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課件22張PPT。故事會盤古開天辟地女媧補(bǔ)天精衛(wèi)填海后羿射日嫦蛾奔月女媧造人夸父追日……走進(jìn)傳說時代 我們?yōu)槭裁醋苑Q“炎黃子孫”？ 品傳說，感悟文明曙光故事一：炎黃傳說 炎帝，姜姓，號神農(nóng)氏，其母游于華陽，感生炎帝。人身牛首。 黃帝，號軒轅氏，有熊國國君，建都有熊。１.涿鹿之戰(zhàn)（炎黃戰(zhàn)蚩尤）２.阪泉之戰(zhàn)（黃帝戰(zhàn)炎帝）理一理：炎帝、黃帝和蚩尤之間的關(guān)系華夏族主體炎帝黃帝找一找：閱讀書本P104，找出炎帝和黃帝的功績1、從物質(zhì)、精神方面領(lǐng)導(dǎo)人們改善生產(chǎn)與生活,推動了人類社會的發(fā)展。
2、通過戰(zhàn)爭與融合定居中原后，共同開發(fā)黃河中下游兩岸，形成了日后華夏族的主體。華夏族的人文初祖 炎帝和黃帝陵不止一處，在陜西、甘肅、河南、河北等地都有, 并且連外籍華人也都會來參加祭拜。 炎帝和黃帝被尊為中華民族的始祖，中華民族都是炎黃子孫，對祖先的拜祭,可增強(qiáng)民族凝聚力，同時體現(xiàn)了對中華民族強(qiáng)烈的認(rèn)同感。如何證實(shí)傳說的真實(shí)性？考古發(fā)掘 其發(fā)明創(chuàng)造從物質(zhì)、精神方面改善了人們的生產(chǎn)與生活,推動了人類社會的發(fā)展。陶
塤骨笛船型彩陶壺蠶紋
象牙盅這些文物印證了炎黃傳說中的哪些內(nèi)容？ 會養(yǎng)蠶紡織,制造陶器,以船為交通工具,還出現(xiàn)原始音樂。你對炎黃傳說有什么看法？內(nèi)容完全屬實(shí)嗎？ 那時能造宮殿、制衣裳、挖水井、造舟車、出現(xiàn)文字、編制樂譜等，有實(shí)物考證，所以可信。 但說成是炎帝、黃帝的個人發(fā)明，就帶有神話色彩了。任何一個發(fā)明都是廣大人民群眾長年累月不斷探索的成果。傳說故事考古發(fā)掘印 證（含有一定
的事實(shí)成份） 意義：二者相互印證,都是很重要的歷史資料,可以從不同側(cè)面揭示歷史事實(shí),幫助我們了解沒有文字記載的歷史發(fā)展與沿革.舜帝大禹堯帝陶唐氏部落長虞氏部落長夏后氏部落長禪讓會議故事二：堯舜禹的傳說大禹治水圖三過家門而不入故事三：大禹的傳說 時間：距今大約4000年
建立者：禹
地位：我國歷史上第一個王朝
標(biāo)志:新石器時代大體結(jié)束，中華文明正式開始。 夏
朝炎帝黃帝蚩尤堯舜禹夏炎黃華夏族形成過程:華夏民族炎黃子孫原始社會奴隸社會中華民族人文祖，
炎帝黃帝史冊駐，
炎黃二部戰(zhàn)而合，
逐漸形成華夏族。
黃帝之后堯舜禹，
堯舜禪讓賢君出，
洪水泛濫英雄赴，
大禹治水傳萬古。歌謠1.半坡出土的陶勛和河南舞陽出土的骨笛，說明這一時期已（ ）
A.發(fā)明了陶器 B.使用骨笛 C.出現(xiàn)原始音樂 D.使用磨制石器
2.古書《禮記》記載，“天下為公，選賢與能。” 這句話反映了我國原始社會中的（ ）
A.禪讓制 B.分封制 C.世襲制 D.土地私有制
3.下列能證實(shí)當(dāng)時已經(jīng)開始種桑養(yǎng)蠶的是（ ）
A.陜西寶雞出土的船形彩陶壺 B.浙江河姆渡出土的蠶紋象牙盅
C.半坡出土的陶塤 D.河南舞陽出土的骨笛C A B 抓住關(guān)鍵詞
明確題目主旨謝謝21世紀(jì)教育網(wǎng)（www.21cnjy.com) 中小學(xué)教育資源網(wǎng)站 有大把高質(zhì)量資料？一線教師？一線教研員？
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