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2010-2011學年浙江省溫州市十校聯合體高二上學期期末聯考通用技術試題

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2010-2011學年浙江省溫州市十校聯合體高二上學期期末聯考通用技術試題

資源簡介

文成中學2010學年第一學期期末考試
高二通用技術 2011.1
試卷Ⅰ(共60分)
一、選擇題(本大題30小題,每題2分,共60分)
1.“北京科興”的工作人員僅用了短短87天成功研制甲型H1N1流感疫苗,命名為“盼爾來福.1”。疫苗技術的產生和應用體現了技術對人的 ( )
A.保護作用 B.解放作用
C.發展作用 D.幫助作用
2.混合動力車可省油30%以上,如果混合動力車的銷售量占到全國轎車年銷售量的10%(約38.3萬輛),那么每年可節油1.45億升,減排二氧化碳31.8萬噸。下列關于使用混合動力車的說法不正確的是( )
A.符合國家的節能減排政策
B.減少了環境污染
C.節約了石油資源
D.減少了道路空間的占用
3.小王外出時,家中植物經常枯死,于是他想設計一個自動澆水系統,設計中困難重重。他需要查找有關滴灌的知識,又要查閱水流控制的知識,還要了解各種植物的習性等等。此話主要體現了技術的哪一性質( )
A.目的性 B.綜合性 C.創新性 D.兩面性
4.某人自己設計了一款木椅,為了提高它的舒適性,在設計過程中,他可以不用優先考慮下列哪種人機關系( )
A.人的背部與椅子的靠背
B.人的臀部與坐墊
C.人的腿部與椅腿間的橫桿
D.人的手部與椅子的扶手
5.下列活動中屬于技術創新,可以申請專利的是( )
A.錢學森創建了工程控制論 B.居里夫人發現釙和鐳兩種元素
C.笛卡爾創立了解析幾何學 D.馬曉光發明的數字五筆中文輸入系統
6.如圖所示是一款二合一的勺子,它將漏勺和湯勺功能結合在一起,并預留了一個勺嘴,一勺多用,讓使用者更加便捷地傾倒湯料。這樣設計主要體現的人機關系目標是:( )
A.安全 B.高效 C.健康 D.舒適
7.學校里的池塘經常被一層厚厚的綠藻所覆蓋,導致水里的魚呼吸困難,每次清除它都很費力。為此,某同學想設計一個自動清藻器。你覺得該同學進行設計過程中首先要做的是( )
A.明確設計價值,提出設計要求 B.制作模型或原型
C.繪制草圖 D.提出解決問題的多個設想
8、如圖所示為一款激光墻,當紅燈亮起的時候,馬路兩端的紅綠燈柱之間就會發射并建立起一道有紅色人影活動的激光墻。關于這項設計,下列說法有誤的是 ( )
A、激光墻的設計實現了人機關系的安全目標
B、活動的紅色人影具有良好的信息交互作用
C、與傳統紅綠燈相比,體現了設計的創新原則
D、這項設計具有節能和經濟的特點
9.下列設計中,沒有體現合理人機關系的是:
A.鍵盤 B.汽車尾燈
C.奶瓶 D.過街天橋
10.某同學制作了一盞臺燈后,為了測試臺燈的性能,他進行了如下的操作,其中不合理的是( )
A.用兆歐表檢測臺燈的絕緣程度
B.把臺燈的插頭插到電源插座上,查看燈泡與燈頭插口的接觸是否良好
C.需要檢查燈罩、底座與支撐架的連接是否牢固
D.需要檢查臺燈的底座平穩性
11.某航空公司將乘客使用的水杯質量由13g減少到9.5g,這項“瘦身”設計,使公司一年節約了20噸航空燃料。這種設計體現了設計的( )
A.經濟原則 B.道德原則 C.技術規范原則 D.安全原則
12.某人設計制造了一款可加熱的飯盒,現在需要了解它的各方面性能,以下試驗項目中沒有必要的是( )
A.飯盒外殼抗壓試驗 B.飯盒材料耐酸堿試驗
C.飯盒透光能力試驗 D.飯盒耐高溫試驗
13.同學在老師的指導下,確定了從如下幾個角度對設計制造的橋梁結構模型進行評價,不屬于針對設計過程進行評價的是( )
A.設計分析時,是否考慮了設計的“三要素”
B.橋梁的承重能力是否達到了設計要求
C.工具使用是否規范、正確
D.繪制的技術圖樣是否清晰、合理
14.如圖所示是評價某產品的坐標圖,以下對坐標圖的分析中錯誤的是
A.該產品外形美觀,是一款較有創意的產品
B.該產品實用性能一般
C.該產品的是環境適應性強,且無污染
D.該產品較易出故障,但較容易維修
某設計師發現人們在家打掃衛生時,無法清洗沙發、柜子底下等死角位置,因此設計了“好神拖”,該產品可以360度任意旋轉,均勻清潔、輕松深入任何角落。它附贈的脫水桶,采用離心力原理,只要輕踩踏板,就能快速把水甩光光。不臟手、不費體力、不須插電,操作簡單,一套成型,大人小孩都上手,現在市場售價198元。根據上述材料,請回答15-16兩題
15.該設計師發現問題的途徑與方法是( )
A.觀察日常生活 B.收集和分析信息
C.想象與思考 D.技術試驗與技術研究
16.下列關于“好神拖”的設計與發明,說法錯誤的是( )
A.“好神拖”的設計者發現的問題具有普遍意義
B.“好神拖”的投入與產出比比較理想
C.設計者在設計時不需要考慮材料的限制
D.設計者在設計中主要解決的問題之一是能清掃衛生死角
17.標準件是指經優選、簡化、統一給以標準代號的零件或部件。下圖中不是標準件的是( )
A.軸承 B.螺栓 C.墊圈 D.勺子
18.如圖所示是一蜿蜒的洗手盆,與傳統設計不同,這款產品并沒有設計下水口,而是通過蜿蜒曲折的主體設計將廢水直接通過地漏排出。不僅外形美觀,富于創意。下列對該產品的評價不恰當的是( )
A.整體造型簡約,線條很美,具有強烈的時代感
B.體現設計的創新、美觀原則
C.該產品考慮了造型與出水,其儲水量少
D.該產品實用性強,可推廣使用
19.二戰后期,美軍轟炸機損失慘重。美國一位數學家進行研究與統計,結果發現已安全返航的轟炸機只有飛行員座艙和尾翼兩個地方未有彈孔。為此,美軍需要在飛機上焊防彈鋼板,但鋼板過重會影響飛機的速度和載彈量。根據以上資料,防彈鋼板應該焊在哪些部位( )
A.機翼、起落架 B.座艙和尾翼
C.螺旋槳 D.機身
20.下列屬于技術圖樣的是( )
A.建筑施工圖 B.收入統計圖 C.手機設計草圖 D.房屋效果圖
21.通用技術課上,老師請同學們設計一個“雨傘柜”用于放雨傘。陳曉麗同學設計了如圖所示的方案,王凱同學對該方案進行了評價。下列評價和說法中不合理的是 ( )
A.設計了雨水收集抽屜,方便雨水的收集
B.這個設計考慮到長柄傘和折疊傘的不同 規格
C.利用這幅設計圖能夠制造出相應的雨傘柜
D.為了便于存取,采用無門結構
22、已知一幅機械加工圖的繪圖比例是2:1,視圖中尺寸標注的高度為84mm,則該產品的實際高度為
A.42mm B.84mm
C.168mm D.56mm
23.如圖所示的工具中,屬于金屬劃線的工具是( )
A.劃規 B.鉛筆 C.卷尺 D.墨斗
24.根據右邊的立體圖,找出它的俯視圖
A B C D
25.臺虎鉗(如右圖)是金工加工的主要的工具之一,它主要的用途就是夾緊工件。下列選項中,關于如圖所示手柄的作用,說法有誤的是( )
A.夾緊工件 B.調節活動鉗口與固定鉗口的距離
C.放松工件 D.使臺虎鉗整體不水平周向轉動
26、下列操作中工件夾持和操作方法都正確的是( )
A、起鋸 B、沖眼
C、銼削 D、鋸割
王凱同學在學了“常見的技術圖樣”后,畫出了自家臺燈的技術圖樣(如圖所示)。請根據圖樣,完成23-24兩題。
27.觀察臺燈技術圖樣,其中臺燈支撐柱的形狀屬于( )
A.長方體 B.圓柱體 C.圓臺 D.三棱柱
28.觀察臺燈技術圖樣,其中臺燈圓形底座的直徑大小為 ( )
A.φ78 B.φ135 C.φ123 D.φ29
29.呂輝要截取圓鋼中的一段。這段工件需要達到的加工要求為:長50mm、兩端表面光潔、垂直度高。下列工具中:①鋼鋸;②臺鉆;③鋼銼;④臺虎鉗;⑤劃針;⑥樣沖;⑦鋼角尺。加工用到的工具有:
A.①②③④⑤⑥ B.①③④⑤ C.①③④⑤⑦ D.①②③④⑦
30.下列金屬加工工藝操作中,正確的是: ( )
A.鉆孔時為了防止金屬屑傷劃傷手指,必須帶上手套
B.用臺虎鉗夾工件時,夾得越緊越好
C.銼刀除了能用于銼削操作,還可以用來敲擊工件
D.對金屬工件做表面處理時,先進行表面刷光并打上底漆,后噴涂油漆
試卷Ⅱ(共40分)
二、作圖題
31.物體的立體圖如下右圖所示,請補全三視圖中所缺漏的線。(6分)
32.(8分)如圖所示為一鐵質零件,回答以下問題
(1)圖中所給出的尺寸標注有誤,請你將有錯的標注改正,并將所有需要標注的尺寸標在答案紙上圖的相應位置。(5分)
(2)在加工圓孔時,需要經過以下步驟:
①劃線;②裝夾工件;③鉆孔;④沖眼;⑤裝夾鉆頭
合理的加工順序為(可用序號填寫)(3分)
33、(7分)美國麻省理工學院的研究學者們設計了一款新式的自行車后輪,該后輪采用環保材料制作,白色的車圈配合紅色的輪盤,在同類產品中顯得比較另類。它具有以下功能:能將乘騎時候使用手閘等設備產生的制動力儲存起來,然后在上坡或者加速的時候提供輔助,讓乘騎者省下了不少力氣;它還能將沿途的路況、空氣質量和其他乘騎信息進行統計,并將結果發送至乘騎者的手機上。根據手機上的信息,乘騎者可以更加合理地安排出行計劃。
(1)這款車輪設計中,能夠實現合理信息交互的措施是 ▲
(2)這款車輪設計中,以高效為目標而采用的設置是 ▲
(3)這款車輪體現了設計的 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 原則
34.(19分)圖示為某幼兒園的兒童秋千,深受小孩子的喜愛,但在使用中發現,由于兒童的安全意識弱,容易從秋千上摔下,存在一定的安全隱患。
(1)請你為幼兒園設計一個安全的兒童秋千。用草圖表達你的設計思想,必要時加入文字說明,并標出該作品的總體尺寸(參考尺寸:長1600mm、寬500mm、高1800mm)
(2)現在需要測試你設計的秋千在擺動過程中的承重能力,若要求單個秋千能承載60kg的重量,請你設計一個簡易試驗方案,用示意圖表示,并完成下列試驗報告。
試驗名稱:兒童秋千擺動過程中的承重能力試驗
試驗目的: ▲
試驗準備:待測秋千1個,10kg鐵砣若干,堅固繩索若干。
試驗過程: ▲
答 卷 紙 2009.12
一、選擇題(每小題只有一個正確選項,共30題,每小題2分,共60分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 A D B C D B A D D B A C B C A
題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C D D B A C B A C D A B C C D
(2) (每空1分)
33、(共7分)(1)共2分 能夠將沿途的路況、空氣質量和其他乘騎信息進行統計,并將結果發送至手機上,使乘騎者作出更合理的出行計劃。 (得2分)
白色車圈配合紅色輪盤,對后面的車輛起到警示作用。(得1分)
(2)共2分 可以將您乘騎時候使用手閘等設備產生的制動力儲存起來,然后在您上坡或者加速的時候給您提供輔助(得2分)
(3)共3分 創新、實用、可持續發展、美觀(寫對一點得1分)
隔板
掛鉤
折疊傘
存放區
漏欄可以讓雨水漏下
可拿出的雨水收集抽屜
主視方向
手柄


24




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