資源簡(jiǎn)介 第6課 短撇教學(xué)目標(biāo):1、在教師的講解引導(dǎo)下,了解掌握“短撇”的書寫要領(lǐng)。2、在觀察、比較、臨摹的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)書寫基本筆畫“短撇”。3、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。4、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):了解掌握“短撇”的 書寫要領(lǐng)。教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生掌握“短撇”的遠(yuǎn)筆過(guò)程,指導(dǎo)含“短撇”字的結(jié)構(gòu)安排。課時(shí)安排: 1課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備: 課件 筆 墨 紙 硯教學(xué)過(guò)程:www.renjiaoshe.com一、聽(tīng)一聽(tīng): 師:同學(xué)們,你們喜歡聽(tīng)歌嗎?生:喜歡。師;下面我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)《中國(guó)漢字》這首歌。師:聽(tīng)了這首歌,看了視頻中的圖片你們想到了什么?生1:我想上書法課。生2:想寫中國(guó)漢字。我們要寫好中國(guó)漢字,傳承中國(guó)文明。師:要想寫好中國(guó)漢字,首先要有一個(gè)好的坐姿,比一比誰(shuí)坐的最好。師:引入新課 (打開(kāi)課本第13頁(yè))板書課題:第6課 短撇二、想一想:出示短撇圖片師:看了這個(gè)圖片,想一想,短撇像什么?生:(鵜鶘鋒利的嘴巴與“短撇”很相似。)師:鵜鶘是水禽的統(tǒng)稱。師:“短撇”又稱啄或平撇,為一個(gè)方向左下行筆,如同鳥啄樹般的力道和氣勢(shì)。師:那么寫短撇時(shí)應(yīng)注意什么呢?師:不能寫的像枯樹枝、像老鼠的尾巴、不能寫的太彎。師:下面以小組為單位討論一下“短撇”的寫法。(1)起筆: 逆鋒朝右上入筆。(2)運(yùn)筆:折鋒往右下頓筆、鋪毫,回鋒往左下行筆。 (3)收筆:向左下方撇出,鋒從中出,力送筆尖。師:那么短撇應(yīng)該怎么寫呢?師:小結(jié)示范講解寫短撇可用14個(gè)字來(lái)概括(逆鋒斜切右下頓筆----左下行筆----收筆)師:剛才我們學(xué)習(xí)了“短撇”的寫法,想不想寫一寫短撇?生:想。(學(xué)生練習(xí)寫短撇,教師巡視指導(dǎo)。)師:學(xué)習(xí)了短撇,你們想不想寫有關(guān)短撇的字。三、說(shuō)一說(shuō):多媒體出示教材中圖片“仁”、“行”“千”。師:學(xué)習(xí)“仁”字寫法。師:“仁”字是唐代書法家柳公權(quán)寫的楷書,柳公權(quán)在當(dāng)時(shí)極負(fù)盛名,民間更有“柳字一字值千金”的說(shuō)法,他的書法作品結(jié)體遒勁,而字字嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,字以偏瘦為主。師:“仁”字什么地方用到了短撇?生:仁字第一筆用到了短撇。師:寫“仁”字要注意什么?生:整個(gè)字左窄右寬。師:講解書寫“仁”。師:學(xué)習(xí)“行”字寫法。顏真卿是唐代書法家,他的正楷字端莊雄偉,氣勢(shì)開(kāi)放,字以肥厚為主。師:“行”字什么地方用到了短撇?生: 第一筆、第二筆都用到了短撇。生:觀察一下寫“行”時(shí)應(yīng)注意什么?生:“行”字左窄右寬。師:書寫“行”字師:學(xué)習(xí)“千”字寫法,找出字中的短撇。生:觀察“千”字寫法。師:“千”字上緊下疏。撇粗短,橫輕,豎重,豎畫位置在豎中線上。四、描一描:師:剛才分析了“仁”“行”“千”兩個(gè)字的寫法,同學(xué)們想不想描一描?生:齊讀描紅的要求:描要準(zhǔn),要感受。一筆一劃要把紅色的蓋住,了解字的結(jié)構(gòu)。師:學(xué)生描紅,教師巡視指導(dǎo)。師:我們通過(guò)描紅了解了字的結(jié)構(gòu),大家想不想在練習(xí)下有關(guān)短撇的字。五、練一練:出示多媒體“仁”、“生”“千”字圖片。師:臨摹的要求:臨要像,要感悟。借助米字格,掌握字的結(jié)構(gòu)。生:學(xué)生書寫,教師巡視。評(píng)一評(píng):師:同學(xué)們已經(jīng)完成了作品,下面以小組為單位評(píng)一評(píng),選出一名代表。班級(jí)內(nèi)互評(píng),評(píng)出優(yōu)秀作品。教師寄語(yǔ): 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你們表現(xiàn)的都不錯(cuò),在這里老師還編了一首練習(xí)書法的順口溜,送給大家。(生齊讀)教師寄語(yǔ)。板書設(shè)計(jì): 第六課 短撇仁 行 千 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)