資源簡介

(共17張PPT)
制作模型的一般過程
案例參考
通過本課件展示工藝作品圖片和視頻以及別人制作模型的過程，讓學生進行借鑒。
學習目標：
(1) 能設計出一個具新穎性的作品方案并能用設計圖的形式表示出來。
(2) 能根據設計方案制作一個簡單的產品模型。
(3) 能根據設計方案和已有條件選擇加工工藝、工具和設備，并能正確、安全地完成操作。
參考圖例
參考圖例
參考圖例
設計分析
臺燈尺寸。 (底座大小、支撐桿高低、燈罩大小)
要考慮書桌大小、臺燈穩定性、光照亮度、光照范圍等。
考慮臺燈要否有輔助功能設計。
考慮成本。
方案構思
確定選用哪些材料。
底座、支撐桿、燈罩采用怎樣的結構。
底座、支撐桿、燈罩之間的連接方式。
繪制草圖
1.用直尺、鉛筆或黑色的水芯筆畫出書柜的草圖。
2.標注名稱（如XX書柜設計平面圖）。
3.標注好尺寸、比例。
4.明設計者和日期。
5.在旁邊能注明各部件使用的什么樣的材料。
制作模型步驟
1）選擇合適的材料。
2）根據本地的條件，準備適當的工具和加工設備。
3）按設計圖樣劃線。
4）對材料進行鋸割、切削等加工。
5）裝配。
6）對模型進行表面處理。
7）對產品的外觀造型和色彩進行評議；對產品的
結構、功能進行檢測和試驗，檢驗是否符合設計要
求。
8）對設計方案進行修改，做成模型 。
制作模型要求
臺燈的外觀：
實用、結構穩固。
適合教室的學習氛圍。
對臺燈進行一定的潤色。
創新
“生活因設計而豐富多彩，設計因創新而魅力四射。”設計過程中，一般可以從原理、結構、技術、材料、工藝等方面考慮，以實現創新的目標。
材料選擇注意的事項
1）選擇廢、舊材料來做，這樣可節省制作成本。如各種飲料瓶等。
2）選擇易加工的材料來做，這樣可節省制作時間，提高制作的成功率。如各種沐浴露的塑料瓶等。
強調安全操作規程
1.記住刀、鋸、錘、鉗、鉆等利器的安全操作要領。
2.在調試時，切記安全用電的基本常識。要求完全裝配好了，并且再次檢查沒有電線裸露在外或與外面金屬接觸才能打開電源調試。
實踐活動
根據學生自己的設計進行制作模型共計2課時
教師進行適當的指導
測評和評價
測評臺燈是否達到了預期目標。
臺燈的穩定性怎樣。
提出進行改進的意見。
對模型進行評價和展示
評價項目 評價分值
是否體現創新性
是否體現實用性
有設計圖樣
構件之間的連接處緊密、牢固
有一定強度和穩定性外觀是否美觀
有否進行表面處理
同學分工協作合理
采用環保材料和廢物回收利用
總結
工藝有哪些？
金屬工藝工具操作的注意事項？
制作模型的步驟？

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