資源簡介

新塍鎮中學
學期授課計劃
單位 新塍鎮中學
科目 社 政
年級 九 年 級
班級（1）（3）（9）
教師 王 永 生
新授 20 課時 復習 35 課時
其它 20 課時 計總 75 課時
二00五 學年度第 二 學期
本 學 期 教 學 計 劃
本 學 期 教 學 目 標 通過學習，要求學生了解當前國家的基本政治制度和經濟制度，促進學生正確認識社會現象的能力；通過當今世界面臨的重大社會問題的學習，明確自己的責任，激發奮發向上的激情，并明確當前的首要任務是努力學習，掌握現代化建設的本領，勇敢的承擔起建設國家的重任；在基本知識和基本技能的基礎上，在理論和實踐結合的過程中，增長知識，鍛煉能力，提高自身素質。
新 課 程 標 準 與 教 材 分 析 教材編寫符合大綱要求，具體編寫了中國目前的基本政治制度和基本經濟制度，要求學生通過學習后，能正確認識社會現象，與新標準的要求相適應；同時，教材還比較系統的介紹了當今世界面臨的重大社會問題，通過學生的分析、觀察，從而更好的明確自己的社會責任。教材還特別注重感性知識與理性知識的結合。在理論闡述的同時，還安排了大量的閱讀材料，這樣可以使學生更好地把握教材，教材強化了基本知識點的深入淺出，使學生在教師的引導下能自己理解掌握，突出了對學生能力的要求；教材還比較注重在理論和實踐結合的過程中，通過學生自身的努力，獲得知識，鍛煉能力，提高素質。
本 學 期 教 學 計 劃
學 生 基 本 情 況 分 析 本學期我任教初三（1）、（3）、（9）班三個班個的社政。三（1）班絕大部分學生具有較高的繼續升學的愿望，因而具有較高的學習熱情。主要要加強尖子生的培養，如李明鋒、卜斌、張濤等，不能讓好學生在我這門功課上失分。三（3）班這學期只有37個學生，與去年相比，大部分的學習動力不足的學生都去讀春季班了，這是個非常好的現象，所以這學期要經常性抓各方面教育，要對好的學生在學習方法和方式上予以指導，能使他們全身心投入到學習中去；對其余一部分學生經常督促，使他們盡可能多學一些知識，積極與他們交流，使他們在思想上能正確認識，在道德上健康向上，并順利的完成學業。三（9）班這學期也有較大變化，個別不愿主動學習的學習也去了春季班，很多學生也越來強烈地認識到學習的重要性，有個別學生的成績也很冒尖，要注意培養，多督促、多指導、多談心。
提 高 教 學 質 量 措 施 1、進一步改進課堂教學的教學方法，調動學生課堂上的積極性，主動參與課堂教學活動，提高學習效率。2、加強對學生的課外輔導工作，對學習有困難的學生，平時多關心，多了解他們的學習需要，及時解決出現的問題。3、做好平時檢測工作，在測試中尋找問題，并幫助學生分析問題，解決問題，不把帶有普遍性的問題留到最后。4、進一步鉆研教材，分析大綱，力爭知識傳授的科學性、靈活性和實踐性相結合；同時，注重學生能力的不斷提高。
本 學 期 教 學 計 劃
教 學 研 究 重 點 1、在課堂教學中不斷探索如何進一步激發學生學習社會和政治課的興趣，活躍學生的思維，這是一個重點，也是一個難點；還要盡可能的讓學生在愉快和諧的學習氛圍中主動的學習。2、培養學生平時關心時事，關心社會的良好習慣。3、讓學生能把學習的基本經濟和政治制度與現實生活有機結合起來，并把知識活用到現實生活中去。
課 外 活 動 的 安 排 1、成立一個課外時政學習興趣小組，讓更多的學生關心社會時事，從而了解社會，為步入社會準備必要的信息知識。2、成立若干個互助學習小組，更好地鞏固所許的知識。3、開設若干次時政探討。4、組織學生積極參加學校號召的社會實踐活動，及學校組織的學生活動。
本 學 期 教 學 計 劃
周 次 起 訖 日 期 課 時 課 題 備 注
1 2、12 ------- 2、18 3 我國的國體
2 2、19 ------- 2、25 5 我國的政體
3 2、26 ------- 3、4 5 我國的政黨制度
4 3、5 -------- 3、11 5 一國兩制的意義、社會主義精神文明建設
5 3、12 ------ 3、18 5 做社會主義的建設者和接班人
6 3、19 ------ 3、25 5 復習初一地理部分
7 3、26 ------ 4、1 5 復習初一心理教育部分
8 4、2 ------ 4、8 5 檢測初一知識并開始復習初二知識
9 4．9--------4、15 5 復習初二歷史部分
10 4、16---------4、22 5 復習初二法律教育
11 4、23----------4、29 5 檢測初二知識并開始復習初三知識
12 4、30----------5、6 0 五一假
13 5、7----------5、13 5 復習初三歷史與社會
14 5、14---------5、20 5 復習初三國情教育
15 5、21----------5、27 5 專題復習
16 5、28---------6、3 5 專題復習
17 6、4----------6、10 5 專題復習
18 6、11--------6、17 2 學生質疑，教師解答 中考
19 6、18--------6、24
20 6、25--------7、1
21 7、2---------7、8
教研組長（簽字） 日期
教導主任（簽字） 日期
校 長（簽字） 日期
單 元 教 學 目 標 重點和難點
1 我國的國體要求學生明確我國社會的社會性質和國家性質，明確我國國家的基本職能，明確國家性質和國家職能之間的關系，以明確堅持人民民主專政的重要意義。 重點：國家性質、國家職能及兩者的關系。難點：怎樣才能更好地堅持人民民主專政。
本 學 期 教 學 計
2 我國的政體要求學生了解我國政權的組織形式—人民代表大會制度的基本構成情況及基本職權和運作情況；明確該制度對于保障人民當家作主，行使民主權利的重要性，為以后步入社會，正確行使民主權利創造理論基礎。 重點：人民代表大會制的構成及其基本職能。難點：如何進一步完善人民代表大會制度；人民代表大會制度與共產黨執政之間的關系。
3 我國的政黨制度要求學生了解我國政黨制度的基本含義，明確中國共產黨是中國唯一的執政黨，其他各黨派處于參政議政的地位；明確我國政黨制度的優點及在社會主義現代化建設中的特殊作用。 重點：中國的政黨制度，共產黨執政和民主黨派參政議政。難點：中國共產黨執政的優點。
4 一個國家，兩種制度要求學生了解我國“一個國家，兩種制度“特殊由來及其在完成祖國統一大業中的積極作用，學會實事求是的工作作風，并能在實踐中落實擁護“一國兩制”的言行，為完成祖國統一大爺盡自己的一份力。 重點：一國兩制的基本含義，解決臺灣問題的方法。難點：新時期解決臺灣問題的方法和途徑。
本 學 期 教 學 計 劃
單 元 教 學 目 標 重點和難點
5 我國的社會主義精神文明建設要求學生了解我國社會主義精神文明建設的具體內容及其和物質文明之間的關系，從而明確加強社會主義精神文明建設的重要性；了解一些提高民族素質的基本途徑，從而用理論指導自己的行為，提高自身素質。 重點：物質文明與精神文明的關系；加強社會主義精神文明的重要性。難點：如何更好地加強社會主義精神文明建設。
6 做社會主義事業的建設者和接班人要求學生明確自己的社會責任，樹立社會責任意識，從小樹立遠大理想，并把理想作為自身奮斗的動力，以便步入社會后做一個對社會有用的人。 重點：社會責任是不可推卸的；新時期青少年的社會責任。難點：如何去履行自己的社會責任
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