資源簡介

平陽二中通用技術技術與設計1綜合測試卷
班級：　　　　　　　　姓名：　　　　　　　座號：　　　　　　　　得分：　　　　　　　
一、選擇題（共20小題，每題2分，共40分。每小題只有一個符合題意的選項，不選、多選、錯選均不給分）
1．下面關于技術，說法不正確的是（ ）
A．技術的產生和發展滿足了人們的需求，它的作用體現在解放人、保護人和發展人。
B．技術的發展給自然環境帶來了諸多問題，要達到人與自然和諧共處，應放棄技術的發展。 C．技術推動了社會發展和文明進步。
D．技術要想發展，必須要進行不斷的創新，創新包括革新和發明兩個方面。
2．嫦娥一號衛星平臺充分繼承“中國資源二號衛星”的現有成熟技術，并進行適應性改造。所謂適應性改造就是在繼承上的創新，突破一批關鍵技術。嫦娥一號的研制屬于（ ）。
A．科學發明 B．技術發明 C．技術革新 D．科學發現
3．小剛發明的一種新型的家用自動報警器獲得了小發明大獎，并將發明成果在某專業雜志上做了介紹。數月后某廠根據此資料生產出了這種自動報警器并投放市場，小剛起訴該鎖廠侵權，法院卻不予受理。根據此案例，以下說法正確的是（ ）。
A.小剛沒有申請專利，不擁有防盜鎖的專利權 B.小剛的發明已經過期失效
C.在雜志上介紹相當于獲得了專利權 D.自動報警器技術不能申請專利權
4．在下列的活動中，不屬于技術活動的是（ ）
A.蒸汽機的發明 B.電磁現象的發現 C. B超技術的革新 D.電視機的創新
5．一粒鈕扣電池就能污染6×105 L水，說明了技術具有（ ）。
A.兩面性 B.目的性 C.綜合性 D.創新性
6．中國人的飛天夢自古就有，明朝有一個人名叫萬戶，曾嘗試用爆竹將自己送上高空，但由于當時技術條件的限制，多次嘗試和努力都沒能成功。現在同樣采用類例爆竹原理的火箭卻把我們中國人送上了太空，實現中國人的飛天夢。這個案例說明了：（ ）
A．技術的發展離不開設計 B．技術更新對設計產生主要影響
C．設計具有豐富的內涵 D．技術進步制約設計的發展
7．各種形狀不一的自行車，不管形態如何變化，仔細觀察車型的設計，把手、坐墊和腳蹬的位置分布始終是一致的，這三者的位置關系是根據（ ）而設計的。
A．人機關系 B．工藝關系 C．制造關系 D．技術關系
8．洗衣機的面板上有表示洗衣進程的小燈、電梯上有各種提示燈，這些設計是從（ ）方面實現了合理的人機關系。
A．普通人群與特殊人群 B．靜態的人和動態的人
C．人的生理需求與心理需求 D．信息的交互
9．最早出現的洗衣機是用手來操作的，那是一個帶柄的不漏水的箱子。洗衣時，將衣服和水都放進箱子里，然后轉動手柄來攪動衣服。1907年，美國工程師阿爾瓦·費西爾設計出了第一臺電動洗衣機——“托爾”，它利用一個圓筒的來回轉動，使衣物翻動洗凈。這種設計體現了設計的（ ）原則。
A．創新原則 B．美觀原則 C．道德原則 D．經濟原則
10.如圖，人行道上的一段——顯眼的地磚上幾米便有一棵樹。試想，如果真有一位盲人從這盲道上走過，會怎樣？這樣的設計主要違背了( )
A.創新原則 B.美觀原則 C.經濟原則 D.技術規范原則
11.下圖是用坐標法表述某產品評價結果，從圖中可看出，對此產品（ ）方面評價最低。
A.形態新穎 B.操作性好 C.環境因素 D.易維護
12．判斷一個問題是否有價值，必須從以下（ ）著手：
①所提出的問題是否遵循了基本的科學原理。
②該問題是否尚未得到充分解決。
③該問題是否具有一定意義。
④現有的技術條件能否解決這個問題。
⑤解決該問題投入與產出是否合理。
A.①②③⑤ B.①②④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤
13．新式紡紗機是詹姆斯 哈格里活斯有一次無意中將家中的紡紗機碰翻這一偶然事件中發現紡車錘豎立時仍能轉動得到啟示而誕生的，這案例說明該問題的發現來源于（ ）。
A. 技術研究 B.技術試驗 C.收集信息 D.對日常生活的觀察
14．任何產品設計都要綜合考慮物、人、環境三個方面，以下屬于考慮人因素的是（ ）
A．可持續利用　 B．色彩　 C．時尚前衛　 D．功能
15．人類通過研究青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼；通過研究袋鼠在沙漠運動形式發明了無輪汽車(跳躍機)等。以上發明主要運用下列哪種構思方法？（ ）
A．草圖法 B．模仿法 C．奇特構思法 D．聯想法
16．在圖紙上繪制物體的三視圖，其中能反映出物體長和寬的視圖是（ ）。
A.主視圖 B.俯視圖 C.左視圖 D.剖視圖
17．下列不屬于技術圖樣的的是（ ）
A、建筑施工圖 B、機械加工圖 C、三視圖 D、效果圖
18．張小紅構思了一個嬰兒搖籃，現想進一步分析產品的結構和連接方法，他應制作出：（ ）
A．概念模型 B．草模 C．結構模型 D．功能模型
19．下列關于操作方法正確的是（ ）
A．裝鋸條時，鋸齒方向應面向人 B．鉆孔時應帶手套操作
C．用嘴吹或用手抹帶鐵屑的工件
D．推銼時，左手的施壓要由小到大，右手的施壓要由大到小
20．如圖，下列工具在使用過程中，其操作方法正確的是（ ）。
A.①④ B.①③ C.②④ D.②③
二、簡答題（共3小題，每小題6分，共18分）
21．20世紀初，食品商瓦爾特·杜伯納觀察來到他店里的消費者。他注意到，人們能夠用手提起來多少商品，或者用胳膊夾起來多少商品，這直接影響到商品的銷售。于是他有了一個創意。他準備了一個大紙袋，用一根繩索作為加固筋兜起來，這種申請了專利的杜伯納購物袋可以承重75磅，那根繩子還兼做提手用。杜伯納每年銷售100萬個這樣的購物袋。
（1)杜伯納發現了一個什么問題？通過什么途徑和方法發現問題？
（2）除了這種發現問題的途徑外，還有哪些常用的發現問題方法和途徑？
22．請列舉設計中學生使用的小板凳時在物的方面需要考慮的五主要個因素。
23．根據軸測圖補畫三視圖中所缺的線條。
三、分析題（共2小題，18分）
24．如右圖，這是我們生活中常見的一種雙面磁性玻璃擦，（1）指出該產品中符合人機關系的設計內容（2）并對該產品提出進一步的設計改進意見。
25．有人設計了一款前衛的女鞋（見右圖），請根據你所學的知識和你的感受對這款女鞋作出設計評價（提示：可從產品的功能、形態、創新性、安全性、市場應用前景等方面進行）。
四、設計題（共24分）
26．你有沒有為平時衣帽多無處掛置而發愁過？你會不會因為衣帽架陳舊不堪的造型而選擇遺棄它呢？現在請你根據下面要求為居室設計一個衣帽架。
（1）請設計一個具有實用價值的多功能衣帽架。繪出必要的草圖。
（2）寫出制作該多功能衣帽架的模型的具體步驟。
（3）從結構的穩定性、結構的強度兩方面對你設計的衣帽架加以說明。
參考答案和評分細則
一、選擇題（共20小題，每題2分，共40分。每小題只有一個符合題意的選項，不選、多選、錯選均不給分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C A C A B A D A D
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C D C B B B D C D B
二、簡答題（共3小題，每小題6分，共18分）
21．（1）發現的問題：商品的銷售與人們能夠用手提起來多少商品，或者用胳膊夾起來多少商品相關。通過觀察日常生活發現這個問題
（2）除了觀察日常生活可以主動發現問題外，還可以通過收集和分析信息、進行技術研究與技術試驗發現問題。
評分說明：（1）只要把發現的問題表述清楚2分，途徑2分。
（2）收集和分析信息1分，進行技術研究與技術試驗1分。
22．
評分說明：
23.
評分說明：每條線條2分（如果位置、形狀、虛實線其中有部分錯誤，酌情給分）
三、分析題（共2小題，18分）
24．（1）有了這個雙面擦， 不需要再把身體探到玻璃窗外面——安全。
玻璃兩面可以同時進行——高效。
雙面擦里面一半有個握手，而且握手的設計符全人手的生理特點——舒適
體積小巧，使用和保存都方便——實用
……
（2）改進意見：A、除塵部位加大面積，但也希望能清理小的角落，比如玻璃與窗體的連接處，所以是否考慮可以有大小不一的除塵部位可以換用。
B、高度不夠，窗體較高的部分不方便，能否考慮加個可伸縮的小手柄。
C、磁鐵的吸力不夠，在使用時，外面部分容易脫落。
……
評分說明：（1）每列舉1個1分，除了上述答案，只要合理均可給分。
（1）每列舉1個1分，除了上述答案，只要合理均可給分。
25．答：這款鞋標新立異、前衛時尚，創新性好，但它失去了鞋的最基本功能——保護腳的功能，不考慮設計中的人機關系，且穿著費時費力，如同刑罰，長時間穿著不利于身體健康。對絕大多數人來說是不實用的，因此市場前景不好，只能用于某些特殊場合，如時裝表演等。
評分說明：答案合理即可
四、設計題（共24分）
26．（1）草圖略
（2）選擇合適的材料；準備適當的工具和加工設備；按設計圖樣劃線；材料加工、裝配；對模型進行表面處理；測試、評價、修改。
（3）結構的穩定性：加大底盤（增大結構與地面接觸所形成的支撐面）；使用密度大的材料做衣帽架（降低重心的位置）；使用穩固的支撐形式（三角形支撐，圓底支撐等）。
結構的強度：使用強度高的支撐結構；在材料的選擇上使用中空型材料或強度大的材料來組裝衣帽架；各個構件之間一般使用剛連接。
評分說明：
（1）草圖結構合理，能具體實現給滿分。使用未來技術或較難在現實中運用的可酌情減2-3分。
（2）根據模型制作的一般步驟，結合自己的設計，寫得合理給6分，否則酌情給分。
（3）結構的穩定性：答案屬于以上3部分內容的給6分，其中每項給2分。
結構的強度：答案屬于以上3部分內容的給6分，其中每項給2分。
第10題
第11題
④
③
②
①
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