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現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)[上學(xué)期]

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  1. 二一教育資源

現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)[上學(xué)期]

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(共25張PPT)
杭州人民中學(xué)
日照香爐生紫煙
遙看瀑布掛前川
飛流直下三千尺
疑是銀河落九天
望廬山瀑布
中國(guó)古代山水畫
北宋 巨然《層崖叢樹圖》
清 王暉《秋山問到道圖》
授課教師:趙桂英
課件指導(dǎo):夏海根
《雪景寒林圖》 北宋 范寬
南宋。馬遠(yuǎn)《踏歌圖》
張大千。《廬山圖》
發(fā)展脈絡(luò)概況
1。魏晉時(shí)期萌芽
東晉。顧愷之〈洛神賦圖〉
隋:獨(dú)立成畫科
隋:展子千。〈游春圖〉
唐、宋:從成熟走向高峰 
北宗:水墨山水
唐:王維
唐:李思訓(xùn)
宋:王希孟。〈千里江山圖卷〉
南宗:青綠山水(金碧山水)
北宋 巨然 《層崖叢樹圖》
元 倪瓚 《六君子圖》
明 唐寅 《山路松聲圖》
清 王琿 《秋山問道圖》
元 明 清成為中國(guó)古代繪畫主流
中國(guó)古代山水畫       
表現(xiàn)情景交融的意境
  
藝術(shù)傳統(tǒng)
溪山行旅圖 范寬(宋)
1、大小對(duì)比
2、虛實(shí)對(duì)比
3、疏密對(duì)比
4、動(dòng)靜對(duì)比
5、化情思入景
意境是通過有形的景物組合,創(chuàng)造出一種可給人以聯(lián)想和思索的空間,這個(gè)空間包含畫家豐富的思想情感,這種空間是虛幻的,是大于畫面真實(shí)的景物的一種想象的心理空間,讓觀賞者有身臨其境的感覺,并讓我們回味無(wú)窮,只可意會(huì)不可言傳,從這里體現(xiàn)出作品的價(jià)值。
《早春圖 》北宋
郭熙
《六君子圖》元倪瓚
《寒江獨(dú)釣圖》
宋 馬遠(yuǎn)
突出表現(xiàn)早春季節(jié)特色
千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。
創(chuàng)造孤傲、清高、茺涼、疏放的一種藝術(shù)境界
《青卞隱居圖》元王蒙
元 倪瓚 《六君子圖》
北宋
無(wú)我之境
重在畫家對(duì)自然景物的感受和描寫,畫家為自然服務(wù)。
南宋
追求細(xì)節(jié)真實(shí)和詩(shī)的意境
重詩(shī)情畫意。
元代
有我之境
重在抒發(fā)畫家內(nèi)心思想情感,自然景物描寫為次。
中國(guó)古代山水畫在空間處理上采用以“大觀小、小中見大”的手法。
《佛拉富德小屋》英 康斯泰勃爾
《千里江山圖卷》
《青卞隱居圖》元王蒙
元 倪瓚 《六君子圖》
高遠(yuǎn)
深遠(yuǎn)
平遠(yuǎn)
中國(guó)古代山水畫在表現(xiàn)山石的質(zhì)感上創(chuàng)造了許多行之有效的表現(xiàn)程式。
筆法上有很多皴法
雨點(diǎn)皴
卷云皴
披麻皴
 
墨法上,淡破濃,濃破淡
一、創(chuàng)造情景交融的意境
二、山水畫在空間處理上采用“以大觀小”,“小中見大”的手法
三、中國(guó)古代山水畫創(chuàng)造了許多行之有效的程式。
作品分析《富春山居圖》
中國(guó)古代山水畫的藝術(shù)傳統(tǒng)

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