資源簡(jiǎn)介

設(shè)計(jì)一個(gè)新型的交通工具
一、活動(dòng)目的：
　　1、通過活動(dòng)使學(xué)生了解現(xiàn)代交通工具的不足之處，并了解交通工具不斷創(chuàng)新的有關(guān)信息。
　　2、培養(yǎng)學(xué)生的想像能力和創(chuàng)新能力。
　　3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)交通工具革新的探索精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　查找有關(guān)交通工具的信息。
三、活動(dòng)過程：
　　（一）談話引入
　　 交通工具為人們的生活和生產(chǎn)帶來了許多方便，但也給人們制造了不少麻煩。怎樣才能使交通工具更好地為人類服務(wù)呢？
　　（二）交通工具的不足
1、出示圖片：交通事故，
提問：交通事故會(huì)給人們帶來怎樣的危害
2、說說自己聽說或親眼目睹的交通事故。
3、教師簡(jiǎn)單介紹全國(guó)每年發(fā)生的交通事故的情況。
出示圖片2－4：污染環(huán)境、行駛緩慢、侵占良田。
分小組討論：交通工具有哪些不足？
小結(jié)：交通工具存在許多不足，需要我們不斷改進(jìn)。
（三）設(shè)計(jì)一個(gè)新型的交通工具
1、出示圖片，觀察并討論：兩位小朋友的想法好嗎？為什么？
2、思考：你有什么好辦法？
3、小組交流自己的想法。
4、小組確定一個(gè)比較好的主題，開展討論，制訂一個(gè)新型交通工具的設(shè)計(jì)方案，并按設(shè)計(jì)方案畫一個(gè)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)圖。教師巡回指導(dǎo)，參與各組討論。
5、各小組派一名同學(xué)介紹自己小組設(shè)計(jì)的作品的優(yōu)點(diǎn)，小組內(nèi)其他同學(xué)可補(bǔ)充。
（四）活動(dòng)評(píng)價(jià)
先自評(píng)，然后小組評(píng)議或集體評(píng)議。
（五）活動(dòng)延伸
1、根據(jù)自己作品的優(yōu)點(diǎn)，再合作設(shè)計(jì)一條推銷的廣告語。
2、評(píng)一評(píng)：誰的設(shè)計(jì)方案好，廣告語吸引人
3、小組合作利用廢舊物品制作一個(gè)交通工具，要體現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)意圖。
教學(xué)后記：

展開更多......

收起↑