資源簡介 課件13張PPT。[慕聯(lián)教育專題課程]課程編號(hào):ZS1704110204Z0601YJ慕課聯(lián)盟課程開發(fā)中心:www.moocun.com顯微鏡的使用授課:小Y老師 學(xué)習(xí)目標(biāo)顯微鏡的使用點(diǎn)擊中考用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),要將視野由圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙,下列操作不需要的是 ( )A.移動(dòng)裝片B.轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器C.轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋考點(diǎn):顯微鏡的使用D解析:移動(dòng)裝片把樣品移入視野中央,轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡裝換器增加放大倍數(shù),由于我們已經(jīng)找到樣品,所以我們只要轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使得在視野出現(xiàn)最清晰的像。如圖甲是一種常見的水生綠色開花植物——蓮。(2)藕生長在幾乎不含氧氣的淤泥中,它是怎樣解?決通氣問題的呢?小江猜想它體內(nèi)有適應(yīng)水中環(huán)境的特殊結(jié)構(gòu)。于是分別從圖甲所示的①②③處取材,用放大鏡觀察后,再分別制成裝片放在顯微鏡下觀察。在轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒慢慢下降的過程中(如圖乙),眼睛要觀察??????????????,以免損壞實(shí)驗(yàn)器材。(1)在植物的分類上,蓮屬于????? ?植物。?A.藻類???B.蕨類???C.裸子???D.被子?考點(diǎn):生物綜合D物鏡解析:蓮可以開花,只有被子植物才有花這個(gè)器官。解析:以免壓破玻片考點(diǎn)梳理顯微鏡的結(jié)構(gòu)光線反光鏡遮光器通光孔物鏡標(biāo)本鏡筒目鏡眼顯微鏡的使用取放→ →放片→ →觀察→整理對(duì)光調(diào)焦向前(后)轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒下降(上升)顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)1.顯微鏡鏡頭的辨別(1)目鏡:直插式,目鏡越長,放大倍數(shù)越小(2)物鏡:螺旋式,物鏡越長,放大倍數(shù)越大顯微鏡使用注意點(diǎn)2.顯微鏡的放大倍數(shù)與成像特點(diǎn)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,觀察范圍越小,視野越暗,細(xì)胞數(shù)目越少,細(xì)胞體積越大。3.判斷視野中出現(xiàn)的污點(diǎn)位置視野中出現(xiàn)的污點(diǎn)一般會(huì)在目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本上。(1)首先轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,如果污點(diǎn)不動(dòng),則污點(diǎn)不在目鏡上;(3)若污點(diǎn)在反光鏡上則不會(huì)在視野中看到。(2)移動(dòng)玻片標(biāo)本,污點(diǎn)也不動(dòng),則污點(diǎn)肯定在物鏡上;4.顯微鏡的成像特點(diǎn)與玻片的移動(dòng)方向(1)顯微鏡下所看到的像是倒立的(上下顛倒、左右相反、放大的虛像)。(2)顯微鏡呈倒立的像,物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向相反.5.光圈與透鏡的選擇大光圈是能讓更多的光透過顯微鏡,在光線比較暗的時(shí)候用,可以看得更清楚。小光圈是在比較亮的地方,看不清楚,只能看到細(xì)胞中深色細(xì)胞器時(shí)用的,目的是減少光線。1.小樂在“觀察人體口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中,在染色前進(jìn)行了第一次觀察,在染色后進(jìn)行了第二次觀察,如圖所示。下列有關(guān)敘述中,正確的是( )A.第一次觀察時(shí)適當(dāng)使用較小的光圈和平面鏡有利于觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.第二次觀察時(shí)可以看到細(xì)胞質(zhì)中很清晰的紅色大液泡C.吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭D.為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間,安放臨時(shí)裝片后就使用較長的物鏡觀察 人體口腔上皮細(xì)胞沒有液泡 促進(jìn)染色液流動(dòng)顯微鏡的物鏡越長,放大倍數(shù)越大,而顯微鏡觀察順序先低倍后高倍。A考點(diǎn):顯微鏡的使用仿真訓(xùn)練3.如圖是某校學(xué)生制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并觀察的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:(2)用目鏡為10×、物鏡為10×的顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,所見視野如圖。欲使A細(xì)胞移到視野中央,裝片應(yīng)向 方移動(dòng)。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換上40×物鏡后可發(fā)現(xiàn)視野變暗且細(xì)胞數(shù)目 (填“增加”或“減少”)。(1)制作臨時(shí)裝片時(shí),用 對(duì)口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色處理,這樣在顯微鏡下物像更清晰。考點(diǎn):顯微鏡的使用(3)進(jìn)行上述操作時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有污物B存在。移動(dòng)裝片污物不動(dòng),換上16×目鏡后,污物仍不動(dòng),但換上40×物鏡后,污物消失,說明污物在 (填“目鏡”“物鏡”或“裝片”)上。碘液右上減小解析:圖中使用顯微鏡觀察玻片時(shí),A細(xì)胞物像位于視野右上方,要A細(xì)胞移至視野中央,物像應(yīng)向左下方移動(dòng),因此載玻片應(yīng)向右上方移動(dòng).解析:顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細(xì)胞就越少、越大。解析:玻片--目鏡--物鏡物鏡小 結(jié)顯微鏡的使用及注意事項(xiàng) 親愛的同學(xué),本節(jié)課就講到這里,希望同學(xué)課后做一下相關(guān)練習(xí),再見。慕聯(lián)提醒 展開更多...... 收起↑ 資源列表 視頻1 顯微鏡的使用-【慕聯(lián)】中考復(fù)習(xí)專題之顯微鏡的使用與臨時(shí)裝片的制作.mp4 課件1 顯微鏡的使用-【慕聯(lián)】中考復(fù)習(xí)專題之顯微鏡的使用與臨時(shí)裝片的制作.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫