資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)


部編版道德與法治中考第一輪復(fù)習(xí)
八年級(jí)下冊(cè) 第二單元 理解權(quán)利義務(wù)
教學(xué)設(shè)計(jì)
課題 理解權(quán)利義務(wù) 單元 第二單元 學(xué)科 道德與法治 年級(jí) 八
復(fù)習(xí) 目標(biāo) 1.知道法律保護(hù)公民個(gè)人隱私，尊重別人的隱私。 2.熟悉我國(guó)公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)，理解權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，依法行使權(quán)利、自覺(jué)履行義務(wù)。 3.知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己的受教育權(quán)，履行受教育的義務(wù)。 4.了解法律保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯，運(yùn)用法律維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。 5.知道法律保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)，未成年人的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果不受侵犯，運(yùn)用法律維護(hù)自己的經(jīng)濟(jì)權(quán)利。
重點(diǎn) 理解權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，依法行使權(quán)利、自覺(jué)履行義務(wù)
難點(diǎn) 依法行使權(quán)利、自覺(jué)履行義務(wù)

教學(xué)過(guò)程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 一、目標(biāo)導(dǎo)入 觀看視頻，思考：從郭某鵬的案例中你得到了哪些啟示的？出示本單元復(fù)習(xí)目標(biāo)，明確考試熱點(diǎn)。 觀看視頻，思考交流分享 引出對(duì)本單元考點(diǎn)知識(shí)的復(fù)習(xí)
講授新課 二、自主復(fù)習(xí) 知識(shí)結(jié)構(gòu)（見(jiàn)課件） 知識(shí)梳理：1.公民基本權(quán)利有哪些？①政治權(quán)利和自由。②人身自由。③社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利。④文化教育權(quán)。 2.公民應(yīng)怎樣依法行使權(quán)利？①行使權(quán)利有界限。②維護(hù)權(quán)利守程序。3.公民的基本義務(wù)有哪些？①遵守憲法和法律。②維護(hù)國(guó)家利益。③依法服兵役。④依法納稅其他基本義務(wù)4.權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系？ ①關(guān)系統(tǒng)一：權(quán)利和義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。 ②主體相統(tǒng)一：公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。 ③內(nèi)容統(tǒng)一：公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。5.履行法定義務(wù)為什么：法定義務(wù)是由我國(guó)憲法和法律規(guī)定的，具有強(qiáng)制性。怎么做： ①法律要求做的必須去做。 ②法律禁止做的堅(jiān)決不做。6.違反法定義務(wù)的后果違反法定義務(wù)，必須依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。 ①違反民事法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任。 ②違反行政法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任。 ③違反刑事法律，構(gòu)成犯罪的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任。 三、學(xué)生質(zhì)疑，教師梳導(dǎo) 四、典題剖析（見(jiàn)課件） 五、鞏固提升 當(dāng)堂演練（見(jiàn)課件） 學(xué)生結(jié)合書(shū)本及考試目標(biāo)進(jìn)行知識(shí)梳理 學(xué)生對(duì)不懂的問(wèn)題提出質(zhì)疑 認(rèn)真思考，討論交流 引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本單元考點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)行自主復(fù)習(xí) 結(jié)合中考題型進(jìn)行中考應(yīng)考方略探究

小結(jié) 公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的。權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。公民既是權(quán)利的享有者，也是義務(wù)的履行者。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺(jué)履行義務(wù)。 強(qiáng)化學(xué)生對(duì)本單元考點(diǎn)知識(shí)的認(rèn)識(shí)









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(共24張PPT)
新知導(dǎo)入
《河南首例境外輸入病例郭某某被刑拘》
人教部編版 道德與法治 八年級(jí)下
2020年中考第一輪復(fù)習(xí)八年級(jí)下冊(cè)
第二單元 理解權(quán)利義務(wù)
復(fù)習(xí)目標(biāo)
1.知道法律保護(hù)公民個(gè)人隱私，尊重別人的隱私。
2.熟悉我國(guó)公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)，理解權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，依法行使權(quán)利、自覺(jué)履行義務(wù)。
3.知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己的受教育權(quán)，履行受教育的義務(wù)。
4.了解法律保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯，運(yùn)用法律維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。
5.知道法律保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)，未成年人的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果不受侵犯，運(yùn)用法律維護(hù)自己的經(jīng)濟(jì)權(quán)利。
考試熱點(diǎn)
結(jié)合近期發(fā)生的校園暴力事件，考查依法行使、維護(hù)權(quán)利；結(jié)合國(guó)家安全系統(tǒng)及全民國(guó)家安全日素材，考查依法履行義務(wù)及維護(hù)國(guó)家安全與利益等知識(shí)；運(yùn)用生活中不履行義務(wù)的案例，考查對(duì)權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系的理解。
知識(shí)結(jié)構(gòu)
權(quán)利義務(wù)
公民權(quán)利
公民義務(wù)
基本權(quán)利
行使權(quán)利
基本義務(wù)
履行義務(wù)
知識(shí)梳理

1.公民基本權(quán)利有哪些？

①政治權(quán)利和自由。
年滿(mǎn)18周歲，未被剝奪政治權(quán)利的中國(guó)公民，即享有這項(xiàng)權(quán)利。
是公民參與管理國(guó)家和社會(huì)的基礎(chǔ)。
言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。
有助于公民參與國(guó)家政治生活，充分表達(dá)自己的意愿。
對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員提出批評(píng)、建議、檢舉、申訴、控告的權(quán)利。
有助于國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員依法行使權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)。
內(nèi)容 地位/意義
選舉權(quán)與被選舉權(quán)
政治自由
監(jiān)督權(quán)
②人身自由。
人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利，只有在人身自由有保障的前提下，公民才能獨(dú)立、自由、有尊嚴(yán)地生活。
侵權(quán)表現(xiàn) 意義
人身自由權(quán) 非法逮捕、非法拘禁、非法搜身
人格尊嚴(yán)權(quán) 任何形式的侮辱、誹謗、誣告陷害
住宅權(quán) 非法搜查、非法入侵
通信自由權(quán) 損毀或私自獲取通信內(nèi)容等
③社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利。
公民對(duì)合法的私有財(cái)產(chǎn)，依法占用、使用、收益、處分
①內(nèi)容：勞動(dòng)就業(yè)和取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利
②意義：保障生活水平，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，為國(guó)家和社會(huì)做貢獻(xiàn)。
年老、疾病、喪失勞動(dòng)能力時(shí)獲得國(guó)家的物質(zhì)幫助
國(guó)家發(fā)展社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救濟(jì)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)
財(cái)產(chǎn)權(quán)
勞動(dòng)權(quán)
物質(zhì)幫
助權(quán)
④文化教育權(quán)。
公民有按照其能力平等地從國(guó)家獲得接受教育的機(jī)會(huì)，并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利。
包括科學(xué)研究的自由、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的自由和從事其他文化活動(dòng)的自由。
受教育權(quán)
文化權(quán)利

2.公民應(yīng)怎樣依法行使權(quán)利？

①行使權(quán)利有界限。
公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)利和自由。
②維護(hù)權(quán)利守程序。
公民行使權(quán)利時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法定的程序、按照規(guī)定的活動(dòng)方式、步驟和過(guò)程進(jìn)行。
公民權(quán)利受到損害，要懂得依照法定程序維護(hù)權(quán)利。維護(hù)權(quán)利的方式包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟等。
3.公民的基本義務(wù)有哪些？
憲法和法律是人民意志和利益的集中體現(xiàn)
①維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)
②維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益
保衛(wèi)祖國(guó)、抵抗侵略
稅收是國(guó)家財(cái)政收入的主要來(lái)源。偷稅、欠稅、騙稅、抗稅都是違法，甚至犯罪行為
勞動(dòng)、受教育、夫妻雙方實(shí)行計(jì)劃生育、父母撫養(yǎng)教育未成年子女、成年子女贍養(yǎng)和扶助父母等義務(wù)。

遵守憲法和法律
維護(hù)國(guó)家利益
依法服兵役


依法納稅



其他基本義務(wù)
權(quán)利
義務(wù)
相統(tǒng)一
①關(guān)系統(tǒng)一：權(quán)利和義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。
②主體相統(tǒng)一：公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。
③內(nèi)容統(tǒng)一：公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。
告訴
我們
任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)，也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法行使權(quán)利，也要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺(jué)履行法定義務(wù)。
4.權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系？
5.履行法定義務(wù)
法定義務(wù)是由我國(guó)憲法和法律規(guī)定的，具有強(qiáng)制性。
怎么做
①法律要求做的必須去做。

②法律禁止做的堅(jiān)決不做。
6.違反法定義務(wù)的后果
違反法定義務(wù)，必須依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
①違反民事法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任。
②違反行政法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任。
③違反刑事法律，構(gòu)成犯罪的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任。
典題剖析
1.人身自由不受侵犯，是公民最起碼、最基本的權(quán)利，是公民參加各種社會(huì)活動(dòng)和享受其他權(quán)利的先決條件。下列事件中不屬于侵犯公民人身自由權(quán)的是（ ）
A．商場(chǎng)保安拘禁偷竊商品嫌疑人
B．伙同他人限制借錢(qián)不還者的人身自由
C．公安機(jī)關(guān)依法逮捕犯罪嫌疑人
D．下班時(shí)，工人在工廠門(mén)口被搜身檢查
C
【解析】
此題旨在考查學(xué)生對(duì)人身自由權(quán)的認(rèn)識(shí)。我國(guó)憲法規(guī)定，任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定，并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民身體。ABD都是侵犯他人人身自由權(quán)的表現(xiàn)，C公安機(jī)關(guān)依法逮捕犯罪嫌疑人，屬于正常執(zhí)法，不屬于侵權(quán)，故選C。
2、觀察漫畫(huà)“權(quán)利義務(wù)”，回答問(wèn)題
（1）三則漫畫(huà)分別涉及公民的哪項(xiàng)基本權(quán)利？ （2）請(qǐng)從權(quán)利義務(wù)的角度給漫畫(huà)一、二中的當(dāng)事人提出建議。 （3）漫畫(huà)三中的舉措會(huì)帶來(lái)哪些積極的社會(huì)影響？
【解析】
（1）本題考查了公民權(quán)利。分析漫畫(huà)可知，漫畫(huà)一，非法搜身侵犯了公民的人身自由權(quán)。漫畫(huà)二，盜版行為，盜版行為侵犯了創(chuàng)作者的社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化教育權(quán)利中的文化權(quán)利，不尊重他人的勞動(dòng)成果，這是違法的，也是不道德的。漫畫(huà)三，是保護(hù)公民依法行使監(jiān)督權(quán)的體現(xiàn)，以此作答即可。
（2）本題考查了對(duì)侵權(quán)者的建議。結(jié)合給出的角度及課本知識(shí)，從遵守規(guī)則，依法行使權(quán)利、自覺(jué)履行義務(wù)作答，言之有理即可。
（3）本題考查了保護(hù)公民監(jiān)督權(quán)的舉措帶來(lái)的積極影響。結(jié)合課本知識(shí)，從維護(hù)公民的合法權(quán)益、打擊違法犯罪行為、形成良好的社會(huì)風(fēng)氣等角度解答即可。
答案為： （1）人身自由權(quán)，文化權(quán)利，監(jiān)督權(quán)。 （2）公民履行義務(wù)要做到：凡是憲法和法律對(duì)公民提出具體要求的，就必須去做。凡是憲法和法律的禁止的行為，就堅(jiān)決不做，要自覺(jué)用法律規(guī)范自己的行為，依法行使自己的權(quán)利，自覺(jué)履行法定的義務(wù)。依法行使權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)，是公民意識(shí)的集中體現(xiàn)。 （3）有利于維護(hù)公民的監(jiān)督權(quán)，依法打擊違法犯罪行為，有利于促進(jìn)國(guó)家機(jī)關(guān)提高決策水平，有利于國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員改進(jìn)工作作風(fēng)，提高辦事效率，有利于促進(jìn)國(guó)家機(jī)關(guān)加強(qiáng)廉政建，有利于形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。
1、在我國(guó)，公民享有廣泛的權(quán)利。我們要正確行使權(quán)利，就要做到（ ）
①尊重他人的權(quán)利
②不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益
③法律要求做的必須去做
④以合法方式行使權(quán)利
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
C
當(dāng)堂演練
2.張洋生活在一個(gè)和諧的家庭，以下是他家最近發(fā)生的幾件事其中涉及公民基本義務(wù)的是（　　）
①?gòu)堁蟮母绺鐟?yīng)征報(bào)名參軍
②張洋的媽媽報(bào)名參加迷你馬拉松比賽
③張洋的爸爸新購(gòu)一輛小汽車(chē)，依法繳納購(gòu)置稅
④張洋的爺爺新買(mǎi)的電視機(jī)有質(zhì)量問(wèn)題，找商家調(diào)換
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
3.閱讀材料，回答問(wèn)題
王某年少時(shí)因意外失去父母成了一名孤兒，在政府的幫助下他讀完了中學(xué)。隨后，他響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召應(yīng)征入伍，因在部隊(duì)表現(xiàn)突出而多次受到嘉獎(jiǎng)。退役后，他買(mǎi)下一輛卡車(chē)開(kāi)始跑個(gè)體運(yùn)輸，不僅自己富了起來(lái)，還帶領(lǐng)村民走上了富裕之路。他被評(píng)為“納稅積極分子”，當(dāng)選縣人大代表。
（1）王某享有了哪些基本權(quán)利？履行了哪些基本義務(wù)？
基本權(quán)利：
社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利（勞動(dòng)權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)、受教育權(quán)）；政治權(quán)利和自由（選舉權(quán)和被選舉權(quán)）；人身自由（人格尊嚴(yán)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)）。
基本義務(wù)：受教育義務(wù)、勞動(dòng)義務(wù)、依法服兵役義務(wù)、依法納稅義務(wù)。
（2）運(yùn)用權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，談?wù)勍跄承惺箼?quán)利、履行義務(wù)的做法給我們的啟示。
權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一。公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，公民不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法行使權(quán)力，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺(jué)履行法定的義務(wù)。
謝謝
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