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素描課件

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  1. 二一教育資源

素描課件

資源簡介

(共9張PPT)
靜物的配置與構(gòu)圖
靜物配置,是指賦予靜物以一定的思想
內(nèi)涵和審美情趣所進行的靜物搭配與布置。
構(gòu)圖,則是指畫面的結(jié)構(gòu)。
將具有一定思想內(nèi)涵和審美情趣的靜物
配置,通過構(gòu)圖能動地表現(xiàn)于畫面,這本身
就是一種創(chuàng)造,其意義遠遠超出一般的技能
訓(xùn)練。
一、靜物配置的原則:
靜物的配置,包括內(nèi)容與形式兩個
方面的因素。在充分適應(yīng)學(xué)習(xí)的漸進性
要求的前提下,一要講究構(gòu)圖立意;二
要講究形式美感。具體地講,應(yīng)遵循以
下幾點原則。
1、漸進性原則
靜物的配置要遵循由易而難、由簡而繁、循序漸進
的原則。要有的放矢,減少盲目性。
2、情感性原則
就是說靜物配置要適應(yīng)人們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理要求。
概括而言,即一要合理;二要合理。
3、審美性原則
靜物的配置要講究形式美感,要善于發(fā)現(xiàn)靜物自身
的美感特征,依據(jù)變化統(tǒng)一的原理進行配置。
形體
靜物的門類豐富,形體多樣,要求有主次,
以主求統(tǒng)一,以次求變化,同時注意大小 、高
低、長短的配置。
色調(diào)
素描是通過明度的變化來組織色調(diào)、塑造
形體的。在靜物配置中,要注意準(zhǔn)確把握 靜物
固有色的明度基調(diào),所選擇的物體要有黑、白、
灰的對比。
質(zhì)地
靜物的質(zhì)地多樣,如陶罐的粗糙、瓷器的光潔、
絲綢的柔軟、毛呢的厚重在靜物的配置中,通過恰
如其分的質(zhì)地對比,在比較中呈現(xiàn)不同的質(zhì)感的視
覺特征,有利于增添畫面的美感,也有利于素描造
型的技能訓(xùn)練。
布局
如果說靜物的形體、色質(zhì)地等是趨于客觀性的
因素,布局則是體現(xiàn)能動性的因素。前者的作用能
否充分發(fā)揮,能否體現(xiàn)靜物配置的漸進性、情感性
審美性,主要取決于布局。
光與襯布
以燈光作為光源,能在同一而穩(wěn)定的光
線下,使靜物的體積關(guān)系和質(zhì)感特征得到鮮
明的體現(xiàn),寫生中也易于比較和把握。
襯布的色調(diào)一般應(yīng)避免黑白兩極的顏色,
應(yīng)多選用明度介于兩者之間的顏色,使靜物
在其襯托下呈現(xiàn)不同的虛實變化。襯布的布
紋應(yīng)避免雜亂,布紋的方向、疏密應(yīng)依據(jù)靜
物配置的聚散、均衡關(guān)系而定,求其和諧自
然。
二、靜物的構(gòu)圖
構(gòu)圖,是指形象在畫面中占有的位置
空間所組成的畫面結(jié)構(gòu)形式,因此又稱
為“畫面結(jié)構(gòu)”。
構(gòu)圖包含著許多因素。僅從畫面視覺
因素來講,就包含形體、線條、明暗、
空間等。構(gòu)圖,就是通過上述諸多因素
,在畫面結(jié)構(gòu)關(guān)系的組織中呈現(xiàn)出來的。
構(gòu)圖的基本原理
構(gòu)圖的基本原理是“變化與統(tǒng)一”。
對稱與均衡
對比與調(diào)和
安定與比例
(1)同量式均衡 (2)異量式均衡 (3)意向式均衡
安定,是指造型的穩(wěn)定、構(gòu)圖的均衡。
對比是變化的一種形式,指形、質(zhì)、量等各種因素的差異。
作業(yè):
1、簡述靜物配置的原則。
2、試舉例說明靜物配置的審美原則的含義。
3、什么是情感性原則?什么是安定與比例?(共64張PPT)
素描靜物講學(xué)
素描靜物 之 結(jié)構(gòu)素描
開啟繪畫之門的 鑰匙
學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)素描代表的是掌握一切形體基礎(chǔ)形態(tài)的最有效最快速的方式。
在學(xué)習(xí)素描的初步階段,同學(xué)們往往會遇見很多的困難,比如準(zhǔn)確的把握基本輪廓形,體積,空間。在面對這樣的問題的時候,我們魯美新青年的任教老師們經(jīng)過反復(fù)的研討總結(jié)了一些針對我們現(xiàn)階段基礎(chǔ)狀況的教學(xué)思路和方案,同學(xué)們經(jīng)過了一周的學(xué)習(xí)相信也收獲了很多的知識。老師們也從同學(xué)們的積極的學(xué)習(xí)中看到了美好的將來,這個將來是屬于你們這個時代的,在此開展一個靜物結(jié)構(gòu)素描的教學(xué)講座以輔助同學(xué)們回顧一周的學(xué)習(xí)并查漏補缺,彌補在結(jié)構(gòu)素描理解上的不足,為以后的課程打下堅實的基礎(chǔ)。
對于一個物體形態(tài)的把握是在畫面中表現(xiàn)出來的基本因素,然而這樣看似簡單的一個內(nèi)容卻其實包含了很多的知識點,其中包括了物體在透視下的形體變化規(guī)律,觀察分析物體形態(tài)的方式,畫面上對形體交代方法。這些知識點都需要大量的作業(yè)練習(xí)才能根本的解決,為了讓大家對形體有更清晰的認識,采用結(jié)構(gòu)素描的練習(xí)實際就是在素描教學(xué)中最 實用 也是最 實效 的一個方式。
有些同學(xué)可能認為結(jié)構(gòu)素描太沒意思,太容易,連調(diào)子都不上,就是些線條,畫來畫去就那么些東西,實際上一張優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)素描作業(yè)絕對不亞于一張帶調(diào)子的甚至是全因素素描。在形體交代上,結(jié)構(gòu)素描有非常強硬的力度,能準(zhǔn)確的把握住物體的每一個形體結(jié)構(gòu),更能讓你實實在在的對你所看到得物體進行形體的觸摸,讓你的空間更具有想象能力。在以后的學(xué)習(xí)中的幾乎所有內(nèi)容都離不開在結(jié)構(gòu)素描練習(xí)中學(xué)到的知識。這也就是結(jié)構(gòu)素描 實用 的特點。
我們說 實效 是因為在學(xué)習(xí)素描靜物的過程中,結(jié)構(gòu)素描能解決最基礎(chǔ)的內(nèi)容,涉及到形體的掌握和表現(xiàn),線條的練習(xí),這些需要掌握的最最最基礎(chǔ)的能力的最快速的練習(xí)方式就是結(jié)構(gòu)素描。這也是為什么我們老師把結(jié)構(gòu)素描課程作為一個極其重要的課程放在所有課程最前面的原因。
簡單形體在空間上的規(guī)律
正方形體的規(guī)律
所有的物體都脫離不了方形和圓形的基礎(chǔ)形態(tài),作為基礎(chǔ)形態(tài)的掌握也就至關(guān)重要了。
直線形在空間上的變化在正方形體上的體現(xiàn)
長方體
圓形,球體的規(guī)律
同樣作為構(gòu)成物體的基礎(chǔ)形態(tài)的重要部分,難度也比方形體要更難。
曲線形在空間上的變化規(guī)律,要經(jīng)過仔細的觀察和大量的練習(xí)來完成。
圓柱體的規(guī)律
結(jié)合方形圓形的構(gòu)造體,也是重要的常規(guī)體。
直線和曲線在空間上的交叉關(guān)系。
正方體和球形體與實物的關(guān)系
早期接觸的瓶子罐子很多基本就是球形體和方形體的結(jié)合。
實物多角度分析形體規(guī)律
結(jié)構(gòu)素描基本步驟
結(jié)構(gòu)素描基本步驟一
觀察
首先對靜物組合中的單個物體進行結(jié)構(gòu)上的分析式觀察,多角度觀察掌握每個單個物體的形體結(jié)構(gòu)大小關(guān)系。
然后對每個物體之間的空間具體進行構(gòu)圖式的判斷,嘗試用眼睛分析出畫面上物體的大小比例。
構(gòu)圖
在仔細觀察過靜物組合之后對畫面進行一個視覺上的分析,掌握一個平衡但不平均的視覺平衡感,以三角構(gòu)圖為操作框架,降每個物體合理的放在畫面上。
結(jié)構(gòu)素描基本步驟二
起草
標(biāo)出每個物體在紙上的位置,并用最 精煉 的線條框出大體的比例和位置。
對每個物體的具體形態(tài)進行第一步塑造,畫出基本的形。
畫面的基本構(gòu)圖出來,單個物體有了基本的形體交代后退遠至少兩米觀察畫面,與實物對比分析,找出形體上不準(zhǔn)確的部分進行修改。
深入
仔細確認每個物體之間的大小比例后找到每個物體上 結(jié)構(gòu) 最 明確 的部分進行深入,并逐步把物體與物體之間的體積大小空間關(guān)系用線條的虛實關(guān)系交代出來。
線條注意 近實遠虛 的規(guī)律,適當(dāng)交代明暗交界線,一切能表達物體結(jié)構(gòu)關(guān)系的線條都可以在畫面中表現(xiàn)出來。
結(jié)構(gòu)素描基本步驟三
主體物詳細塑造
對每個物體的主體部分進行更深入的塑造,利用 線條的疏密 ,區(qū)分開物體的虛實交代空間和體積。
依舊按近實遠虛的關(guān)系把主體物和背景物體區(qū)分開。
調(diào)整
退遠看畫面,找出畫面上的不足,調(diào)整整體的畫面效果,查漏補缺,把畫面調(diào)整到最佳狀態(tài)。
優(yōu)秀素描作品鑒賞
總結(jié)
看完這么多優(yōu)秀的作品,相信同學(xué)們也對自己將來的畫面有了一定的構(gòu)想。希望大家在今天的短暫的講座中有所感觸,更希望大家在今后學(xué)有所成的時候還能想起今天所講的點點滴滴。
生活是一幅美麗的畫卷,而你們就是畫卷中最美麗的筆觸,筆筆動人深刻。

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