資源簡介 (共24張PPT)相信自己勇于探索身子正,腳放平。坐姿端正我能行!二十四節氣跟著節氣去——節氣超鏈接綜合實踐探究 在放映模式下觀看《清明節》演示文稿,思考:和我們以前制作的演示文稿相比有什么特點?清明節的由來清明節的習俗清明節的詩詞歌曲目 錄一、清明節的由來思考:為什么清明節要祭祀祖先? 在春秋時期有個晉文公,他的一個臣子,在他落難時,割自己腿上的肉來給他解饑,后來在晉文公成為春秋五霸時,卻隱居山林,不要封賞。文公尋他的時候,放火燒山,他寧死也不出來,后來在他死去的樹上,發現他留下的一首詩,主要是勸文公廉政的。”割肉奉公盡丹心,但愿主公常清明”。故此把那天定為清明節,全國上下都吃冷食,不得生火。 后來由于清明與寒食日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,人們在這一天要踏青、插柳、蹴鞠、蕩秋千、植樹、祭拜祖先、悼念已逝親人。? 二、清明節的習俗思考:清明節有哪些習俗?三、清明節的詩詞《清明》唐代:杜牧清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。《清明即事》唐代:孟浩然帝里重清明,人心自愁思。車聲上路合,柳色東城翠。花落草齊生,鶯飛蝶雙戲。空堂坐相憶,酌茗聊代醉。《清明日》唐代:溫庭筠清娥畫扇中,春樹郁金紅。出犯繁花露,歸穿弱柳風。?馬驕偏避幰,雞駭乍開籠。柘彈何人發,黃鸝隔故宮。什么是超鏈接? 超鏈接,是指把幻燈片中的鏈接載體,例如文本、圖片、按鈕等與另一個目標文件連接起來,這個目標可以是演示文稿內部的幻燈片,也可以是演示文稿外部的文件,如視頻、網頁、電子郵箱等等。當瀏覽者單擊已經鏈接的文字或圖片后,鏈接目標會打開或運行。鏈接載體文本、圖片、按鈕鏈接目標幻燈片、視頻、網頁、電子郵件等等 作用跳躍播放學生任務1打開學生練習半成品,給清明節的目錄添加超鏈接,與相應的幻燈片準確鏈接。學生任務2怎么更改和刪除超鏈接?拓展任務看完每一張介紹后想回到目錄頁,可以怎么做?1插入超級鏈接2刪除和更改超級鏈接3設置動作按鈕點擊任務內容文字可看幫助。課堂評價量規評價內容 評價等級 超級鏈接的概念 理解 基本理解 還有些不懂 超級鏈接的作用 理解 基本理解 還有些不懂 在幻燈片中插入超級鏈接 熟練 不熟練 不會 更改和刪除超級鏈接 熟練 不熟練 不會 插入動作按鈕 熟練 不熟練 不會 你能得幾顆星 請你自己根據喜好選出我喜愛的節氣, 做一個PPT演示文稿的展示。 要用到我們今天學習的超級鏈接哦!作品評價量規評價項目 標準 操作技術 目錄的每個條目與相應的幻燈片鏈接準確。不要出現無效鏈接和死循環。 畫面設計 文字修飾美觀,畫面構圖合理。 作品展示 在放映模式下展示作品,能夠說明作品的創意和特色。 課堂評價量規評價內容 評價等級 超級鏈接的概念 理解 基本理解 還有些不懂 在幻燈片中插入超級鏈接 理解 基本理解 還有些不懂 更改和刪除超級鏈接 熟練 不熟練 不會 插入動作按鈕 熟練 不熟練 不會 鏈接外部文件或網頁 熟練 不熟練 不會 目標是五顆星課堂總結 超鏈接技術實現了幻燈片的跳躍播放,應用非常廣泛,希望同學們今后善于能夠從實際問題出發,合理的使用我們所學的技能。 二十四節氣是中國古老的智慧結晶。需要同學們的研究與傳承。繼續你們探究的腳步,希望早日看到你們對其他節氣的研究成果。1.提問:通過這節課你有什么收獲或感悟??溫馨提示整理好學習資料擺放好電腦設備有序離開電腦室1.選中鏈接載體,如文字或文本框2.點擊插入選項卡3 .點擊超鏈接按鈕4 .彈出插入超鏈接對話框,點擊本文檔中的位置,選擇目標幻燈片插入超級鏈接方法簡單方法選中鏈接載體單擊右鍵——單擊超鏈接1.選中鏈接載體,如文字或文本框2.點擊插入選項卡3 .點擊超鏈接按鈕刪除超級鏈接方法4.點擊刪除鏈接按鈕選中鏈接載體單擊右鍵——單擊取消超鏈接簡單方法1.點擊插入選項卡2.點擊形狀按鈕3 .找到最下面的動作按鈕選項插入動作按鈕方法4 .點擊需要的按鈕,拖放到幻燈片上。5 根據幻燈片更改按鈕的鏈接目標 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫