資源簡介 (共16張PPT)第五章 曲線運動在物理學中,把質點的運動軌跡是圓或圓弧的一部分的運動叫做圓周運動。思考與討論(P13)自行車的大齒輪,小齒輪,后輪上的質點都在做圓周運動。哪些點運動得更快些?思考兩物體均做圓周運動,怎樣比較它們運動的快慢?比較物體在一段時間內通過的圓弧的長短比較物體在一段時間內半徑轉過的角度大小比較物體轉過一圈所用時間的多少比較物體在一段時間內轉過的圈數線速度描述圓周運動快慢的物理量1、物理意義:描述質點沿圓周運動的快慢。2、定義:質點做圓周運動通過的弧長 Δl 和所用時間 Δt 的比值叫做線速度。3、大小:4、單位:m/s5、方向:質點在圓周某點的線速度方向沿圓周上該點的切線方向。Δl是弧長并非位移當Δt 很小很小時(趨近零),弧長Δl 就等于物體的位移,式中的v ,就是直線運動中學過的瞬時速度。矢量vvo勻速圓周運動定義:物體沿著圓周運動,并且線速度的大小處處相等,這種運動叫做勻速圓周運動。率勻速圓周運動中的“勻速”指速度不變嗎?注意:勻速圓周運動是一種變加速曲線運動加速度方向在變化返回角速度描述圓周運動快慢的物理量1、物理意義:描述質點轉過圓心角的快慢。 2、定義:質點所在的半徑轉過圓心角Δθ和所用時間Δt的比值叫做角速度。3、大小:4、單位:rad/sΔθ采用弧度制說明:勻速圓周運動是角速度不變的運動。返回5、方向:順時針或逆時針矢量轉速、周期、頻率描述圓周運動快慢的物理量物體在單位時間所轉過的圈數nr/s或r/min描述物體做圓周運動的快慢 物體運動一周所用的時間物體在1S內所轉過的圈數TfsHz或s -1返回轉速周期頻率頻率越高表明物體運轉得越快!轉速n越大表明物體運動得越快! 定義 符號 單位 物理意義 關系 描述勻速圓周運動快慢的物理量1、線速度單位:m/s線速度是矢量,它既有大小,也有方向3、轉速:n單位:轉/秒(r/s)或轉/分(r/min)4、周期:T 單位:s5、頻率:f 單位:Hz或s -11、做勻速圓周運動的物體,線速度 不變, 時刻在變,線速度是 (恒量或變量),勻速圓周運動的性質 ,勻速的含義是 。 大小方向變量變速曲線運動線速度的大小不變2、做勻速圓周運動的物體,角速度的大小 (不變或變化),角速度的方向 (不變或變化)。所以勻速圓周運動是角速度 (不變或變化)的運動。不變不變不變公式總結思考線速度、角速度與周期的關系?設物體做半徑為 r 的勻速圓周運動:線速度與周期的關系:角速度與周期的關系:線速度與角速度的關系?設物體做半徑為r的勻速圓周運動,在Δt內通過的弧長為Δl ,半徑轉過的角度為Δθ由數學知識得Δl = rΔθv = rω1)傳動裝置線速度的關系a、皮帶傳動-線速度相等b、齒輪傳動-線速度相等當V一定時,ω與r成反比當ω一定時,V與r成正比當r一定時,V與ω成正比推論:根據公式V=ωr,可得出速度V與角速度ω成正比嗎?小結:2)同一輪上各點的角速度關系某時鐘上秒針、分針的長度比為r1 :r2 =1:2,求:A:秒針、分針轉動的角速度之比是__________B:秒針、分針尖端的線速度之比是__________30:160:1對自行車三輪轉動的描述CBA(1)A、B的線速度相同(2)B、C的角速度相同A、B、C三點的線速度和角速度有什么關系?17.地球半徑R=6.4×106m,地球赤道上的物體A隨地球自轉的周期、角速度和線速度各是多大?若OB與OA成300則B物體的周期、角速度和線速度各是多大?課后練習18.一個大輪通過皮帶帶動小輪轉動,皮帶和兩輪之間無滑動,大輪半徑是小輪半徑的3倍,大輪上一點S離轉軸O1的距離是半徑的1/3,大輪邊緣上一點P,小輪邊緣上一點Q,則vQ:vP=_____,vP:vs=_____;vQ:vS=_____ ωP:ωS=______, ωQ:ωP=_____; ωQ:ωs=_____ 鞏固練習重要結論:①同一轉盤上各點的角速度相等②同一皮帶輪緣上各點的線速度相等第五節 圓周運動【鞏固教材-穩扎穩打】1.對于做勻速圓周運動的物體,下列說法中正確的是 ( )A.線速度不變 B.周期不變C.角速度大小不變 D.運動狀態不變2.質點做勻速圓周運動,則 ( ) A.在任何相等的時間里,質點的位移都相等B.在任何相等的時間里,質點通過的路程都相等C.在任何相等的時間里,連接質點和圓心的半徑轉過的角度都相等D.在任何相等的時間里,質點運動的平均速度都相等3.關于地球上的物體,由于地球的自轉,則物體的角速度.線速度的大小,以下說法正確的是 ( )A.在赤道上的物體線速度最大 B.在兩極上的物體線速度最大C.赤道上物體的角速度最大 D.北京和南京的角速度大小相等4. 關于做勻速圓周運動的物體的線速度、角速度、周期的關系,下面說法中正確的是 ( )A.線速度大的角速度一定大 B.線速度大的周期一定小C.角速度大的半徑一定小 D.角速度大的周期一定小【重難突破—重拳出擊】1.做勻速圓周運動的物體,10 s內沿半徑是2m的圓周運動了100 m,它的角速度大小為( )A.2rad/s B.10 rad/s C.5rad/s D.5m/s2.對于做勻速圓周運動的物體,下面說法正確的是 ( )A.相等的時間里通過的路程相等B.相等的時間里通過的弧長相等C.相等的時間里發生的位移相同D.相等的時間里轉過的角度相等3.由于地球自轉,該兩地所處物體具有的角速度和線速度相比較 ( ) A.烏魯木齊處物體的角速度大,廣州處物體的線速度大B.烏魯木齊處物體的線速度大,廣州處物體的角速度大C.兩處地方物體的角速度、線速度都一樣大D.兩處地方物體的角速度一樣大,但廣州處物體的線速度線速度比烏魯木齊處物體的線速度要大4.關于角速度和線速度,說法正確的是 ( )A.半徑一定,角速度與線速度成反比B.半徑一定,角速度與線速度成正比C.線速度一定,角速度與半徑成正比D.角速度一定,線速度與半徑成反比5.下列說法正確的是 ( )A.勻速圓周運動是一種勻速運動B.勻速圓周運動是一種勻變速運動C.勻速圓周運動是一種變加速運動D.物體做圓周運動時,其合力垂直于速度方向,不改變線速度大小6.如圖6—13所示的傳動裝置中,B、C兩輪固定在一起繞同一軸轉動,A、B兩輪用皮帶傳動,三輪半徑關系是rA=rC=2rB.若皮帶不打滑,求A、B、C輪邊緣的a、b、c三點的角速度之比和線速度之比. ( )A.1∶2∶2 1∶1∶2 B.1∶2∶2 2∶1∶2C.1∶2∶1 1∶1∶2 D.1∶1∶2 1∶1∶27.機械手表中分針、秒針可視為勻速轉動,分針與秒針第一次重合到第二次重合,中間經過的時間為( ) A.1 min B. min C. min D. min8.如圖6-14所示,一半徑為R=2 m的圓環,以直徑A B為軸勻速轉動,轉動周期T=2 s,環上有M、N兩點,則M、N兩點的角速度和線速度分別是 ( ) A.π rad/s,π m/s π rad/s,π m/sB.π rad/s,2π m/s π rad/s,π m/sC.π rad/s,4π m/s π rad/s,π m/sD.π rad/s,2π m/s 2π rad/s,π m/s【鞏固提高—登峰攬月】1.一把雨傘,圓形傘面的半徑為r,傘面邊緣距地面的高度為h,以角速度ω旋轉這把雨傘,問傘面邊緣上甩出去的水滴落在水平地面上形成的圓的半徑R多大?2.如圖6-15所示,在男女雙人花樣滑冰運動中,男運動員以自己為轉動軸拉著女運動員做勻速圓周運動,若男運動員的轉速為30 r/min,女運動員觸地冰鞋的線速度為4.7 m/s,求:(1)女運動員做圓周運動的角速度。 (2)女運動員觸地冰鞋做圓周運動的半徑。【課外拓展—超越自我】1.探究自行車傳動部件、車輪等作圓周運動時,線速度、角速度、轉速、齒輪直徑等物理量間的關系。在觀察與測量的基礎上,分析討論問題并交流討論結果,認識“分析論證”與“交流與合作”在科學探究中的重要性。2.如圖6-16所示,一種向自行車車燈供電的小發電機的上端有一半徑r0=1.0cm的摩擦小輪,小輪與自行車車輪的邊緣接觸。當車輪轉動時,因摩擦而帶動小輪轉動,從而為發電機提供動力。自行車車輪的半徑R1=35cm,小齒輪的半徑R2=4.0cm,大齒輪的半徑R3=10.0cm。求大齒輪的轉速n1和摩擦小輪的轉速n2之比。(假定摩擦小輪與自行車輪之間無相對滑動)第五節 圓周運動【鞏固教材-穩扎穩打】1.BC 2.BC 3.AD 4.D 【重難突破—重拳出擊】1.C 2.ABD 3.D 4.B 5.C 6.A 7.C 8.A【鞏固提高—登峰攬月】1.解析 水滴從傘面邊緣甩出去以后做平拋運動,水滴的水平速度為v0=ωr.水滴在空中做平拋運動的時間為t=.水滴做平拋運動的水平射程為 x = v0t =ω·r.如圖-2所示為俯視圖,表示水滴從a點甩離傘面,落在地面上的b點;O是轉動軸(圓心),可見水滴落在地面上形成的圓的半徑為R=.2.(1)π rad/s ,(2)1.5 m 【課外拓展—超越自我】1.解析:大小齒輪間.摩擦小輪和車輪之間和皮帶傳動原理相同,兩輪邊緣各點的線速度大小相等,由v=2πnr可知轉速n和半徑r成反比;小齒輪和車輪同軸轉動,兩輪上各點的轉速相同。由這三次傳動可以找出大齒輪和摩擦小輪間的轉速之比n1n2=2∶175圖6-13—16圖6-14圖6-15大齒輪小齒輪車輪小發電機摩擦小輪鏈條圖6-16圖-2 展開更多...... 收起↑ 資源列表 5圓周運動.ppt 第五節圓周運動.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫