資源簡介 2011年高考模擬試卷通用技術卷考試時間90分鐘 滿分100分一、選擇題(本大題20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的)1.(原創)2010年11月16日,我國自主研發,擁有自主知識產權的“天河一號”(如圖所示)高性能計算機以峰值速度4700萬億次、持續速度2568萬億次每秒浮點運算的速度,成為世界運算速度最快的計算機。高性能計算機的研發,為中國在石油勘探、航天、氣候、醫藥、金融、制造等眾多行業發揮了卓越貢獻。下列關于“天河一號”的說法中不恰當的是A.它的研發成功,為眾多行業的發展提供了支撐B.其核心技術受知識產權制度的保護C.這說明人類可以利用高科技不斷開采石油D.這打破了美國長期壟斷高性能計算發展的時代2. (原創)《機動車駕駛證申領和使用規定》2010年4月1日起正式施行。在新規定中,涉及殘疾人駕駛汽車的有17條,進一步放寬了申請駕駛的身體條件。在配備了輔助設施確保安全的前提下,允許右下肢和雙下肢殘疾、手指有殘缺、聽力有障礙等三類人員申領駕駛證。從實現合理人機關系的角度分析,這一調整主要考慮了A.信息的交互B.普通人群與特殊人群C.人的生理需求與心理需求D.靜態的人與動態的人3. (原創)2011年植樹節前夕,浙江財經學院室內設計專業大二學生吳運開在人人網傳了四張以“植樹和環保”為主題的電子海報,短短兩小時“分享”就達到了100多次。設計者說以前的紙質海報經不起風吹雨淋,受張貼地方的限制,制作花更多時間。電子海報在宣傳工作中的應用主要體現了設計的A.可持續發展原則、技術規范原則B.經濟原則、美觀原則C.創新原則、可持續發展原則D.道德原則、技術規范原則4.(原創)學校擬將教室的雨傘集中懸掛于后墻的黑板下方。現正向全體學生征集單個掛鉤的設計方案,在設計分析時,下列因素中不需要考慮的是A.雨傘的重量B.雨傘的長短C.雨傘握把的形狀D.雨傘的顏色5.(原創)如圖所示是一款迷你書架及其設計圖紙,下列關于該產品的評價中不恰當的是A.鐵片角度可調節,存取書本方便B.不同尺寸鐵片和圓管的配合,適合不同書本的擺放C.書架的安裝簡單方便D.造型新穎、美觀,具有創新性6.(原創)螺母與螺栓的連接(如圖所示),其中螺栓上端3 處的手工加工方法是A.銼削 B.套絲 C.鋸割 D.鑿7.(原創)以下對鋸割操作的描述,不正確的是A.手鋸是向前推時進行切割,在向后返回時不起切削作用,因此安裝鋸條時應鋸齒向前;B.鋸條的松緊要適當,太緊失去了應有的彈性,鋸條容易崩斷;太松會使鋸條扭曲,鋸縫歪斜,鋸條也容易崩斷。C. 鋸割薄板時,為了防止工件產生振動和變形,可用木板夾住薄板兩側進行鋸割。D. 鋸割圓管時,一般把圓管水平地夾持在臺虎鉗內,水平向下鋸割8.(2010年9月高考題)如圖所示的尺寸標注中錯誤的是A. 20的標注B.3×∮10的標注C.4 ×R10的標注D.60的標注9.(原創)如圖所示為某零件的軸測圖,其正確的左視圖是A BC D10.(原創)李東買了一款如圖所示的臺燈,現在要對其進行性能試驗, 以下試驗中不需要的是A.將臺燈放在桌面上,用可調檔速風扇正對吹風,觀察臺燈是否穩定B.打開臺燈,用測電筆檢查臺燈是否絕緣C.打開臺燈,目測燈罩內層涂料的反光性D.打開臺燈,調整臺燈支撐桿的高度,用照度計測量臺燈不同高度的光照度11.(原創)如圖所示是某班用卡紙制作的環保紙袋,經過簡單試驗,發現乙紙袋比甲紙袋能承受更大的載荷。其主要原因是A.乙紙袋比甲紙袋重心位置高B.乙紙袋比甲紙袋支撐面積大C.乙紙袋比甲紙袋材料強度大D.乙紙袋比甲紙袋結構合理12.(原創)下列工具中,連接處采用鉸連接的是( http: / / image. / i ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%B8%D6%CB%BF%C7%AF&in=9&cl=2&lm=-1&pn=0&rn=1&di=44791293285&ln=2000&fr=ala0&fmq=&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2" \t "_blank )A.美工刀 B. 鋼絲鉗 C.木工鑿 D. 圓頭錘13. 某公司為了節約能源,計劃設計一個在冬天能夠供熱而在夏天能降溫的地熱泵技術系統(如圖所示),該系統主要由地熱泵、地下管道、冷熱輸出器及控制器組成。該公司在設計中不需要首先考慮的是A.系統裝置進行技術試驗B.實現熱泵技術的可行性C.系統的科學性D.查閱國外地熱泵技術系統的相關資料14.最近上課時,投影機投出的影像常會有上下的晃動。通過請教老師,小張知道晃動的原因在于天花板上的投影機吊架關節松動。為解決投影機晃動的問題,她進行了以下工作,其中明確進行系統分析的是A.給投影機吊架加潤滑油B.擰緊緊固螺栓1、2C.擰緊緊固螺栓3、4D.根據投影機吊架各組成部分的功能和聯系來研究晃動的原因15.(原創)如圖所示是隧道施工的淺埋暗挖法施工程序框圖,下列對該流程理解正確的是A.在隧道土方開挖之前,先進行監控測量B.如果隧道土方已經開挖,馬上跟進地層預加固預支護C.初期支護鋼拱錨砼施工之后,進行防水層施工D.穩定性安全判別為穩定后,進行防水層施工16. 從功能角度可以將自行車分為傳動、行走、控制、支承等子系統,下列要素中屬于傳動子系統的是A.車架B.剎車C.鏈條D.鞍座17.現代建筑系統在設計,施工中采取了許多優化措施,下列優化措施中,不屬于以節能為目標的是A.安裝LED節能燈具B.安裝自然通風管道C.安裝太陽能熱水器D.安裝實時監控系統18.(原創))如圖所示為一款消防報警器,一般設置在走道處、樓梯口等經常有人出沒的地方,當發生火災時可以發出聲音報警,并且發有閃燈閃爍以提醒在場人員注意。這個消防報警控制系統的控制方式屬于A.手動控制、開環控制B.自動控制、開環控制C.自動控制、閉環控制D.手動控制、閉環控制19.(原創)闖單行線抓拍系統是用來配合交警部門對這一違法行為進行取證的系統。該系統主要由高清晰數碼攝像機、高性能車輛檢測器和控制主機等設備組成。 系統采用先進的光電技術、圖像處理技術、車輛檢測技術對闖單行線的車輛拍下數張圖像,合成一張圖像存儲,同時將違法信息疊加到上和加密圖片中。此控制系統中被控量是A.闖單行線的車輛圖片B.高性能車輛檢測器C.高清晰數碼攝像機D.闖單行線的車輛20.(原創)下列醫療診斷方法中不屬于黑箱方法的是A.超聲波檢查 B.CT掃描 C.心電圖檢查 D.口腔二、非選擇題(本大題共7小題,第21-25題每題6分,第26題12分,第27題18分,共60分)21.(原創)根據軸測圖,補全三視圖中缺少的圖線。22.(根據2010年9月高考試卷第22小題改編)李明發現椅子的榫接處松動,于是設計了如圖所示的連接片,用以加固椅子的連接。現用60*60的方形鋼板加工該連接片,需要以下環節:①劃線;②鋸割;③鉆孔;④銼削。請分析連接片的加工工藝,回答以下問題。(1)補充完整加工流程(在“ ▲ ”處填寫加工環節的序號): ① ▲ ▲ ▲ (2)加工圖中外側的弧,合理的方法是: ▲ 。(從②鋸割;③鉆孔;④銼削中選擇一種,在“ ▲ ”處填寫相應的序號(3)鉆孔時用到的工具有: ▲ ; ▲ 。(從①圓板牙;②臺鉆;③鉆頭;④臺虎鉗;⑤手鉗)。23.(原創)寧波北侖推出新型天然氣公交車(如圖所示),工作人員介紹說,它的特點是:①采用寬敞、明亮、綠色的車體;②尾氣含量中一氧化碳減少97%,碳氫化合物減少72%,氮氧化合物減少80%,二氧化碳減少24%,二氧化硫減少90%,苯、鉛、粉塵等減少100%,不會再冒黑煙;③液態天然氣的燃點高達650℃,遠比汽油、柴油高,抗爆性能比較好;天然氣的密度遠比空氣低,即便發生泄漏,也很難達到爆炸密度;④新車內安裝有泄氣自動報警儀,一旦發生泄漏,能夠第一時間發出警報;⑤一次加氣續駛里程一般在400公里左右,加氣一次,就能跑上一天。每次加氣時間僅為3分鐘;⑥噪聲降至原來的40%。請根據上述特點回答以下問題(“在 ▲ ”處填寫合適的序號):(1)以實現人機關系高效目標的有 ▲ 。(2)以實現人機關系安全目標的有 ▲ 、 ▲ 。(3)體現設計的可持續發展原則的有 ▲ 。24.(原創)國家會議中心的雨水收集綠地利用系統,由6萬平方米的金屬屋面收集雨水,屋頂的虹吸式排水系統將雨水排到建于場館東、南、西三側的三個收集池,可收集雨水7000立方米,經過中水回收利用中心處理后,由噴灌系統負責澆灌綠地。(1)將上述系統用下面的方框圖表示,在方框中“ ▲ ”處填寫系統中的相應內容(2)中水利用中心還可將中水用于“ ⑥▲ ”。(從①飲用②沖廁③洗衣中選擇一種,在“ ▲ ”處填寫相應的序號)25. (原創)如圖所示是一款供路人休息用的單人椅,要求椅子能承受一個大人的質量(約75KG)。現提供10KG和5KG的重物若干,請設計簡易試驗方案檢驗該椅子的強度是否符合要求,并回答問題。(1)設計檢驗該椅子的強度的試驗方案(在給定的示意圖上表示試驗方法,用文字說明主要步驟)(2)若發現該椅子的強度不夠,正確的改進措施是 ▲ 、 ▲ 。(從下列措施中選擇二項,將序號填在“ ▲ ”處。)①增加椅子靠背的橫檔;②加粗椅腿;③加長椅腿;④后部增加椅腿(3)若椅子采用木料制作,發現扶手與墻體的連接不夠牢固,正確的改進措施是 ▲ 、 ▲ 。(從下列措施中選擇二項,將序號填在“ ▲ ”處。)①增加一處靠背上端與墻體的連接;②加粗墻體外部扶手;③加長墻體內部扶手;④增大扶手的間距26. (09年10月高考題)如圖所示為高層樓房自動穩壓供水控制系統原理圖,其工作原理是:當用戶用水量變化時,管道中的水壓發生變化,檢測裝置把檢測到的水壓信號反饋給控制器,與設定水壓進行比較,控制器根據偏差值控制電機及水泵的轉速,調節供水量,保持管道中的水壓穩定。(1)根據示意圖及其描述,在控制系統方框圖中“ ▲ ”處填寫與自動穩壓供水控制系統原理圖中相對應的內容。(2)請為該系統的檢測裝置選擇一個合適的傳感器(從水溫傳感器、水壓傳感器、水位傳感器中選擇一個,填在“ ▲ ”處) ▲ 。27.(原創)李芳發現同學們經常亂放文具用品,造成桌面、抽屜零亂,不能及時找到想要的用品(如圖所示)。現要設計一個簡易文具用品夾解決這些問題,設計要求為:A.文具夾不用時可懸掛于課桌一側,需要時可放于桌面空閑位置B.文具用品取放方便,分類清楚C.攜帶方便,體積小巧請你根據上述要求,完成以下任務:(1)畫出設計草圖,必要時用文字說明(2)標注長、寬、高三個外形尺寸(3)說明你設計的文具夾使用的主要材料,及相應的連接方式(4)說明你的設計方案中有創意的兩個特色。2011年高考模擬試卷通用技術答題卷一、選擇題1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 20二、非選擇題21.(共6分)22.(共6分)(1) ; ; (2) (3) ; 23. (共6分)(1) (2) ; (3) 24. (共6分)(1)(2) 25.(共6分)(1)(2) ; (3) ; 26. (共12分)(1)① ;② ;③ ;④ ;⑤ ;(2)27.(共18分)(1) 設計草圖(3)(4)2011年高考模擬試卷通用技術參考答案及評分標準一、選擇題(本大題20小題,每小題2分,共40分。)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10C B C D A A D B D C11 12 13 14 15 16 17 18 19 20D B A D D C D B C D二、非選擇題(本大題共7小題,第21-25題每題6分,第26題12分,第27題18分,共60分)21.根據軸測圖,補全三視圖中缺少的圖線。(6分)評分細則:1.俯視圖,總分1分線型、位置都正確,給1分,其余0分2.左視圖,總分3分線型、位置都正確3分線型正確,位置基本正確2分線型錯誤0分3.主視圖,總分2分線型、位置都正確2分橫向(或縱向)線型正確,位置正確 1分22. (1)③ ② ④ (順序完全正確3分,其余0分)(2)④ (1分,多填不得分)(3) ③ ⑤ (無先后順序,每個1.5分)23. (1)⑤ (1.5分,多填錯填不得分)(2)③ ④ (無先后順序,每個1.5分)(3)② (1.5分,多填錯填不得分)24.①金屬屋面收集雨水系統②屋頂的虹吸式排水系統③收集池④中水回收利用中心⑤噴灌系統(順序不能換,每空1分)(2)② (1分)25.(1)以標準方式將椅子連接好,并將約70KG的重物擺放到椅子中心,逐漸增加重物的質量,觀察椅子有無變形或損壞。圖形與文字表達相符,基本能表達試驗方法,2分結構示意描繪不清楚或文字表達含糊,1分其余0分(2) ②④ (無先后順序,每個1分)(3) ①③ (無先后順序,每個1分)26. (1) 設定(給定)水壓;電機及水泵(寫一個也可);管道(填水池不給分);實際水壓;檢測裝置 (每個2分)(2)水壓傳感器 (2分)27.(1)(2)(畫圖與標尺寸部分,共10分)只能體現可放文具這一特征,得2分能體現分類方便取放,可懸掛兩個特征,得4分有立體感,加2分細節表達清晰,尺寸合理加4分(3)材料合理2分,連接方式2分所用材料和連接方式矛盾,只得其中之一的分值錯別字不給分(4)寫出的特色只是籠統敘述的,只得1分(如美觀、實用等等)只寫一個具體的(如不用時可卷起來,節省空間)得2分寫出兩個具體的得4分第1題圖第3題圖第5題圖3第6題圖第10題圖第11題圖乙甲第15題圖第18題圖第19題圖第21題圖主視方向第23題圖 ⑤▲ ④▲ ③▲ ②▲ ①▲ 第26題圖第27題圖學校 班級 姓名 學號 準考證號碼 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫