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5.4.3觀察酵母菌和青酶評價標準和實驗報告單

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5.4.3觀察酵母菌和青酶評價標準和實驗報告單

資源簡介




初中生物實驗操作評分標準
觀察酵母菌和青霉
學校: 班級: 準考證號: 姓名:
序號 實驗步驟 分值 得分
1 檢查實驗器材 1
2 將顯微鏡從鏡箱中取出,應一只手提住鏡臂,另一只手托住鏡座。 1
3 把顯微鏡放在實驗臺上距邊緣大約7厘米處,安裝好目鏡和物鏡。 1
4 轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔 1
5 把一個較大的光圈對準通光孔。一只眼注視目鏡。轉動反光鏡,以通過目鏡看到明亮的圓形視野為宜。 3
6 用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈。 1
7 將載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴酵母菌培養液。 1
8 用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的培養液,然后緩緩放下,避免蓋玻片上出現氣泡。 2
9 把做好的臨時玻片放在載物臺上,用壓片夾壓住。標本要正對通光孔中心。 1
10 轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標本為止(眼睛一定要從側面看著物鏡)。 2
11 一只眼向目鏡內看,逆時針轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止。載略微轉動細準焦螺旋,使看到的物像更加清晰。 2
12 取下臨時玻片標本,用一滴碘液滴在蓋玻片的一側 1
13 用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引,使碘液浸潤標本全部,對酵母菌進行染色。 1
14 再次放在顯微鏡下觀察,重復步驟9、10、11 1
15 在低倍顯微鏡下觀察到酵母菌 1
16 在高倍顯微鏡下看清酵母菌結構。 2
17 正確完成填空題和思考題(每題1分) 2
18 將顯微鏡正確還原。 1
19 用放大鏡觀察橘子皮上的青酶。 2
20 用解剖針挑取少許長有孢子的菌絲,制成臨時裝片,置于顯微鏡下觀察。 3
總分





尼木縣中學生物實驗報告單
_______級_____班 學生姓名: 實驗日期: 年 月 日
實驗名稱 觀察酵母菌和霉菌
目的要求 1.認識酵母菌、霉菌的形態結構。 2.通過動手實驗,鍛煉動手能力、實驗操作能力
材料器具 酵母菌培養液,培養皿中培養好的青酶,吸管,鑷子,顯微鏡, 解剖針,載玻片,蓋玻片,放大鏡,稀釋的碘液,吸水紙。
實驗過程 1.觀察酵母菌 (1)取一滴酵母菌培養液,滴在載玻片上,蓋上蓋玻片,用顯微鏡觀察,就能看到一個個橢圓形的細胞,細胞中有明顯的液泡,這就是酵母菌。 (2)對酵母菌進行染色,在顯微鏡下能看到酵母菌細胞中染上顏色的細胞核和淀粉粒。有的細胞上長出大小不一的突起,這是酵母菌在進行出芽生殖。 2.觀察青酶 (1)從培養皿中取一塊長有青霉的橘子皮,墊上白上觀察,可以看到一條條直立生長的白色絨毛,這就是青霉的直立菌絲 菌絲的頂端長有成串的青綠色的孢子。、 (2)制做青酶臨時裝片,置于顯微鏡下觀察。注意觀察菌絲有沒有顏色,直立菌絲的頂端有沒有掃帚狀的結構,以及孢子的著生狀態和顏色。
實驗結論 1.酵母菌的細胞結構有什么特點? 2.青酶孢子的顏色和著生狀態有什么特點? 數量


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