資源簡(jiǎn)介 《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》 第三章 設(shè)計(jì)過(guò)程、原則及評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)的一般過(guò)程1、發(fā)現(xiàn)與明確問(wèn)題2、 制定設(shè)計(jì)方案:① ( 、專(zhuān)家咨詢(xún)、 、 、瀏覽互聯(lián)網(wǎng)等)② (面對(duì)設(shè)計(jì)要求和約束之間的矛盾,為了找到最好的解決方法,應(yīng)該提出盡可能多的設(shè)想,以便于權(quán)衡利弊,作出選擇)③ (作用是把明確問(wèn)題時(shí)提出來(lái)的設(shè)計(jì)要求具體落實(shí)到產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和工作原理上,呈現(xiàn)出產(chǎn)品的具體現(xiàn)象。是設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)原則的具體體現(xiàn),也是設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)風(fēng)格和設(shè)計(jì)水平的展現(xiàn)空間)④ (把模糊設(shè)計(jì)、草圖具體化)⑤ (依據(jù)一定的原則對(duì)多個(gè)方案進(jìn)行篩選)3、制作模型或原型:(一般分兩階段① ;② )4、測(cè)試、評(píng)估及優(yōu)化:(①測(cè)試目的:檢驗(yàn)產(chǎn)品在 、 中,在 等方面能否達(dá)到預(yù)定的設(shè)計(jì)要求;②評(píng)估需要反復(fù)進(jìn)行;③在測(cè)試、評(píng)估等基礎(chǔ)上進(jìn)行優(yōu)化)5、產(chǎn)品的使用和維護(hù):(① ;② )二、設(shè)計(jì)的一般原則 (原則之間有互相關(guān)聯(lián)、互相制約、互相滲透、互相影響的關(guān)系。)1、創(chuàng)新原則:2、實(shí)用原則: 。3、 :以最低的費(fèi)用取得最佳的效果(就是要提高功能成本比:在功能不變的前提下降低成本;在成本不變的前提下增加功能;在增加功能的同時(shí)降低成本。)4、 :好的產(chǎn)品也能讓人們從產(chǎn)品的外觀和造型上得到美的體驗(yàn)、享受和精神上的愉悅。5、 :產(chǎn)品設(shè)計(jì)必須考慮它與人、社會(huì)、環(huán)境的關(guān)系,必須遵循道德原則。還要尊重他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)、技術(shù)成果的道德觀念。6、 :技術(shù)規(guī)范既有強(qiáng)制性的標(biāo)準(zhǔn)(質(zhì)量和安全方面),也有推薦使用的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)形象和產(chǎn)品的品質(zhì)有很大影響的要求。7、 :既要滿(mǎn)足當(dāng)代發(fā)展的需求,又要考慮未來(lái)發(fā)展的需要,不以犧牲后人的利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益為代價(jià)來(lái)滿(mǎn)足當(dāng)代人的需求。設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)是指依據(jù)一定原則,采取一定方法和手段,對(duì)設(shè)計(jì)所涉及的過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行事實(shí)判斷和價(jià)值認(rèn)定。1、設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)從評(píng)價(jià)對(duì)象分有對(duì)設(shè)計(jì)過(guò)程的評(píng)價(jià)和對(duì)設(shè)計(jì)成果的評(píng)價(jià)兩類(lèi);從評(píng)價(jià)者來(lái)分有設(shè)計(jì)者 和 兩類(lèi)。2、評(píng)價(jià)要建立在事實(shí)判斷的基礎(chǔ)上,進(jìn)行評(píng)價(jià)必須制定相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn);評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的制定應(yīng)當(dāng)客觀、明確,體現(xiàn)科學(xué)性和可操作性。3、對(duì)最終產(chǎn)品的評(píng)價(jià)有兩個(gè)基本依據(jù):一是 ,二是 。4、設(shè)計(jì)的交流貫穿于設(shè)計(jì)的全過(guò)程,是設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)。5、設(shè)計(jì)的交流可以通過(guò)多種方式進(jìn)行,如文本、口頭語(yǔ)言、網(wǎng)頁(yè)等。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)