資源簡介 課件7張PPT。[慕聯(lián)教育專題課程]課程編號:ZS1512010204Z030401YJ慕課聯(lián)盟課程開發(fā)中心:www.moocun.com浮力與彈簧測力計問題授課:小Y老師 題型:選擇題,填空題,探究題,大題學習目標掌握浮力與彈簧測力問題點擊中考A.彈簧測力計的示數減小,臺秤示數不變 B.彈簧測力計的示數不變,臺秤示數也不變 C.彈簧測力計的示數減小,臺秤示數增大 D.彈簧測力計的示數不變,臺秤示數增大 小吳同學為探究力之間的關系做了如圖所示的實驗.將彈簧測力計下端吊著的鋁塊逐漸浸入盛有水的燒杯中,直至剛沒入水中(不接觸容器,無水溢出).在該過程中,下列有關彈簧測力計和示數的說法正確的是( )本題考查了受力分析、平衡條件、浮力公式,巧妙地選取研究對象,正確進行受力分析是解題的關鍵;受力分析時要注意整體法與隔離法的應用.對燒杯及水受力分析可知:受燒杯及水豎直向下的重力,鋁塊向下的壓力F壓=F浮,臺秤的支持力FN,由平衡條件得:臺秤的支持力FN=G+F壓,在鋁塊完全浸沒前,V排逐漸增大,F(xiàn)壓=F浮逐漸增大,F(xiàn)N逐漸變大,臺秤的示數增大.對鋁塊受力分析可知:鋁塊受豎直向下的重力、豎直向上彈簧測力計的拉力和浮力,由平衡條件得:G鋁=F+F浮,F(xiàn)=G鋁-F浮,在鋁塊完全浸沒前,V排逐漸增大,F(xiàn)浮逐漸增大,彈簧測力計的示數F逐漸減小.C物塊在空氣中和浸沒在水中時,彈簧測力計示數如圖。下列判斷正確的是 ( )A.物塊受到的浮力是1牛B.物塊的體積是2×10-4 米3C.物塊的密度是3×103 千克∕米3D.物塊浸沒在水中時,所受浮力隨深度增加而增大本題考查了浮力,利用稱重法和阿基米德原理法,關鍵利用受力分析。(4)根據阿基米德原理F浮=ρ液V排g可知,物體浸沒在液體中受到浮力大小只與液體密度和排開液體的體積有關,與液體深度無關,故選項D錯誤.(1)根據圖示可知,物體浸入水中時,彈簧測力計的示數為1N,所以物體浸沒水中時受到的浮力為:F浮=3N-1N=2N;故選項A錯誤;(2)由阿基米德原理F浮=ρ液V排g得:V排=F浮/ρ水g=2N/1.0×103kg/m3×10N/kg=2×10-4m3,因為物體是全部浸沒,所以V物=V排=2×10-4m3,故選項B正確;(3)由公式G=mg可求出物體的質量:m=G/g=3N/10N/kg=0.3kg,ρ物=m/V物=0.3kg/2×10?4m3=1.5×103kg/m3.故C錯誤;B知識梳理基本方法:稱量法 F浮= G-F示。當然,好多題,需要原理法、平衡法還是稱量法等同時使用才能夠解決。浮力與彈簧測力計問題1)彈簧測力計的讀數:確定每一個大格和每一個小格代表的示數. 2)浸在水中的物體受到重力、彈簧測力計對物體的拉力、浮力,物體的重力不變,浸入物體的體積增大,浮力增大,彈簧測力計對物體的拉力減小.方法梳理(1)、確定考察內容,浮力與彈簧測力計問題(2)、確定研究對象,認準要研究的物體。(3)、分析物體受力情況畫出受力示意圖,判斷物體在液體中所處的狀態(tài)(看是否靜止或做勻速直線運動)。(4)、選擇合適解浮力方法、或根據選擇的方法列出等式(一般考慮平衡條件,用稱重法)物體密度ρ物:吊在測力計上示數為F示,在空中重力為G,浸在密度為ρ液的液體中:ρ物= Gρ液/ (G-F示) 壓強與壓力:P=ρ液gh,當一個物體進入液體,液面上升,壓強變大,計算壓力改用公式F=PS。注意 親愛的同學,本節(jié)課就學到這里,想要更好的掌握,請接著看“習題演練課”。再見。慕聯(lián)提醒 展開更多...... 收起↑ 資源列表 視頻9 浮力與彈簧測力計問題-【慕聯(lián)】中考科學復習之浮力.mp4 課件9 浮力--浮力與彈簧測力計問題-【慕聯(lián)】中考科學復習之浮力.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫