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迎接新的一年[上學(xué)期]

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  1. 二一教育資源

迎接新的一年[上學(xué)期]

資源簡介

(共96張PPT)
迎接新的一年
第一課時(shí)
學(xué)習(xí)
項(xiàng)目承包
第二課時(shí)
制作
布置場景
第三課時(shí)
活動
貼 春 聯(lián) ,把 房 掃 ,
穿 上 新 衣 戴 新 帽 ,
吃 餃 子 , 蒸 年 糕 ,
全 家 團(tuán) 圓 真 熱 鬧 ,
見 面 問 聲 節(jié) 日 好 ,
張 燈 結(jié) 彩 樂 陶 陶 。

節(jié)
1、為什么要貼春聯(lián)?
2、“年”究竟是怎么來的?
3、吃餃子的意義?
4、拜年的習(xí)俗是怎么來的?
1、原來“年”是一只怪獸,遠(yuǎn)古時(shí)代,它是地面上的“獸中之王”。
2、“年”的食量很大,獅子、老虎都當(dāng)做點(diǎn)心,更別說人了。
3、玉帝見它傷生太多,就命太上老君降伏了它,鎖在天牢里。
4、每到年三十,玉帝才準(zhǔn)它下凡吃“年夜飯”。
5、人們知道它“年三十”晚上下來,就關(guān)起門來守年,免得被“年”吃   掉。
6、人們還把青竹放在火上燒,發(fā)出噼噼啪
啪的青竹爆裂聲。
7、“年”怕火光和響聲,它一見火光和聽到聲響,就會躲開到別處轉(zhuǎn)。
8、鬧騰一夜,天快亮?xí)r,“年”只好回到天上去。
9、人們慶幸躲過了“年”,把青竹都燒掉,這叫“竹報(bào)平安”。
10、太陽升起,人們走親訪鄰,互道“恭喜”,慶幸沒被“年”吃掉。
11、這個(gè)風(fēng)俗留傳至今,不過燒青竹換成了放鞭炮。大年初一,人們?nèi)曰サ馈肮病保贿^含義也變了。
爆竹
對聯(lián)
窗花
福字
年畫
燈籠
舞龍
人們想到抵御怪獸侵犯 的方法是什么?演化到今天 成為什么習(xí)俗?
祭灶
年夜飯
拜年
說說我們家鄉(xiāng)過新年的
風(fēng)俗。
你還知道其他民族和地
區(qū)過新年的情景嗎?
鞭炮
聲聲辭舊歲
倒了
福到了
舞龍 舞獅
顯吉祥
大紅燈籠高高掛
門神
年畫兒紅紅守平安
恭喜發(fā)財(cái)
紅包拿來
拜年

保平安
祭灶
灶王
對聯(lián)
團(tuán)團(tuán)圓圓
韓國
公司職員拋紙片喜迎新年
注:自動播放,直到背景音樂停止
法國
新加坡
閃閃鹿兒迎新年
神龜廟的祈福
東京
日本
西班牙
斗牛場上也喜慶
雅典巴特農(nóng)神廟上空煙花沖云霄

尼泊爾
跳個(gè)家鄉(xiāng)舞
新年到
美國 曼哈頓
節(jié)日的街頭燈火燦爛

英國 倫敦
Happy new year
中國
北京
民族大團(tuán)結(jié)

香港
中國
燈火點(diǎn)綴圣誕樹
中國 重慶
小小炮兒真好玩
陜西
腰鼓聲聲震天吼
中國
西藏
吉祥草兒送親人
中國
中國
哈爾濱
冰雕城城內(nèi)人山人海
中國 北京
新年的鐘聲敲響啦
中國
南京
不眠夜
如何策劃迎新年的活動呢?
1、擬定一份計(jì)劃書、包括資金預(yù)算和目的。
2、制作飾物、掛件、燈籠、游戲面具設(shè)計(jì)等。
3、布置場地、分配任務(wù)、編排游戲節(jié)目等。
4、迎新年活動
化裝舞會
場景布置
道具制作
節(jié)目策劃


門窗
化裝面具
小掛飾
貼畫
拉花
氣球
窗花

小裝飾
討論立項(xiàng)
編排
排練
燈籠
策劃書的母版設(shè)計(jì)參考
主題標(biāo)語一幅
剪紙100幅
燈迷卡100張
小裝飾物10件
燈籠20個(gè)
拉花15個(gè)
對聯(lián)四幅
中國結(jié)10個(gè)
裝飾線20米
新年游園活動方案一
新年化裝舞會策劃活動方案二
活動總策劃
(3人班長負(fù)責(zé))
活動經(jīng)費(fèi)管理
1人(生活委員負(fù)責(zé))
采購5人
勞動委員負(fù)責(zé)1
制作25人
美術(shù)課代表負(fù)責(zé)
氣球裝飾3人
小玩具5人
彩旗2人
面具10 人
標(biāo)語2 人
掛飾3 人
布置教室10 人
(宣傳委員負(fù)責(zé))
活動開展(全班參與)
(負(fù)責(zé)文藝委員)
這些飾物你會做嗎?
點(diǎn)擊它,它會帶給你靈感.
不過你要學(xué)會舉一反三哦!
小掛飾
貼畫
氣球
拉花
窗花
面具
小裝飾
你們小組準(zhǔn)備制作什么飾物來布置場景?說說它最具代表性的原因(要求有新意).
你們小組擅長表演什么節(jié)目?由誰表演?需要什么化裝面具?
 第 組  名稱 有何新意或代表意義
  飾物
 化裝面具
 節(jié)目策劃




項(xiàng)目承包
第  組
負(fù)責(zé)人 成員 職責(zé) 記錄
成員報(bào)名
確立分工 資料員 預(yù)算資金,準(zhǔn)備材料
制作員 研究制作方法
策劃員 策劃節(jié)目
匯報(bào)員
記錄,匯報(bào)難題
活動流程: 全組討論  成員分工  記錄  匯報(bào) 
項(xiàng)目規(guī)劃
請點(diǎn)擊
制作方法



折好后再剪出自己喜歡的圖案
返回
粘貼成圓圈,一個(gè)一個(gè)環(huán)環(huán)相扣即可

返回
面具
下頁
豐富的造型
鮮艷的色彩
下頁
返回
返回
時(shí)尚掛燈
下頁
1 剪12個(gè)相同大小的圓
2 每個(gè)圓平均折三等分
3 再將6個(gè)圓擺放成一朵花,邊對邊粘貼
4 將兩朵花粘合即成
返回
圣誕樹上的小飾物
下頁
下頁
返回
貼畫 小掛件
下頁
返回
練習(xí):
1、小組以班級為單位進(jìn)行策劃,擬一份策劃書。
2、評出一份優(yōu)秀的策劃書。
3、分配具體的活動任務(wù)。
第二課
制作
場景布置
返回
時(shí)尚掛燈
下頁
1 剪12個(gè)相同大小的圓
2 每個(gè)圓平均折三等分
3 再將6個(gè)圓擺放成一朵花,邊對邊粘貼
4 將兩朵花粘合即成
返回
制作方法



折好后再剪出自己喜歡的圖案
返回
剪紙作品
掛件作品
粘貼成圓圈,一個(gè)一個(gè)環(huán)環(huán)相扣即可

返回
第三課
迎新年才藝表演
迎新年才藝表演
節(jié)目表
節(jié)目安排 表演單位 節(jié)目名稱 評分
節(jié)目1
節(jié)目2
節(jié)目3
節(jié)目4
節(jié)目5
節(jié)目6
最佳創(chuàng)意獎
最佳演藝獎
最佳合作獎
現(xiàn)場評分
新年新計(jì)劃
2007年
你的新年新計(jì)劃是什么?
祝同學(xué)們在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

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收起↑

資源預(yù)覽

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