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課件8張PPT。 應用不等式（組）解決實際問題授課：π派老師 中考復習[慕聯教育專題課程]
課程編號：ZS010202Z020402LYC
慕課聯盟課程開發中心：www.moocun.com學習目標應用不等式（組）解決實際問題.考點 應用不等式（組）解決實際問題真題演練?1 某校班際籃球聯賽中，每場比賽都要分出勝負，每隊勝1場得3分，負1場得1分．如果某班要在第一
輪的28場比賽中至少得43分，那么這個班至少要勝幾場？【解析】　設這個班要勝 x 場，則負(28－x)場．≥∵場次 x 為正整數，∴ x 最小為8.答：這個班至少要勝8場．由題意，得x328－x＋43解得 x≥7.5.知識梳理?1列不等式(組)解應用題的一般步驟：①審題；⑦寫出答案．②設未知數；③找出能夠包含未知數的不等量關系；④列出不等式(組)；⑤求出不等式(組)的解集；⑥在不等式(組)的解集中找出符合題意的值；考點 應用不等式（組）解決實際問題考點解讀?11．列不等式(組)解應用題的關鍵是讀懂題意，找出題中的
不等量關系．2．常見的不等關系關鍵詞有“多于”“少于”“多”“至
少”“不低于”“不高于”等．考點 應用不等式（組）解決實際問題類題訓練?1把一些書分給幾個學生，如果每人分3本，那么余8本；如果前面的每個學生分5本，那么最后一人就分不到3本．問：這些書有多少本？學生有多少人？【解析】設學生有x人，由題意，得0<3x＋8－5(x－1)<3，∵x取正整數，∴x＝6，3x＋8＝26.答：這些書有26本，學生有6人．則這些書有(3x＋8)本．解得5都扣3分．
(1)小明考了68分，那么小明答對了多少道題？
(2)小亮獲得了二等獎(70～90分)，則小亮答對了多少道題？解析：(1)設小明答對了x道題，依題意，得5x－3(20－x)＝68，(2)設小亮答對了y道題，依題意，得∴小亮答對了17道題或18道題．∵y是正整數，∴y＝17或18.解得x＝16，∴小明答對了16道題．考點 應用不等式（組）解決實際問題 親愛的同學，課后請做一下習題測試，假如達到90分以上，就說明你已經很好的掌握了這節課的內容，有關情況將記錄在你的學習記錄上，親愛的同學再見！慕聯提示

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