資源簡介

(共34張PPT)
第一節 了解流程
馬鈴薯的播種流程
第一步，切種。
馬鈴薯，多用地下塊莖繁殖。
一個塊莖，即每一個馬鈴薯上有很多個小凹坑，俗稱芽坑。人們將馬鈴薯切削成好多小塊，每個小塊上保留一個芽坑，這個小塊就是一顆種子。
第二步，布種。
第三步，掩種。
一、環節
環節：把完成某個具體目標、組成某項生產或某個活動的若干階段或小的過程稱之為環節。
時序：在時間上的先后順序。
流程：若干環節隨時間變化，依序完成的進程流。
流程的意義：
1、對生活、學習的意義：科學合理的流程，可以指導我們正確地做事，提高工作和學習的效率，使我們的生活變得有序、合理，為我們的安全提供保障。
2、對生產的意義：農業生產中，運用科學合理的流程可以有效地組織生產、提高生產效率、保證產品質量、保證安全生產、保護環境。
第二節 流程分析
一、典型案例分析
洗衣機工作的基本環節：進水、洗滌或漂洗、排水、脫水（甩干）
下面我們一起來看洗衣機工作的時序：
加洗衣粉
選擇與設定
注水
洗滌（12min）
排水
脫水
注水
漂滌
排水
脫水
注水
漂滌
排水
脫水
設置一次洗滌、二次漂洗
一次洗滌
一次漂滌
二次漂滌
某同學上午上學的各環節:
1.上學的準備階段
2.上學的行程階段
3.上午上課階段
上學的環節可有另一種劃分形式：
環節：
有不同的劃分, 又可分解。
環節特征：①對不同的人或事物，可以有不同的環節劃分；
②環節中又包含若干可以分解的、目標更具體的事項。
環節的劃分有大有小，根據不同的需要可以有不同的劃分方法。
時序：有不可倒置的、可倒置的、可同時進行的
時序和環節的特點
圖示表達
模型表達
動畫演示
表格表達
文字表達
流程圖
流程圖的表達方式
……
流程圖：流程用某種形式表達出來，就稱為流程圖。
（1）方框流程圖
《技術與設計1》中產品的設計過程就是一個流程。用箭頭表達時序，方框表示某個事項或活動，單項箭頭表示事項或活動的順序關系。
文字表達
07:00——吃早餐完畢，到教室學習；
09:15——休息30分鐘，到校園走走；
09:45——重新回到教室學習；
11:25——學習結束，吃飯；
12:00——午睡；
13:40——起床，到教室學習；
15:35——學習結束，到球場打球、鍛煉；
……
表格表達
周一 周二 周三 周四 周五
1 化學 外語 語文 語文 外語
2 數學 物理 外語 語文 政治
3 物理 語文 數學 物理 數學
4 外語 數學 地理 外語 生物
5 體育 信息技術 通用技術 地理 體育
6 語文 信息技術 通用技術 數學 物理
7 生物 化學 歷史 綜合 化學
8 政治 班會 藝術 綜合 活動
圖示表達
還有其他的一些表達，例如：動畫，模型等
動畫表達
模型表達
組裝小屋子的流程圖
小結：
1、生活中存在各種流程，而且我們的生活離不開流程。
3、公眾容易理解的領域，一般用文字表達或表格表達的，而不易理解的領域，則用圖示、模型甚至動畫表達。
2、各環節一般都是用箭頭、數字符號或時間去表達他們的時序。
謝謝！

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