資源簡介

(共36張PPT)
2.2 青春
萌動
知 識 考 點
1、青春期心理萌動的含義和表現(xiàn)是什么？
2、健康的異性交往觀
3、健康的異性交往的意義
4、如何對待異性情感？
5、什么是真正的愛情？
初二某班同學(xué)外出野餐。第一天，老師讓男女同學(xué)分席而食，結(jié)果是：男生個個狼吞虎咽，女生則嬉笑吵鬧，同樣杯盤狼藉。
第二天，老師讓男女同學(xué)合席而餐，結(jié)果是：男生個個彬彬有禮，你謙我讓，大有君子風(fēng)度；女生則個個細嚼慢咽，溫文爾雅，大有淑女風(fēng)韻。
思考：為什么會出現(xiàn)這樣的變化？
野餐中的故事
異性效應(yīng)
第一站
1、青春期心理萌動的含義和表現(xiàn)是什么？
(1)含義：步入青春期，一股從未有過的心潮悄然涌動，帶給我們一種特殊的情感體驗，這是青春期的心理萌動。
(2)表現(xiàn)：在異性面前，我們有自我表現(xiàn)的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到異性的肯定和接受。
知識點歸納，做好筆記P18
1）制定這樣的校規(guī)，表明老師擔(dān)心什么？
2）你贊同這樣的校規(guī)嗎？為什么？
3）你認為怎樣交往才能避免誤會，健康成長？（試從心理上、語言上、行動上等角度分析）
課 堂 辯 論 會
2、健康的異性交往觀
知識點歸納，做好筆記P19-2
◆盡管可能會被家長、老師誤會，但我們?nèi)栽敢夂蜕磉叺漠愋酝瑢W(xué)保持正常交往，為什么？

小組討論
①有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。
②我們與異性交往，成為好朋友，并不僅僅是因為性別的吸引，更是因為我們能從對方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)。
知識點歸納，做好筆記P19
第二站
七 嘴 八 舌
徐子晴的這種心理正常嗎？

如何對待異性情感？
正常
①相遇青春，我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感，這是青春成長中的正常現(xiàn)象。（認識）
②對異性的欣賞、愛慕不是真正的愛情。 （理解）
③面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情愫，我們應(yīng)該慎重對待，理智處理。（做法）
知識點歸納，做好筆記P20-21
一天下午放學(xué)，我正在收拾書包的時候突然看到了一封信，“雅，我們 ‘交往’吧”。我的眼前立刻浮現(xiàn)出宇在運動場上矯健的身姿……
我該怎么辦呢？我要不要和他交往呢？老師您能幫幫我嗎？
青青檸檬
這就是“愛情”嗎？
七嘴八舌
這不是真正的愛情
愛情是一種高尚的情感。
愛情既意味著欣賞與尊重，更需要責(zé)任和能力。
知識點歸納，做好筆記P21
小組討論
如果你是雅，收到這樣的紙條，你會怎么做？
如果你是宇，當(dāng)你對某位異性同學(xué)產(chǎn)生好感時，你會怎么做？
如果你是雅，收到這樣的紙條，你會怎么做？
如果你是宇，當(dāng)你對某位異性同學(xué)產(chǎn)生好感時，你會怎么做？
有一種愛……
有一種愛……
有一種愛……
有一種愛……
有一種愛……
怎樣做才能無悔青春，讓青春飛揚？
不,不要說
讓我們依然保持沉默
我多么珍惜 這天真的羞澀
你也應(yīng)保持那青春的活潑
我們的肩膀 都還稚嫩
扛不起太多的責(zé)任
等一等吧
等你的肩膀更厚實些
我也懂得了
什么是成熟的思索
1、進入青春期，由于生理和心理的發(fā)展，我們會對異性同學(xué)產(chǎn)生好感，愿意與異性同學(xué)交往。對這種現(xiàn)象的認識正確的是（ ）
A.這會帶來不良影響
B.這是一種不能說的苦惱
C.這是一種正常的心理萌動
D.這種現(xiàn)象會使我們學(xué)壞
C
2、男女同學(xué)之間是可以建立起友誼的。正確進行男女同學(xué)之間交往，就應(yīng)該做到（ ）
（1）在異性面前賣弄、擺闊氣，以贏得對方注意。
（2）自然大方，不過分拘謹(jǐn)、冷淡也不過分隨便、親昵。
（3）需要用恰當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_男女同學(xué)之間的真摯友誼。
（4）男女同學(xué)之間要真誠相待，平等交往，互相尊重，互相幫助。
A.(2)(3)(4) B.(1)(2)(4) C.(1)(3)(4) D.(1)(2)(3)
A
3、“世間萬物皆有時節(jié)，過早地成熟，就會過早地凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。”（ ）
A.異性同學(xué)間的交往是生活的一個重要內(nèi)容
B. 初中階段是學(xué)習(xí)的重要階段，男女同學(xué)之間不應(yīng)交往
C. 要善于保護自己，盡量少和異性同學(xué)交往
D. 男女同學(xué)之間的情感，需要慎重對待，理智處理
D
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了身體的變化無法抗拒時，當(dāng)我們面對朋友不理解、不信任的目光時，我們已經(jīng)悄悄地步入青春期的大門。讓我們一起邁著青春的腳步，加入到“青春之聲”社團組織開展的“悄悄地青春”實踐活動中去吧！
(1)男女生生理、心理性別特征分別有哪些表現(xiàn)？怎樣正確看待這些特征？(6分)?
(2)男女生交往通常會表現(xiàn)出一定的性別角色，談?wù)勀銓@種性別角色的認識。(4分)
(3)男女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢，怎樣看待這種優(yōu)勢？(6分)
1、背誦
2、訂正抄寫本（用紅筆）
3、預(yù)習(xí)
我們成長的渴望是什么？
為什么需要自信？（自信的作用）
為什么需要自強？（自強的作用）
如何做到自強？



小娟和小剛是同班同學(xué)，因為兩家住得近，又很談得來，經(jīng)常結(jié)伴上下學(xué)，在學(xué)校要么一起討論學(xué)習(xí)上的問題，要么一起聊天，常常形影不離。一段時間后，班上一些同學(xué)便開始說他們兩人的閑話，班主任也暗示他們要正常交往。小娟為此很煩惱，決定以后再也不與任何男同學(xué)交往了。
(1)你贊成小娟再也不與任何男同學(xué)交往的想法嗎？請說說你的理由。（8分）
⑵聯(lián)系小娟的煩惱和身邊的實際，談?wù)勚袑W(xué)生與異性交往的過程中該如何做才能避免閑言碎語。（6分）
寫在抄寫本上，注意格式，明天上交
THANKYOU

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