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課件10張PPT。[慕聯(lián)教育專題課程]
課程編號(hào)：ZS1512010204Z0102XHH
慕課聯(lián)盟課程開(kāi)發(fā)中心：www.moocun.com幾種重要的實(shí)驗(yàn)操作步驟——習(xí)題演練授課：小慧老師 實(shí)戰(zhàn)演練1.有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是 （ ）
A.加熱蒸發(fā)皿時(shí)墊上石棉網(wǎng)
B.將強(qiáng)氧化鈉固體放入燒杯中稱量
C.在量筒中溶解氯化鈉固體
D.將PH試紙浸入待測(cè)液中測(cè)定PHB2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A. 用酒精燈的內(nèi)焰加熱物質(zhì)
B. 給試管里的液體加熱時(shí)，試管口不能對(duì)著人
C. 量取50毫升的液體用10毫升的量筒量5次
D. 稱量有腐蝕性的藥品，直接放在托盤(pán)天平的左盤(pán)中B 3.實(shí)驗(yàn)室需要配制15%的氯化鈉溶液50g．
（1）計(jì)算：需要氯化鈉的質(zhì)量為 ______ ．
（2）某同學(xué)按下圖所示步驟依次操作：
其中操作錯(cuò)誤的步驟是 ______ （填字母序號(hào)）；B中儀器的名稱為 _____ ；E中玻璃棒的作用是 __________________- ．
（3）若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g，游碼為2.5g，則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實(shí)際為 _______．7.5gAB量筒攪拌2.5g4.實(shí)驗(yàn)室有如圖所示裝置，回答下列問(wèn)題：
（1）填寫(xiě)儀器名稱：X_____；Y_________；
（2）可以從食鹽溶液中獲得食鹽固體的是_____，可以把粗鹽濁液中的難溶物除去的是_____（填編號(hào)）。
漏斗蒸發(fā)皿ba5.在粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是( )B6.請(qǐng)根據(jù)如圖回答相關(guān)問(wèn)題：(1)儀器a的名稱是 ；
(2)A圖稱量前,要將天平調(diào)平衡,首先要把 ，然后才調(diào)節(jié)平衡螺絲 ;稱量粉末狀固體時(shí)若藥品量不足,此時(shí)一只手用藥匙取藥品移至天平左盤(pán)上方,另一只手應(yīng) ，使少量藥品落入盤(pán)中;
(3)上述圖有明顯錯(cuò)誤的是 (填序號(hào));C中的玻璃棒作用時(shí):攪拌,防止 ．
．酒精燈游碼歸零輕輕拍動(dòng)拿鑰匙的手B局部高溫引起液體飛濺7.鹽城瀕臨黃海，海鹽文化全國(guó)知名。某興趣小組同學(xué)去鹽場(chǎng)參觀，帶回了部分粗鹽樣品，并對(duì)其進(jìn)行了如下探究：
(1)操作(1)中必須用到的一種儀器是 (填序號(hào)).
A.研缽 B.量筒 C.燒杯 D.試管
(2)操作(3)的名稱是 。
(3)用提純得到的“精鹽”配制的氯化鈉溶液.經(jīng)檢測(cè),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有 (填序號(hào)) 。
(1)氯化鈉固體不純 (2)稱量時(shí)精鹽與砝碼放反了
(3)量取水時(shí)俯視讀數(shù) (4)裝瓶時(shí),有少量溶液灑出
A過(guò)濾①②8.某同學(xué)對(duì)含有泥沙的粗鹽進(jìn)行提純，并用提純后的氯化鈉配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）按下面步驟提純粗鹽：
①取一定質(zhì)量的粗鹽樣品，加水溶解；
②通過(guò) 操作將泥沙除去；
③將濾液移入蒸發(fā)皿，蒸發(fā)結(jié)晶，得到氯化鈉晶體。
（2）在上述實(shí)驗(yàn)步驟中，都使用了同一儀器 （填名稱），它在步驟①和③的操作方法相同，但目的不同，步驟①的目的是 ，步驟③的目的是 ；
（3）利用上述實(shí)驗(yàn)得到的氯化鈉晶體，配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液：
①配制溶液的步驟：計(jì)算、________、溶解、裝瓶；
②量取所需的水應(yīng)選用________mL的量筒。
過(guò)濾玻璃棒加速溶解防止局部溫度過(guò)高而造成液滴飛濺
稱量100 親愛(ài)的同學(xué)，習(xí)題演練就講到這里，如果學(xué)有余力，請(qǐng)做我們?yōu)槟銣?zhǔn)備的專題練習(xí)題。再見(jiàn)。
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