(mèng)想的第一步是什么?
斯庫(kù)林在追夢(mèng)的過(guò)程面對(duì)挫折時(shí),他是怎么做的?
立志
堅(jiān)持
方法
怎樣為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力? P12










努力,需要立志。
努力,需要堅(jiān)持。
努力,也要有方法。
小 結(jié)
少年有夢(mèng)
有夢(mèng)就有希望
夢(mèng)想的含義

努力就有改變


夢(mèng)想的意義/作用/重要性
夢(mèng)想的特點(diǎn)
拉近現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離
努力的含義
為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力
C
1、“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡”,這首奧運(yùn)歌曲歌詞里所說(shuō)的夢(mèng)想和勇氣說(shuō)明了(?? )
①有夢(mèng)想就能取得成功
②夢(mèng)想帶給我們動(dòng)力,而努力才會(huì)帶來(lái)改變
③夢(mèng)想帶給我們激情,有夢(mèng)想才有追求??????
④只要努力,每個(gè)人都有人生出彩、夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)
A.①②④? ? B.①②③?????? ? C.②③④??? ?? D.①③④
課堂練習(xí)
C
2、萊特兄弟自幼對(duì)飛行有濃厚的興趣。按照老鷹飛翔的樣子,兄弟倆在1900年10月,終于制成了他們的第一架飛機(jī)---滑翔機(jī)。他們研制飛機(jī)成功總共用了26年,失敗了無(wú)數(shù)次,試飛的時(shí)候,萊特兄弟也多次摔傷。萊特兄弟圓夢(mèng)的故事給我們的啟示有(?? )
①只要努力就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
②夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來(lái)的勇氣?????
③夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),需要具有堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求
④夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是一帆風(fēng)順的
A.①②④? ?B.①②③???? ??? C.②③④?? ??? D.①③④
A
3、“志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆。窮山距海,不能限也。志之所向,無(wú)堅(jiān)不入,銳兵精甲,不能御也?!边@句格言告訴我們的是(??? )
A、努力需要立志,志向是人生的航標(biāo)
B、青少年還太小,等長(zhǎng)大了再立志
C、青少年要常立志,而且志向不需要遠(yuǎn)大
D、努力需要方法,方法對(duì)了就會(huì)起到事半功倍的作用
C
4、努力也是有方法的,下面方法正確的是(?? )
①分清輕重緩急,合理規(guī)劃和管理時(shí)間。
②勞逸結(jié)合,學(xué)會(huì)科學(xué)用腦
③每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)??????
④珍視團(tuán)隊(duì)合作
⑤只要埋頭苦干,不需要?jiǎng)幽X
A.①②④? ?B.①②③???? ??? C. ①②③④????? D.①③④⑤



作 業(yè)
1、背誦6個(gè)問(wèn)題

2、《同步》第一課
P1 – P6
背 誦
1. 夢(mèng)想的含義?
2.夢(mèng)想的意義?
4.如何拉近夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離?
5.什么是努力?
6.如何為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力?
3.少年夢(mèng)想的特點(diǎn)
課堂延伸:夢(mèng)想起航,筑夢(mèng)讓中國(guó)更強(qiáng)
課堂延伸

努力計(jì)劃
制作努力計(jì)劃小卡片。講講你會(huì)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做出怎樣的努力?具體的行動(dòng)如何安排?為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)設(shè)立分階段的目標(biāo)。

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