資源簡介

書寫好習(xí)慣
教學(xué)目標(biāo)：
1.培養(yǎng)學(xué)生正確的執(zhí)筆方法和正確書寫坐姿的好習(xí)慣。
2.初步了解“文房四寶”的有關(guān)知識，學(xué)會(huì)使用和愛護(hù)文房用具，培養(yǎng)注意整潔的書寫習(xí)慣。
3.注重培養(yǎng)學(xué)生專心致志書寫的好習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
書寫好習(xí)慣的培養(yǎng)與堅(jiān)持。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1、上節(jié)課同學(xué)們學(xué)會(huì)了怎樣拿毛筆，下面請同學(xué)們用正確的方法執(zhí)筆給老師看一看。
2、教師巡視，及時(shí)糾正錯(cuò)誤的執(zhí)筆方法。
3、復(fù)習(xí)五指執(zhí)筆的方法。
書寫坐姿的教學(xué)www.renjiaoshe.com
1.書寫姿勢：頭正身直，臂開足安。（觀看PPT）學(xué)生模仿練習(xí)。
(1)頭正身直：寫字過程中頭部要端正不歪斜，略向前傾，身體坐直，胸部自然挺起并與桌面保持一拳之隔。這樣坐著寫字能形成居高臨下之勢，精神振奮。
(2)臂開足安：兩臂自然分開，雙肩保持平衡，不要一高一低，一前一后；兩腳分開，與肩同寬，安穩(wěn)地踏在地上，與坐在凳子上的點(diǎn)形成三角形以支撐身體，使身體坐得輕松，不覺疲勞。
2、執(zhí)筆方法與正確的坐姿同時(shí)練習(xí)。教師先演示，然后學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)糾正。
三、了解“文房四寶”的知識，學(xué)會(huì)使用和愛護(hù)文房用具。
1、文房四寶的有關(guān)知識。
（1）、筆（毛筆分為軟毫、硬毫和兼毫。軟毫即羊毫，比較柔軟，含墨量大，初學(xué)者不易把握；硬毫比較尖銳，適合寫小楷，兼毫有上述二者的優(yōu)點(diǎn)，更適合初學(xué)者。）
（2）墨（古人書寫、繪畫時(shí)常用到墨條。一錠佳墨應(yīng)具有質(zhì)堅(jiān)如玉、色澤黑潤、落紙如漆、歷久不褪等特點(diǎn)。使用時(shí)，把墨條放在硯上加水研磨。現(xiàn)在人們?yōu)榱朔奖悖话阒苯邮褂媚＃?br/>（3）紙（宣紙因原生產(chǎn)于安徽宣城一帶而得名。宣紙耐老化、少蟲蛀、壽命長，固有“紙中之王”的美譽(yù)。按洇墨程度，宣紙分為生宣、半熟宣、熟宣。生宣吸水性強(qiáng)，容易產(chǎn)生豐富的墨韻變化，熟宣略脆，吸水能力弱。初學(xué)者選用吸水性好的毛邊紙即可。）
（4）硯（硯臺(tái)是中國毛筆書法的必備用具，自宋代起，廣東端硯、安徽歙硯、甘肅的洮硯和山西的澄泥硯并稱為中國“四大名硯”。現(xiàn)在初學(xué)者一般使用墨汁，不必用墨條研磨，所以硯臺(tái)多被墨碟、墨盒等替代。）
2、用筆的方法。
（1）用筆前，先用溫水或自來水把筆浸泡三至五分鐘，把筆毛泡開。
（2）蘸墨時(shí)，順著筆鋒蘸墨，不要蘸到筆根。
（3）寫完字后，用清水把筆洗干凈，插在筆筒中。
3、蘸墨的方法。
（1）瓶子里的墨不能加進(jìn)生水，心免發(fā)臭。
（2）寫時(shí)蘸墨不能太多，也不能太少。
4、注意：
（1）寫前將適量的墨水倒塌硯臺(tái)或小碟中，備好一張吸水軟紙墊在頁面下。
（2）書寫時(shí)筆一定要垂直于紙。
（3）寫的過程中要專心致志、善于觀察和練習(xí)。
（4）我們要愛護(hù)這些書寫用具。
（5）要保持桌面、紙面、手、衣服的干凈整潔。
四、課堂練習(xí)
1、畫線條。（線條要有質(zhì)感，粗細(xì)大小一致。）
2、注意良好書寫習(xí)慣的訓(xùn)練。
五、總結(jié)
書法不僅可以表達(dá)思想，而且書法作品很美，是一種藝術(shù)，供人們欣賞。大書法家沈尹默說：“練字不但對身體有好處，而且可以養(yǎng)成善于觀察、考慮、處理事情的敏銳和寧靜的頭腦。”希望同學(xué)們在書法的世界里養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，體驗(yàn)學(xué)習(xí)書法的樂趣。

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