資源簡介 課件11張PPT。方程思想授課:π派老師 中考復習[慕聯教育專題課程]課程編號:ZS010202Z0801LYC慕課聯盟課程開發中心:www.moocun.com牧場的青草,每天都生長一樣快,牧場的全部青草可以供給10頭牛吃20天,供給15頭牛吃10天,那么供給25頭牛可以吃幾天?真題演練解析:“牛吃草”問題中的總量包括兩個部分:(1)原有草量(不變);(2)在牛吃草的時間內新長出的草量(隨時間變化).比較這兩組數量關系式,就很容易求出每天新長出的草量和原有草量.10頭牛20天吃的草量=原有草量+20天新長草量15頭牛10天吃的草量=原有草量+10天新長草量解題的關鍵要求原有草量和一天新長出的草量.解 設一頭牛一天吃的草量為“1”,原有草量:200-5×20=100,10頭牛20天吃草量:1×10×20=200,15頭牛10天吃草量:1×15×10=150,(20-10)天內新長出的草量:200-150=50,每天新長出的草量:50÷(20-10)=5,100÷(25×1-5)=5(天).算術方法答:那么供給25頭牛可以吃5天.真題演練牧場的青草,每天都生長一樣快,牧場的全部青草可以供給10頭牛吃20天,供給15頭牛吃10天,那么供給25頭??梢猿詭滋?解 設原有青草為 x,每天生長速度為 y, 每天每頭牛吃1份草100÷(25×1-5)=5(天).方程思想解法一答:那么供給25頭牛可以吃5天.真題演練牧場的青草,每天都生長一樣快,牧場的全部青草可以供給10頭牛吃20天,供給15頭牛吃10天,那么供給25頭??梢猿詭滋?解 設開始有草 x, 每天生長速度為 y ,每天每牛吃 z則 25nz=x+ny 方程思想解法二設25頭牛可以吃n天25nz=100z+5nz 20n=100n=5答:那么供給25頭??梢猿?天.真題演練牧場的青草,每天都生長一樣快,牧場的全部青草可以供給10頭牛吃20天,供給15頭牛吃10天,那么供給25頭??梢猿詭滋?分析問題中的數量關系, 尋找已知量與未知量之間的相等關系 . 通過適當設元, 利用已知條件、公式、定理中的已知結論來構造方程(組),從而解決問題的一種思維方式 .方程思想方程思想是把問題中的量劃分為已知量和未知量,并把這些量用字母表示(習慣上用 x 表示未知量),將問題中的條件,量與量的關系列為方程或不等式,通過解方程或不等式,或利用方程的性質,不等式的性質使問題得以解決 .四邊形ABCD對角線相交于O點,且△ABC、△BCD、△CDA、△DAB的面積分別為5、9、10、6,求△OAB、△OBC、△OCD及△ODA的面積.解 設S△AOB=x, S△BOC =y, S△COD=z, S△AOD=t類題訓練?1O解這個方程組可得 x=3,y=2,z=7,t=3即S△AOB=3, S△BOC =2, S△COD=7, S△AOD=3類題訓練?2M解 設 ME=x,DM=y.則BM=2x,AM=2y.4x2+y2=94y2+x2=165x2+5y2=25x2+y2=5AB2=4x2+4y2=20x2x2yy4433類題訓練?2B類題訓練?2 親愛的同學,課后請做一下相關的題目進行鞏固。這節課就到這里了,我們下節課再見!慕聯提示 展開更多...... 收起↑ 資源列表 視頻1 方程思想-【慕聯】中考數學復習之數學思想.mp4 課件1 8.1方程思想-【慕聯】中考數學復習之數學思想.ppt 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫