資源簡介

(共18張PPT)
第2節(jié) 二氧化碳

第1課時
浙教版 初中
二氧化碳分子結(jié)構(gòu)模型
二氧化碳
觀察二氧化碳的顏色，狀態(tài)和氣味。
無色、無味的氣體
二氧化碳沒有可燃性，也不支持燃燒 ，且密度比空氣大
二氧化碳的性質(zhì)
活動1
活動2
如圖，在一個充滿二氧化碳的軟塑料瓶里，迅速倒入少量水，立即將瓶塞塞緊振蕩，觀察有什么現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
分析
塑料瓶被變癟（扁）了
瓶里壓強(qiáng)減小，證明二氧化碳能溶于水

活動3
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
紫色石蕊試液變成紅色
紅色溶液又變成紫色
有酸性物質(zhì)生成
酸性物質(zhì)分解
CO2 + H2O H2CO3


H2CO3 H2O + CO2



?

蒸餾水

二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
2、與水反應(yīng)生成碳酸；
（碳酸不穩(wěn)定,見光﹑受熱易分解。）
4、植物光合作用的原料
1、沒有可燃性，不支持燃燒；不能供給呼吸。
6CO2 ＋6H2O C6H12O6 ＋6O2
（ H2CO3＝ H2O + CO2↑ ）
△
CO2 + H2O H2CO3


3、與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀CaCO3
CO2 ＋ Ca(OH)2 ＝ CaCO3 ↓＋ H2O
光
葉綠體
用于檢驗(yàn)二氧化碳


1. 在敞口容器里久置的石灰水表面會“長出”一層白色的硬膜。
2. 剛用石灰漿抹過的墻壁，過一兩天會“出汗”。
解釋下列現(xiàn)象：
CO2 + Ca(OH)2 ＝ CaCO3↓（白）+ H2O
思考:
根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)，你能推斷二氧化碳的用途嗎？
可做致冷劑，保存食品和人工降雨
可做滅火劑
可做氣體肥料，促進(jìn)光合作用
可做化工原料，制純堿、汽水

思考:
CO2不能供給呼吸，本身也沒有毒性，但當(dāng)空氣中的含量超過正常值時，會對人體產(chǎn)生有害的影響。
人呼吸產(chǎn)生CO2， CO2不能供給呼吸，含量超過正常值時會對人體有害，開窗通風(fēng)使教室內(nèi)空氣清新，降低教室內(nèi)CO2的含量。
思考: 為什么冬天雖然天氣寒冷，但我們的教室還是應(yīng)當(dāng)適時開窗通風(fēng)？
向渾濁的石灰水中繼續(xù)通入二氧化碳。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
分析
渾濁石灰水又變澄清
？
CO2 ＋ Ca(OH)2 ＝ CaCO3 ↓＋ H2O
碳酸鈣
Ca(HCO3)2 ＝ CaCO3 ↓ ＋ CO2↑ ＋ H2O
CaCO3 ＋ CO2 ＋ H2O ＝ Ca(HCO3)2
?
活動4

瑤琳仙境
溶洞的形成　
大自然經(jīng)過長期和多次的重復(fù)上述反應(yīng)。從而形成各種奇特壯觀的溶洞，如桂林的七星巖、蘆笛巖、肇慶的七星巖等。在溶洞里，有千姿百態(tài)的鐘乳和石筍，它們是由碳酸氫鈣分解后又沉積出來的碳酸鈣形成的。
在自然界，溶有二氧化碳的雨水，會使石灰石構(gòu)成的巖層部分溶解，使碳酸鈣轉(zhuǎn)變成可溶性的碳酸氫鈣
CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2
當(dāng)受熱或壓強(qiáng)突然減小時溶解的碳酸氫鈣會分解重新變成碳酸鈣沉淀
Ca(HCO3)2==== CaCO3 ↓ +CO2↑+H2O

為什么狗會死亡，而人卻安然無恙?
思考:
在意大利某地有個奇怪的山洞，人走進(jìn)這個山洞安然無恙，而狗走進(jìn)洞里就一命嗚呼，因此，當(dāng)?shù)鼐用窬头Q之為“屠狗洞”，迷信的人還說洞里有一種叫做“屠狗”的妖怪。
為了揭開“屠狗洞”的秘密，一位名叫波爾曼的科學(xué)家來到這個山洞里進(jìn)行實(shí)地考察。他在山洞里四處尋找，始終沒有找到什么“屠狗妖”，，只見巖洞的倒懸許多的鐘乳石，地上叢生著石筍，并且有很多從潮濕的地上冒出來。波爾曼透過這些現(xiàn)象經(jīng)過科學(xué)的推理終于揭開了其中的奧秘。
因?yàn)槎趸济芏缺瓤諝獯螅谑蔷途奂诘孛娓浇纬梢欢ǜ叨鹊亩趸紝印．?dāng)人進(jìn)入洞里，二氧化碳層只能淹沒到膝蓋，有少量的二氧化碳擴(kuò)散，人只有輕微的不適感覺，然而處在低處的狗，卻完全淹沒在二氧化碳層中，因缺乏氧氣而窒息死亡，這就是屠狗洞屠狗而不傷人的道理。
進(jìn)入久未開啟的菜窖或干涸的深井之前，如何檢驗(yàn)這些場所中二氧化碳的含量是否會對進(jìn)入的人的生命構(gòu)成威脅？
燈火實(shí)驗(yàn)
思考:
2、二氧化碳的密度比空氣的密度大。
4、二氧化碳無可燃性，不支持燃燒。
5、二氧化碳能跟水反應(yīng)生成碳酸。
碳酸不穩(wěn)定，見光或受熱易分解。
6、二氧化碳不能供呼吸。
7、二氧化碳能跟澄清的石灰水反應(yīng)，
生成難溶于水的白色沉淀。
1、固態(tài)的二氧化碳（干冰）易升華
3、二氧化碳能溶于水。
性質(zhì)
用途

決定
檢驗(yàn)二氧化碳的存在
保鮮食品或人工降雨
滅火
制汽水、碳酸飲料等







保存糧食等

此外:二氧化碳還可做氣體肥料,促進(jìn)光合作用,制純堿等.


物理性質(zhì)
化學(xué)性質(zhì)

制法
課堂小結(jié)
1、CO2在下列變化中只發(fā)生物理變化的是（ ）
A.溶于水中 B.溶于石灰水中C.進(jìn)行光合作用 D.制成干冰
D
2、鑒別氫氣、氧氣和二氧化碳三種氣體最簡便的方法是（ ）
A.分別通入澄清石灰水 B.測定三種氣體的密度
C.用燃著的木條放在集氣瓶口 D.試驗(yàn)三種氣體的溶解性
C
課堂練習(xí)
3、下列關(guān)于二氧化碳的說法中，正確的是（ ）
A.二氧化碳由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成
B.二氧化碳通入水里是一個物理變化
C.二氧化碳可以使紫色石蕊試液變無色
D.二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的
D
4、下列說法中，正確的是（ ）
A. CO2能溶于水，可用于制汽水
B.能使燃著的木條熄滅的氣體一定是CO2
C.因?yàn)镃O2可與水反應(yīng)生成H2CO3，所以H2CO3很穩(wěn)定，不易分解。
D.干冰用于人工降雨和致冷劑，是利用了它的化學(xué)性質(zhì)
A
5、下列關(guān)于 O2和 CO2的說法中，正確的是（ ）
A．都含有氧元素 B．都是氧化物 C．都含有氧氣分子
D．都能使帶有火星的木條復(fù)燃
A
6、盛石灰水的試劑瓶口常有一層白色的固體物質(zhì)，該物質(zhì)的化學(xué)式是_________，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________。
CaCO3
Ca(OH)2 + CO2 === CaCO3↓ + H2O
7、CO2能夠滅火是因?yàn)椋? ）
A. CO2的密度比空氣大
B. CO2不能供給呼吸
C. CO2不能燃燒，也不支持燃燒
D. CO2能使紫色石蕊試液變紅
E. CO2能使澄清的石灰水變渾濁
A C
8、設(shè)計(jì)一個證明汽水中含有 CO2氣體的實(shí)驗(yàn)。
在汽水瓶上塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞,振蕩,將氣體通入澄清的石灰水,石灰水變渾濁,則該氣體含有CO2氣體。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

展開更多......

收起↑