資源簡介 第二部分 通用技術(50 分)一、選擇題(本大題共 13 小題,每小題 2 分,共 26 分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符 合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)1.如圖所示的壓緊結構,電動機驅動滾環做圓周運動,帶動擺桿 在一定范圍內左右擺動,滑塊在導軌中移動到最右端時,將工件 壓緊。下列關于結構受力形變和連接方式分析正確的是( ) A.滑塊跟導軌的連接方式屬于鉸連接 B.滑塊跟導軌的連接方式屬于剛連接 C.在夾緊時,擺桿受彎曲,銷軸受彎曲,工件受壓 D.在夾緊時,擺桿受彎曲,銷軸受剪切,工件受壓 傳統的轉爐電氣控制系統普遍采用繼電器控制技術,由于采用固定接線的硬件實現邏輯控制, 使控制系統的體積增大、耗電多、效率不高且易出故障,不能保證正常的工業生產。隨著計算機控 制技術的發展, PLC 控制的溫度控制系統具有經濟、高效、穩定且維護方便等優點,傳統繼電器控制技術被 PLC 控制技術所取代。轉爐溫度控制系統基本構成如圖 1 所示,它是由 PLC 主控系統、 轉換器模塊、整流器 SCR、加熱爐、傳感器等 5 個部分組成。轉爐溫度控制實現過程:首先傳感器將轉爐的溫度轉化為電壓信 號,PLC 主控系統系統內部的 A/D 轉換器把電壓信號轉化為 PLC 可識 別的信號,然后 PLC 將系統給定的溫度值與反饋回來的溫度值進行處 理,經過 D/A 轉換器,再給整流器 SCR 一個觸發信號,通過 SCR 的輸 出實現轉爐溫度的控制。根據轉爐溫度控制要求,本系統控制流程圖 如圖 2 所示。請根據示意圖及其描述完成 2-5 小題。 2.下列關于轉爐控制流程(圖 2)分析中正確的是( ) A.系統中每個設備完成的工作都是流程中的環節 B.判斷模塊是否正常環節可以省去 C.該流程采用文字表達方式 D.啟動與溫度設定 SP 之間的時序可以顛倒 3.從系統的角度分析,下列說法中不恰當的是( ) A.該系統可分為溫度檢測和信號轉換等子系統 B.各子系統單獨工作,都不能實現轉爐溫度控制功能,體現了系統的整體性 C.設計該系統時,要從整體出發,以系統整體功能最優為目標 D.設計該系統時,既要考慮成本,又要考慮維護方便,體現了系統分 析的科學性原則 4.下列關于該控制系統的分析中不正確的是( ) A.該控制系統的被控量(輸出量)是轉爐的實際溫度 B. 該電子控制系統的輸出部分是整流器 SCR C.功能模擬法是通過對系統輸入與輸出關系的研究,進而推斷出系統內部結構及其功能的方法 D. 轉爐溫度控制系統屬于閉環控制系統 5.下列關于信號獲取與轉換分析正確的是( ) A. 轉換器模塊中,A/D 模塊是數模轉換器,D/A 模塊是模數轉換器 B.傳感器可以獲得外界的輸入信息,并將非電量信息轉換成電信號輸出 C. 電子電路中能處理的信號只有數字信號 D. 熱敏電阻是一種用半導體材料制成的電阻值隨溫度的上升而減小的特 殊電阻 6.已知某邏輯函數的真值表如下表所示,該函數的邏輯表達式為( ) A.Y=A+BC B.Y=B+AC C.Y=C+AB D.Y=A+B+C 7.圖 1、圖 2 所示的兩個邏輯電路,下列關于這兩個邏輯電路的說法正確的是( ) ①圖 1 電路可以通過燈亮來判斷輸入信號相同 ②圖 1 電路可以通過燈亮來判斷輸入信號不同 ③圖 2 電路可以通過燈亮來判斷輸入信號相同 ④圖 2 電路可以通過燈亮來判斷輸入信號不同 A.①③ B. ①④ C.②③ D.②④ 8.如圖所示的基本觸發器,在此時刻之前,曾加過高電平觸發信號的那一端是( )A.R 端 B.S 端 C.Q 端 D.(Q 端 9.下列關于電阻和電容的說法中正確的是( ) 圖 a 圖 b 圖 c A. 五環色環電阻阻值一般比四環色環電阻大 B. 圖 a 中電阻的實際阻值可能是 102KΩ C. 圖 b 中電容的標稱容量是 3.3F D. 圖 c 中電容的標稱容量是 331pF 10.如圖所示是某繼電器結構原理圖,該繼電器有 5 只引腳, 其中常閉觸點對應的兩只引腳是( ) A. 1 和 2 B. 3 和 4 C. 3 和 5 D. 4 和 5 11.在接 220V 交流電的情況下,考慮觸點的負載能力,以下繼電器中最合適的是( ) COIL: 12VDC20A 125VAC20A 14VDCCOIL: 12VDC5A 125VAC5A 30VACCOIL: 12VDC10A 250VAC10A 30VDCCOIL: 12VDC5A 200VDC10A 30VACA B C D 12.如圖所示是小明搭建的三極管實驗電路,V1 為硅三極管,調節Rp,并用電流計 A1 和 A2、電壓計 U1 和 U2 檢測電流和電壓。下列關 于三極管 V1 工作狀態的判斷中,正確的是( ) A. 當 U1 約為 0.7V 時,三極管處于飽和狀態B. 當 U2 約為 0.3V 時,三極管處于放大狀態C. 當 A1 讀數為 0 時,三極管處于截止狀態D. 當 A2 讀數約為 A1 讀數的 100 倍時,三極管處于放大狀態13. 小明用多用電表判斷電子元器件的好壞,下列測試結果表明電 子元器件損壞的是( ) Ω 紅 Ω+ - + -黑 A.測電阻 B.測二極管 Ω 紅+ -黑C. 測電感 D. 測 NPN 三極管 二、非選擇題(本大題共 4 小題,第 14 小題 6 分,第 15 小題 3 分,第 16 小題 9 分,第 17 小題 6分,共 24 分)14. 圖 a 是溫州市學生產品設計大賽參賽作品——一次性水杯感溫杯 墊,使用它就可以避免燙手以及不停用嘴測水溫的尷尬。感溫杯墊的電路原理圖如圖 b 所示,其中 Rt 是熱敏電阻,L1 是電路工作指示燈,L2 是溫度指示燈。電源開關 S 接通后 L1 亮,檢測到的溫度超過 35℃ 時 L2 亮,低于 35℃時 L2 滅。請完成以下任務。 圖 a(1)圖 b 電路中的熱敏電阻 Rt 為 ▲ (在 A. 正溫度系數熱敏電阻;B. 負溫度系數熱敏電阻中選擇合適選項,將序號填寫在“ ▲ ”處); (2)為了節約電能,需要將指示燈 L2 的功能調整為溫度低于設定值時點亮,可行的方法是 ▲ (在 A. 將 Rt 和 Rp 互換;B. 調大 Rp;C. 將 L2 和 R2 接到三極管發射極中選擇合適的選項,將序號填寫在“ ▲ ”處); (3)若想在原電路的基礎上,增加自動吹風功能以加速熱水降溫,采用繼電器控制電風扇(即電 動機 M)來實現,請你在圖 c 虛線框內選擇合適的接線端將電路補畫完整。 S S +VCCVCCR2 R2RtR1 L2Rt L2R1 JR3 ML1 V1 L1 VRP RP- 圖 b 圖 c 15.請補全三視圖中所缺的三條圖線(超過三條圖線倒扣分) 16.高二通用學科趙老師在家上網課期間,為方便講課,他想利用某小架子的底板和立柱改裝成手 機支架,使用手機攝像頭獲取圖像同步到電腦。趙老師自己動手制作了一塊木質手機托板,用于放置手機。托板厚 10mm,前部開有一個直徑 30mm 的孔與手機攝像頭配合使用,底部開了兩道寬 2mm、 深 5mm 的凹槽,兩道凹槽相距 50mm。請你設計立柱與托板之間的連接件,設計要求如下: A. 托板相對底板高度可調,能在任意位置固定; B. 主要材料使用 2mm 厚、20mm 寬、長度不限的鋼板; C. 不能對托板進行加工; D. 托板與連接件有較好的連接可靠性。 請完成以下任務。 第 16 題圖 (1)畫出設計草圖,必要時可用文字說明; (2)在設計草圖上標注設計的主要尺寸; (3)加工托板上的孔,應選用的工具是 ▲ (在下列選項中選擇合適的選項,將序號填寫在“ ▲ ”處); A. 木工鑿 B. 木工刨 C. 木工框鋸 D.鋼絲鋸 (4)連接件制作完成并連接好立柱和托板后,對連接件進行技術試驗,以下試驗中合理的是 ▲ 、 ▲ (在下列選項中選擇合適的選項,將序號填寫在“ ▲ ”處)。 ①讓連接件在立柱上重復上下滑動多次,觀察立柱外表面是否有磨損; ②在托板上放置 10 部手機,觀察連接件是否有明顯變形; ③用手在托板上用適當的力按壓,測試連接件的強度; ④將手機放置在托板上,觀察手機攝像頭能否對準托板上的圓孔; ⑤用手握住立柱輕微搖晃,觀察托板是否容易脫落。 17. 如圖 a 所示是一個自動化灌溉系統的電路圖,當土壤濕度過低時啟動電動機 M,利用收集的雨 水進行灌溉。為防止電動機長時間空轉燒毀,要求集雨器水位低于 b 點時,電動機立即停止工作。 電路中的與非門使用一片四 2 輸入與非門芯片 CT74LS00 制作。請完成以下任務。 (1)當集雨器水位低于 b 點時點亮的指示燈是 ▲ (從 A. V4;B. V5 中選擇合適的選項,將 序號填寫在“ ▲ ”處); (2)若三極管 V1 損壞,且能用來代替的只有一個 PNP 型三極管 V6,請在圖 b 虛線框內將 V6 按共 射極接法連入電路;(3)若三極管 V2 損壞,且能用來代替的只有一個 NPN 型三極管。現要求在不增加其他元器件的情況下,使電路邏輯功能保持不變。請在圖 c 虛線框內完成電路設計并連線。 R4V6 R3+5V E FE14 13 12 11 10 9 8VCC& &+5V R5CT74LS00& &GND1 2 3 4 5 6 7 第 17 題圖 b 第 17 題圖 c 高二 通用技術 參考答案選擇題(本大題共13小題,每小題2分,共26分)12345678910111213DADCBCBABBCCD二、非選擇題(本大題共4小題,第14小題6分,第15小題3分,第16小題9分,第17小題6分,共24分)14.(1) B ;(2) A ;(每小題2分) (3)評分標準:全對得2分,否則0分。15.(每條線各一分,共3分)16.(1)(2) 評分標準:草圖:使用題目給定的鋼板材料——1分;能與立柱連接——1分;能與托板連接且較可靠——1分;能實現高度可調并固定——1分;能實現要求的結構,均可酌情給分。尺寸:與立柱連接相關尺寸合理——1分;與托板連接相關尺寸合理——1分;符合題目要求且與草圖結構對應的尺寸可酌情給分。(3) D ;(4) ③ 、 ⑤ 。每空1分,第(4)小題順序不做要求,共3分17.(1) B ;(1分) (2)評分標準:發射極接電源5V(1分);集電極接E點(1分);接地(1分)(3)評分標準:全對(2分)不全但連接對的(1分) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 浙江省溫州十五校聯合體2019-2020學年高二下學期期中考試通用技術試題.doc 溫州15校高二期中技術答題紙.pdf 高二通用參考答案.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫