資源簡介

(共34張PPT)
復習舊知
關于人民代表大會，我們學習了哪些知識？
人民是怎樣行使國家權力的？
英國首相 鮑里斯.約翰遜
加拿大總理特魯多
思考：為什么各國領導人在稱呼上有差別？
第五課我國基本制度·第二框
延時符
1
我國根本政治制度是什么
3
人大代表的職權和義務
4
人民代表大會制度具有優越性
2
根本政治制度的基本內容有哪些
5
怎樣堅持和完善人民代表大會制度
自學要求：圍繞考試說明要求閱讀教材P64—67頁內容，把上面內容在書本上劃出主干知識，圈出關鍵詞和寫問號寫出你的疑問（時間為3分鐘）
1.人民代表大會制度是我國的_____政治制度。
2.人民代表大會制度實行_________制，重大問題經人民代表大會充分討論，遵循______________原則，民主決定。
3.全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表依照憲法和法律賦予本級人民代表大會的各項職權，參加行使國家權力，有權依法____________________、表決各項決定、提出議案和_______。
4.人大代表必須與人民群眾保持密切聯系，聽取和反映人民群眾的意見和要求，努力___________，___________，并接受人民______。
5.實踐證明，人民代表大會制度是符合_______和實際、體現________________、保證____________、保障____________________的好制度。
6.人民代表大會制度是堅持_________、_____________、_________有機統一的根本政治制度。
7.堅持和完善人民代表大會制度，必須毫不動搖堅持__________的領導。
根本
民主集中
少數服從多數
審議各項議案和報告
質詢案
為人民服務
對人民負責
監督
中國國情
社會主義國家性質
人民當家作主
實現中華民族偉大復興
黨的領導
人民當家作主
依法治國
中國共產黨
知識競賽 填寫關鍵詞
人民代表大會制度
①人民代表大會
③國家的一切權力屬于人民
②選舉代表組成
⑤對其負責
④人民政府（行政機關）
監察委員會（監察機關）
人民法院（審判機關）
人民檢察院（檢察機關）
⑥監 督
根本政治制度：人民代表大會制度
請根據人民代表大會制度的內容，完成圖表
國家的一切權力屬于人民
人民代表大會是國家權力機關
權力機關產生其他國家機關，并對其進行監督
人民代表大會實行民主集中制原則
人民代表大會制度的基本內容：（要點）
注意啦！
人民代表大會與其它國家機關不是互相監督的關系，而是監督與被監督的關系，也不是領導與被領導的關系。
區別

人民代表大會制度以人民代表大會為基石。
聯系
人民代表大會與人民代表大會制度的關系
人民代表大會是
國家的權力機關
人民代表大會制度是我國的根本政治制度
思考：從議程中可以看出人民代表大會制度的哪些內容？
職權：參加行使國家權力，有權依法審議各項議案和報告、表決各項決定、提出議案和質詢案。
審議權
質詢權
審查和討論并發表意見，表明態度，提出建議、批評和意見的權利。
指對國家行政機關、審判機關、檢察機關提出質問并要求答復的一種書面文件。
人大代表的職權
“城鄉約每67萬人分配1名代表名額，很不容易；也許小組多你一個少你一個問題不大，但是，你的不稱職就意味著67萬人的缺席，你的失語就意味著67萬人沉默；也許，多提一個提案、建議不會影響大局，但一個又一個腳印才會踩出堅實的道路?！?br/>
問題三：人大代表要有效履職需盡哪些義務？
人大代表的義務
方法與技能
1.人大代表——
2.人民代表大會——
3.全國人民代表大會——
4.地方各級人民代表大會——
4.人民代表大會制度——
國家權力機關組成人員
國家權力機關，包括地方和全國人大
最高國家權力機關
我國的根本政治制度
地方國家權力機關
人民
人大代表
行政、審判、檢察、監察機關
人民代表大會
選舉
組成
產生
服務
請在圖示箭頭中填入恰當的動詞。
1.為什么要由人民選舉代表組成國家權力機關？
2.為什么不由人大或人民直接行使國家權力？
保障了人民
當家做主
符合中國國情和實際
體現社會主義國家性質
保障實現中華民族偉大復興
是堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一的根本政治制度安排。
國際社會各界人士認為，在應對新冠肺炎疫情的過程中，中國展現出高效的組織能力和強大的凝聚力，這正是中國制度優勢的體現。
多國人士表示，中國不僅及時向國內外發布疫情信息，積極回應各方關切，而且行動迅速有效，凸顯了中國的制度優勢。
思考：憲法修正案的通過，對我們堅持和完善人民代表大會制度有何啟示？
堅持中國
共產黨的領導
怎樣堅持和完善人民代表大會制度
四個必須
怎樣堅持和完善人民代表大會制度
同學們學習了人民代表大會的知識，我們班準備開展一場關于人民代表大會制度的主題班會。請你完成如下任務：
請你結合當地實際，完成一份代表議案。
代表議案 ___________人民代表大會第_______會議: 關于______________________的議案 案由: ______________________ 案據: ______________________ 方案: ______________________ 提案人: _________
拓展提高
01
02
03
是什么
地位、基本內容、
職權與義務。
為什么
優越性
怎么做
怎樣堅持與完善
課堂總結
這節課你學到了什么知識?
課堂練習
1.初中生小航看了“兩會”新聞后，自豪地說：“我家二叔作為農民工人大代表到人民大會堂參加會議真光榮！他參與審議了李克強總理所作的政府工作報告，并向大會提交了有關保護農民工權益的提案……”小航的這段話說明（ ）
①在我國，人民是國家和社會的主人 ②人民群眾可直接參與管理國家事務 ③全國人民代表大會是我國的最高國家權力機關 ④人民代表大會制度是我國的基本政治制度，它有力地保證了人民當家作主
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ①③
D
2. 某校八年級學生在道德與法治課上，圍繞“人民代表大會制度”這一主題，提出下列觀點，其中符合主題的是（ ）
①人民代表大會制度有力地保證了人民當家作主
②全國人民代表大會是我國最高國家權力機關
③人民代表大會是人民行使國家權力的機關
④人民代表大會制度是我國的基本政治制度
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
3.人民代表大會制度是我國的根本政治制度，中國共
產黨是我國的執政黨，是社會主義事業的領導核心。
下列關于人民代表大會與中國共產黨的關系的表述正
確的是(　　)
①人大要自覺接受黨的領導　
②黨要對人大負責，受人大監督　
③黨要積極支持人大獨立自主地履行職權　
④在必要的時候黨可以直接干預人大的工作
A．①② B．③④ C．①④ D．①③
D
4.在我國，全國人民代表大會統一行使國家權力，堅
持民主集中制原則。下列選項中，體現人民代表大會
制度組織和活動基本原則的是（ ）
①各級代表大會由選民直接選舉產生
②在法律的制定上實行少數服從多數
③重大問題的決策由人大常委會負責
④行政機關由人大產生，對它負責，受它監督
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
C
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統編版道德與法治八下5.2根本政治制度教學設計
課題 5.2根本政治制度 單元 第三單元 學科 道德與法治 年級 八年級下冊
學習 目標 1.了解人民代表大會制度的基本內容。 2.了解人大代表的職權和義務，正確理解人大代表與人民的關系。 3.理解堅持和完善人民代表大會制度的原因、要求。
重點 人民代表大會制度的基本內容
難點 堅持和完善人民代表大會制度的原因、要求

教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 復習舊知 展示圖片 思考：為什么各國領導人在稱呼上有差別？ 今天我們就一起來學習《根本政治制度》。 學生從不同的角度闡述 導入本課內容，抽象的知識生活化，讓學生感覺人民代表大會制度就在生活中，從而引起學生探討興趣。
講授新課 解讀目標丨明確方向 自學自研丨夯實基礎 自學要求：圍繞考試說明要求閱讀教材P64—67頁內容，把上面內容在書本上劃出主干知識，圈出關鍵詞和寫問號寫出你的疑問（時間為3分鐘） 知識競賽 填寫關鍵詞 三、互學互研丨破解疑惑 （一）人民代表大會制度是我國的根本政治制度 觀看視頻 請根據人民代表大會制度的內容，完成圖表 歸納：人民代表大會制度的基本內容 人民代表大會與人民代表大會制度的關系 思考：從議程中可以看出人民代表大會制度的哪些內容？ 注意啦！人民代表大會與其它國家機關不是互相監督的關系，而是監督與被監督的關系，也不是領導與被領導的關系。 問題：你能總結出她作為代表的職權與義務有哪些？ 人大代表的職權 歸納：人大代表的職權 “你若不稱職，就意味著67萬人的缺席。。 問題三：人大代表要有效履職需盡哪些義務？ 歸納：人大代表的義務 考考你 易混淆概念 （二）堅持和完善人民代表大會制度 請在圖示箭頭中填入恰當的動詞。 思考：1.為什么要由人民選舉代表組成國家權力機關？ 2.為什么不由人大或人民直接行使國家權力？ 歸納：人民代表大會制度具有優越性（1）人民代表大會制度建立以來，不斷得到鞏固和發展，展現出蓬勃生機活力。（2）實踐充分證明，人民代表大會制度是符合中國國情和實際、體現社會主義國家性質、保證人民當家作主、保障實現中華民族偉大復興的好制度。（3）人民代表大會制度是堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一的根本政治制度安排。 國際社會各界人士認為，在應對新冠肺炎疫情的過程中，中國展現出高效的組織能力和強大的凝聚力，這正是中國制度優勢的體現。 多國人士表示，中國不僅及時向國內外發布疫情信息，積極回應各方關切，而且行動迅速有效，凸顯了中國的制度優勢。 問題：憲法修正案的通過，對我們堅持和完善人民代表大會制度有何啟示？ 歸納：怎樣堅持和完善人民代表大會制度 （1）堅持和完善人民代表大會制度，必須毫不動搖堅持中國共產黨的領導。通過人民代表大會制度，使黨的主張通過法定程序成為國家意志； （2）必須保證和發展人民當家作主。支持和保證人民通過人民代表大會行使國家權力，擴大人民民主，健全民主制度，豐富民主形式，拓寬民主渠道； （3）必須全面推進依法治國。通過人民代表大會制度，弘揚社會主義法治精神，實現國家各項工作法治化； （4）必須堅持民主集中制。人民代表大會統一行使國家權力，國家機關既有合理分工又有相互協調，保證國家統一高效組織推進各項事業。 四、深學深研丨拓展應用 同學們學習了人民代表大會的知識，我們班準備開展一場關于人民代表大會制度的主題班會。請你完成如下任務： 五、收獲時刻 這節課你學到了什么知識? 學生討論、探究回答。 學生自主分享，全班交流。 探究分享 通過視頻，普及人大代表享有的權利 普及人大代表享有的權利 進一步闡述人民代表大會制度的優越性。 運用典型案例，幫助學生理解抽象的理論，突破難點，并培養學生精準分析材料的能力。 引導學生學會反思，積極參與政治生活，提高學生關注國家社會的意識。
拓展提高 見課本
課堂小結 請同學們談談這節課的收獲。
板書











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