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三年級書法上冊 第5課:口字旁、日字旁

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三年級書法上冊 第5課:口字旁、日字旁

資源簡介

第5課:口字旁、日字旁

一、教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生認(rèn)識口、日字旁的形態(tài)特征,掌握硬筆枇楷書的寫法。www.renjiaoshe.com
2、使學(xué)生學(xué)會書寫范字“葉”、“聽”、“時”、“旺”,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)左右結(jié)構(gòu)形態(tài)變化。
3、引導(dǎo)學(xué)生觀察、比較,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,審美能力和良好的書寫習(xí)慣。
4、提高學(xué)生的臨寫水平,使其感受傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。
教學(xué)重難點(diǎn):
1、左偏旁:學(xué)習(xí)偏旁口、日的形態(tài)與用筆方法,組成偏旁的筆畫的搭配關(guān)系,偏旁與其余部件的比例與位置關(guān)系。
2、結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)與表述。(通過講解示范解決)
教學(xué)過程:
(一)導(dǎo)入
通過欣賞硬筆書法作品激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣(多媒體出示),引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)從格式、字體方面去欣賞學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)激趣,學(xué)好書法必須做到:喜歡寫字并帶著感情用心去寫,按老師教的方法堅持去寫,今天我們學(xué)習(xí)書法家田英章老師的楷書“口字旁”和“日字旁”以及例字“葉”、“聽”、“時”、“旺”的結(jié)構(gòu)及寫法。
(二)分析學(xué)習(xí)
1、“口”字旁的特點(diǎn)
師提問:口字旁外形是什么形狀?豎和橫折當(dāng)中的豎有什么特點(diǎn)?兩橫有什么特點(diǎn)?
學(xué)生回答
總結(jié):口字旁外形呈梯形,豎均向內(nèi)傾斜,兩橫平行,左低右高,行筆短促有力,整體短小,豎筆起筆有趣味性,折筆要有力,最后橫的位置兩頭分別左收右伸。
觀察分析“葉”、“聽”結(jié)構(gòu)
2、“日”字旁的特點(diǎn):
師提問:你能說出日字旁有什么特點(diǎn)嗎?(學(xué)生回答)
總結(jié):日字旁外形長方的,窄,左豎短右豎長,中間橫在左豎中間,末橫變成了提。
分析例字“時”、“旺”結(jié)構(gòu)。
三、老師示范(多媒體課件)
通過觀察老師示范學(xué)習(xí)用筆方法及寫字速度。
四、布置作業(yè)
把偏旁和例字各寫一行,慢寫注意占格及書寫過程逐漸修正。
學(xué)生作業(yè),老師巡視輔導(dǎo)。
作業(yè)展評
展示優(yōu)秀作業(yè),鼓勵學(xué)生增加學(xué)習(xí)興趣。
課后拓展
欣賞葉、聽、時、旺的隸書寫法,并嘗試寫個隸書的字。
總結(jié)下課。

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