資源簡介

第一課：書寫用具
教學目標 ：
1、了解書法中的文房四寶
2、激發學習毛筆書法的興趣
教學重點 ：
了解書法中的文房四寶
教學難點：
激發學習毛筆書法的興趣
準 備：
筆墨紙硯
教學過程：
一、激趣引入毛筆書法的教學?www.renjiaoshe.com
??1、你知道古代的人們是用什么寫字的嗎？（用利器刻在甲骨上，用樹枝寫在沙上，用毛筆寫在布帛上。）?
二、介紹文房四寶的基本常識?
1、書寫用具主要有：筆、墨、紙、硯，即“文房四寶”?。
??教學：班班通展示圖片，分別指出筆、墨、紙、硯的位置，了解文房四寶的樣子。
師簡單介紹除文房四寶外的常用書寫工用具。
2、如何挑選毛筆：
???（1）、好的毛筆具備四個優點：圓、尖、齊、健。
圓：指筆頭周圍豐滿；
（班班通展示，老師具體范講）
尖：指筆毫聚攏后尖銳不禿；
（班班通展示，老師具體范講）
齊：指筆毫捏扁后頂端整齊；
（班班通展示，老師具體范講）
健：指筆毫富有彈性，鋪開后容易恢復原狀。
（班班通展示，老師具體范講）
提示：選擇毛筆的大小要根據所寫字的大小而定，我們學習時可以選擇一支羊毫或兼毫的中楷或大楷來練習。
3、墨的選擇與使用：
（1）、墨主要油煙、松煙和漆煙三種。漆煙最黑，油煙次之。
（2）、墨錠（dìng）：須在硯臺中加水研磨。研磨時要重按緩推，保持墨錠平正。所磨墨汁的濃淡根據需要而定。
（班班通展示，老師具體范講）
（3）提示：平時練習時用瓶裝墨汁，少倒多添，用完再添，比較方便。
4、紙的選擇與使用：?
（1）、宣紙：常用的有“生宣”、“熟宣”、“半生半熟宣”。
生宣：吸水性強，適宜寫行草。
熟宣：經礬水處理后水墨不易滲開，適宜寫小楷。
半生半熟宣：吸墨在生宣與熟宣之間，適宜寫楷書。
（班班通展示，老師具體范講）
（2）、提示：平時練習可選用手邊紙、元書紙、廢舊報紙。
5、硯的選擇與使用：
（1）硯的選擇：最好選用有蓋的，以免染塵。
（2）提示：如果用瓶裝墨汁，可以用小碟子來代替硯臺。
（班班通展示，老師具體范講）
四、布置作業?
1、準備筆、墨、紙、硯
2、向家人或朋友介紹“文房四寶”?
五、收拾整理?

板書設計
第1課 書寫用具?

文房四寶：筆、墨、紙、硯

教學反思
學生對于書法知識的了解還是比較少的，通過講解文房四寶，大家掌握的還是比較好的，而且對學習書法的積極性比較高，以后在衛生方面還要注意。?

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