資源簡介

(共29張PPT)
秋
天
菊
探
去

初探之菊文化
憶菊







訪菊


養(yǎng)菊







品菊




野菊

貢菊


白菊
問菊







探秘菊的世界
菊文化
初探
菊分布
二探
菊種類
三探
菊作用
四探
菊種植
五探
探
菊
初
探
菊 文 化
待到重陽日，還來就菊花。

不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。

荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。

采 菊 東 籬 下，悠 然 見 南 山。

吟
菊
詩
賞
菊會
菊文化策劃會




試用：研究動詞+研究對象+關(guān)鍵詞 規(guī)范簡潔的表述！

例如： 吟 菊 詩
詠 菊 歌
賞 菊 會
......



思考：探究菊的文化我們還可以從哪些方面著手？

選擇研究小主題的訣竅：
選取最感興趣的； 選取有研究價值的； 選取研究得了的； 選取有資源進行研究的；

星級小組評選條件：
1、人人參與 一個都不能少
2、有且只能參與一個小組
3、4~5個人一組
4、男女搭配
5、班干部不集中（1~2人）
范例1： 綜合實踐活動初級計劃書
活動主題 探究菊文化
組名 吟菊詩組
組長 哆啦A夢
小組伙伴 小Q、小勇、AA、優(yōu)優(yōu)......
我們要做到 1、找?guī)资钻P(guān)于寫菊花的古詩詞；
2、小組流利、有感情的吟誦這些古詩詞；
3、在班級表演這些古詩詞。
4、小組伙伴團結(jié)合作。
我們可以這樣做 1、請爸爸或媽媽幫助上網(wǎng)搜索關(guān)于菊花的古詩詞；
2、集體討論選取幾首最有代表性的打印出來；
3、利用課余時間小組排練；
4、在班級匯報演出；
5、合作中遇到困難要小組討論一起解決問題。
誰能幫我們 爸爸、媽媽、哥哥、老師
范例2： 綜合實踐活動初級計劃書
活動主題 探究菊文化
組名 頌菊篇組
組長 哆啦A夢
小組伙伴 小Q、小勇、AA、優(yōu)優(yōu)......
我們要做到 1、找?guī)灼P(guān)于寫菊花的名篇；
2、小組仿寫這些名篇；
3、在班級有感情的朗讀自己的創(chuàng)作作品。
4、小組伙伴團結(jié)合作。
我們可以這樣做 1、請爸爸或媽媽幫助上網(wǎng)搜索關(guān)于菊花的名篇；
2、集體討論選取幾首最有代表性的打印出來；
3、利用課余時間仿寫；
4、在班級匯報演出；
5、合作中遇到困難要小組討論一起解決問題。
誰能幫我們 爸爸、媽媽、哥哥、老師
范例3： 綜合實踐活動初級計劃書
活動主題 探究菊文化
組名 尋菊人組
組長 哆啦A夢
小組伙伴 小Q、小勇、AA、優(yōu)優(yōu)......
我們要做到 1、找到歷史上喜歡菊花的名人；
2、了解這些名人與菊花的故事；
3、選取一個故事在班級進行表演。
4、小組伙伴團結(jié)合作。
我們可以這樣做 1、請爸爸或媽媽幫助上網(wǎng)搜索關(guān)于菊花的名人；
2、集體討論選取一位最有代表性的名人及他愛菊的故事；
3、利用課余時間小組排練這個故事；
4、在班級匯報演出；
5、合作中遇到困難要小組討論一起解決問題。
誰能幫我們 爸爸、媽媽、哥哥、老師
范例4： 綜合實踐活動初級計劃書
活動主題 探究菊文化
組名 講菊事組
組長 哆啦A夢
小組伙伴 小Q、小勇、AA、優(yōu)優(yōu)......
我們要做到 1、找一個關(guān)于菊花的童話、神話或民間故事；
2、改編其中的一個故事；
3、將改編的故事在班級進行表演。
4、小組伙伴團結(jié)合作。
我們可以這樣做 1、上網(wǎng)搜索關(guān)于菊花的童話、神話或民間故事；
2、集體討論選取一個故事進行改編；
3、分角色利用課余時間小組排練這個故事；
4、在班級匯報演出；
5、合作中遇到困難要小組討論一起解決問題。
誰能幫我們 爸爸、媽媽、哥哥、老師
范例5： 綜合實踐活動初級計劃書
活動主題 探究菊文化
組名 品菊茶組
組長 哆啦A夢
小組伙伴 小Q、小勇、AA、優(yōu)優(yōu)......
我們要做到 1、了解菊花茶的品種；
2、了解菊花茶的泡制方法；
3、在班級策劃一次品菊茶茶會。
4、小組伙伴團結(jié)合作。
我們可以這樣做 1、上網(wǎng)搜索關(guān)于菊花茶的品種；
2、采訪一位愛喝茶的長輩了解菊花茶的泡制方法；
3、準備好茶具在班級進行茶藝表演；
4、策劃一次班級茶話會；
5、合作中遇到困難要小組討論一起解決問題。
誰能幫我們 爸爸、媽媽、哥哥、老師
范例6： 綜合實踐活動初級計劃書
活動主題 探究菊文化
組名 賞菊會組
組長 哆啦A夢
小組伙伴 小Q、小勇、AA、優(yōu)優(yōu)......
我們要做到 1、了解近距離的近期菊展的具體時間和地點；
2、學(xué)會策劃外出活動；
3、小組一起帶上家里年長的長輩來一次外出賞菊活動。
4、小組伙伴團結(jié)合作。
我們可以這樣做 1、上網(wǎng)搜索近距離的近期菊展的具體時間和地點；
2、統(tǒng)計小組內(nèi)家里年長的長輩人數(shù)；
3、查閱天氣情況定好時間和目的地；
4、準備好外出活動的常備物品；
5、制作邀請函邀請長輩們參與活動；
6、實地考察菊花展
7、合作中遇到困難要小組討論一起解決問題。
誰能幫我們 爸爸、媽媽、哥哥、老師
范例7： 綜合實踐活動初級計劃書
活動主題 探究菊文化
組名 詠菊歌組
組長 哆啦A夢
小組伙伴 小Q、小勇、AA、優(yōu)優(yōu)......
我們要做到 1、找?guī)资钻P(guān)于菊花的歌曲；
2、學(xué)會唱這些關(guān)于菊花的歌曲；
3、小組合唱的形式表演這些歌曲。
4、小組伙伴團結(jié)合作。
我們可以這樣做 1、上網(wǎng)搜索關(guān)于菊花的歌曲；
2、集體討論選取幾首最有代表性的打印出來；
3、利用課余時間小組排練；
4、在班級匯報演出；
5、合作中遇到困難要小組討論一起解決問題。
誰能幫我們 爸爸、媽媽、哥哥、老師
范例8： 綜合實踐活動初級計劃書
活動主題 探究菊文化
組名 繡菊帕組
組長 哆啦A夢
小組伙伴 小Q、小勇、AA、優(yōu)優(yōu)......
我們要做到 1、找尋身邊會繡花的朋友或家長；
2、采訪會繡花的朋友；
3、學(xué)會繡菊花。
4、小組伙伴團結(jié)合作。
我們可以這樣做 1、調(diào)查訪問，找到會繡菊花的人；
2、準備好繡花的工具；
3、采訪繡花人，錄制教課視頻；
4、對照視頻親身體驗繡一塊菊花手帕；
5、在班級匯報演出，邀請大家一起繡菊花；
5、合作中遇到困難要小組討論一起解決問題。
誰能幫我們 爸爸、媽媽、哥哥、老師
范例9： 綜合實踐活動初級計劃書
活動主題 探究菊文化
組名 刻菊畫組
組長 哆啦A夢
小組伙伴 小Q、小勇、AA、優(yōu)優(yōu)......
我們要做到 1、找尋身邊會刻畫的能人；
2、采訪會刻畫的能人；
3、學(xué)會刻畫工藝。
4、小組伙伴團結(jié)合作。
我們可以這樣做 1、調(diào)查訪問，找到會繡刻畫的能人；
2、準備好刻畫的工具；
3、采訪刻畫大師，錄制教課視頻；
4、親身體驗刻一幅菊花畫；
5、在學(xué)校辦一次刻畫展；
5、合作中遇到困難要小組討論一起解決問題。
誰能幫我們 爸爸、媽媽、哥哥、老師
范例10： 綜合實踐活動初級計劃書
活動主題 探究菊文化
組名 剪菊畫組
組長 哆啦A夢
小組伙伴 小Q、小勇、AA、優(yōu)優(yōu)......
我們要做到 1、找尋身邊會剪紙工藝的能人；
2、采訪會剪紙工藝的能人；
3、學(xué)會剪一朵菊花或一幅菊花圖。
4、小組伙伴團結(jié)合作。
我們可以這樣做 1、調(diào)查訪問，找到會剪紙工藝的能人；
2、準備好剪紙的工具；
3、采訪剪紙大師，錄制教課視頻；
4、親身體驗剪一朵菊花；
5、在學(xué)校辦一次剪畫展；
5、合作中遇到困難要小組討論一起解決問題。
誰能幫我們 爸爸、媽媽、哥哥、老師
范例11： 綜合實踐活動初級計劃書
活動主題 探究菊文化
組名 畫菊姿組
組長 哆啦A夢
小組伙伴 小Q、小勇、AA、優(yōu)優(yōu)......
我們要做到 1、找到一處菊花盛開的地方；
2、準備好畫畫的美術(shù)工具；
3、請教美術(shù)老師指導(dǎo)畫菊花的技巧；
4、畫一幅菊花圖并辦一次菊花展。
5、小組伙伴團結(jié)合作。
我們可以這樣做 1、實地考察，找到一處菊花盛開的地方；
2、準備好畫畫的工具；
3、邀請美術(shù)冉老師專門指導(dǎo)畫菊花的技巧；
4、組織全班同學(xué)一起畫菊花的各種姿態(tài)；
5、在學(xué)校辦一次菊畫展；
5、合作中遇到困難要小組討論一起解決問題。
誰能幫我們 爸爸、媽媽、哥哥、老師
范例12： 綜合實踐活動初級計劃書
活動主題 探究菊文化
組名 縫菊枕組
組長 哆啦A夢
小組伙伴 小Q、小勇、AA、優(yōu)優(yōu)......
我們要做到 1、找尋身邊會針線活兒的長輩；
2、采訪會針線活的長輩；
3、學(xué)會簡單的針線活兒。
4、去藥店購買干菊花；
5、小組伙伴團結(jié)合作。
我們可以這樣做 1、調(diào)查訪問，找到會針線活的人；
2、準備好做針線活兒的工具；
3、請教并學(xué)會簡單的縫制方法；
4、親身體驗用布料；
5、在班級匯報演出，邀請大家一起繡菊花；
5、合作中遇到困難要小組討論一起解決問題。
誰能幫我們 爸爸、媽媽、哥哥、老師
范例12： 綜合實踐活動初級計劃書
活動主題 探究菊文化
組名 縫菊枕組
組長 哆啦A夢
小組伙伴 小Q、小勇、AA、優(yōu)優(yōu)......
我們要做到 1、；
2、準備好畫畫的美術(shù)工具；
3、請教美術(shù)老師指導(dǎo)畫菊花的技巧；
4、畫一幅菊花圖并辦一次菊花展。
5、小組伙伴團結(jié)合作。
我們可以這樣做 1、實地考察，找到一處菊花盛開的地方；
2、準備好畫畫的工具；
3、邀請美術(shù)冉老師專門指導(dǎo)畫菊花的技巧；
4、組織全班同學(xué)一起畫菊花的各種姿態(tài)；
5、在學(xué)校辦一次菊畫展；
5、合作中遇到困難要小組討論一起解決問題。
誰能幫我們 爸爸、媽媽、哥哥、老師
研究方法回眸：
查 閱 書 籍
上 網(wǎng) 搜 索
問 卷 調(diào) 查
實 地 考 察
訪 問 咨 詢
實 踐 體 驗
......
綜合實踐活動初級計劃書
活動主題 探究菊文化
組名
組長
小組伙伴
我們要做到
我們可以這樣做
誰能幫我們


言之必行
行之必果

展開更多......

收起↑