資源簡介

紹興縣鑒湖中學高三《通用技術》 姓名 學號
《再戰高考》
一、單項選擇題：（40％）
（ ） 1. 我們常說“不怕做不到只怕想不到”，這對我們即將走上社會的人來說是一項十分重要的提示。這句話最妥當的解釋是：
A、制作模型是很容易的； B、發明比革新重要；
C、體力勞動比腦力勞動簡單； D、發現問題比解決問題更難。
（ ） 2. 陳晨同學制作的便攜式小凳，在評估的過程中聽取了大家的意見，將凳腳板由原來（甲）的形狀挖去了兩個弧形板（乙），這是出于什么原因的考慮：
A、結構強度增大、安裝容易； B、攜帶方便、重心降低；
C、外觀更美觀、重量更輕； D、成本降低、制作方便。
便攜式小凳 甲 乙
（ ） 3. 如圖，把一跟木料的一端做成一個榫接
的凸型，選用妥當的工具是：
A、刨、鑿；
B、鑿、絲錐；
C、鋸；
D、斧、手鉆。
（ ） 4. 我們把銀行、賓館的自動門說成是開環控制，其原因是：
A、它的主要設置是檢測到人員以后會打開，才叫做“開”環控制；
B、打開動作后不再需要檢測裝置來控制系統的執行過程；
C、功能單一的控制系統叫開環控制；
D、價格便宜的控制系統叫開環控制。
（ ） 5. 如圖，是一個用在轉角固定的金屬附件，在
直角的金屬轉角外側加了三角形的金屬連接片，其目的是：
A、增加固定的強度；
B、增加被固定器具的穩定性；
C、使固定部分更美觀；
D、提高售價，獲得更多的利潤。
（ ） 6. 在金屬加工工藝中，樣沖屬于：
A、劃線工具；
B、鋸割工具；
C、銼削工具；
D、鉆孔工具。
（ ） 7. 如圖，警用摩托車的前后車輪軸之間的距離L比一般的摩托車要大，這樣的設計是考慮了：
A、車體的強度
B、車體的穩定性；
C、駕車行駛的速度；
D、更大的裝載量。
（ ） 8. 為了自己動手制作一個適應中學生學習要求的臺燈，宜選擇哪種開關比較合適：
A、撥動式通斷開關； B、通、斷帶調光開關；
C、定時開關； D、觸摸感應開關。
（ ） 9. 我們常常會遇到“好的創意不一定會實現”的情況，這是出現在以下哪個環節中的：
①明確問題的內容和價值； ②明確解決問題受到的限制及具體的設計任務；
③設計計劃； ④提供問題的人員的素質水準。
A、①； B、①②；
C、③④； D、①④。
（ ）10. 如圖，選定模型的主視圖方向后：
A、在俯視圖上會出現虛線；
B、只有在左視圖中會出現虛線；
C、在主視圖中會出現虛線；
D、三個視圖中只出現一條虛線。
（ ）11. 系統分析的主要原則是：
A、整體性原則、局部性原則、科學性原則；
B、整體性原則、經濟性原則、科學性原則；
C、整體性原則、科學性原則、綜合性原則；
D、整體性原則、局部性原則、長遠性原則。
（ ）12. 軸承是常用的機械零件之一。加工中常需要好幾道工序來完成處理，其中關鍵的就是淬火和回火。關于淬火和回火的先后和時間長短，說法正確的是：
A、淬火在先，回火需要的時間長； B、淬火在先，回火需要的時間短；
C、回火在先，回火需要的時間長； D、回火在先，回火需要的時間短。
（ ）13. 流程是完成一件工作的做事順序，流程的表示一般手段有①箭頭表示②數字序號表示③時間表示。為了表述一項出國申請的辦理時序，宜采用：
A、①、②、③； B、①、②；
C、②、③； D、①、③。
（ ）14. 如圖，是一個街邊常見的招攬生意的商鋪牌子。若在刮
風時被吹倒了，這屬于：
A、牌子的強度不足；
B、牌子的穩定性不足；
C、牌子的連接不牢固；
D、牌子的材料不結實。
（ ）15. 制作一個適用于高中生使用的臺燈時，需要先對
“物、人、環境”三方面進行設計分析，其中需要考慮的一個
因素是“燈的散熱性能好”，這個因素屬于設計分析中哪個方面：
A、人； B、物；
C、環境； D、能源利用。
（ ）16. 如圖，是中國古代建筑的屋頂結構的特色——飛檐。使得原有向下的沉重感變得輕盈，同時也擴大了采光和有利排泄雨水。欣賞古代建筑主要從技術和文化兩個角度，以下說法正確的是：
A、飛檐卸掉了大型建筑的沉重感，使人感到建筑的飛動和輕快——出自技術角度的欣賞；
B、飛檐結構復雜，工藝精美，純木材構建——出自文化角度的欣賞；
C、飛檐的曲線和房屋的直線和諧融合，巧妙組合，兼顧承重和美觀——出自文化角度的欣賞；
D、飛檐使建筑更高大宏偉，采光面積增大，排泄雨水順暢——出自技術角度的欣賞。
（ ）17. 如圖，水泥梁在受力后會發生形變，此時它的上、下表面（沿表面）的受力是：
A、梁的上表面受到壓力，下表面受到壓力；
B、梁的上表面受到壓力，下表面受到拉力；
C、梁的上表面受到拉力，下表面受到壓力；
D、梁的上表面受到拉力，下表面受到拉力。
（ ）18. 王大勝同學放學回家后，需要先完成洗澡和吃飯，以下流程合理安排的是：
A、取換洗衣服、電飯鍋煮飯、洗澡、吃飯；
B、取換洗衣服、洗澡、電飯鍋煮飯、吃飯；
C、取換洗衣服、電飯鍋煮飯、吃飯、洗澡；
D、電飯鍋煮飯、吃飯、取換洗衣服、洗澡。
（ ）19. 全自動洗衣機采用的是“少量多次”漂洗原則：用少量的水多次進行漂洗，比大量的水一次性漂洗更干凈。“少量多次”原則不宜用在：
A、淘米； B、泡茶；
C、沖廁所； D、煎熬中藥。
（ ）20. 如圖，是一張技術設計活動中常用的“雷達圖”，
它多出現在哪個環節：
A、收集信息，發現問題；
B、計算材料，確定成本；
C、對設計成果的評價；
D、方案構思，權衡利弊。
二、作圖、分析、簡答題（60分）
21. 讀圖作圖題 根據立體圖，補畫俯視圖和左視圖中缺少的圖線。
22. 分析評價題 這是馳疆同學制作的一個陽臺擱物架，請你從設計的原則角度對其進行評價。
23. 分析評價題 如圖，是一種個性化的“立體”名片。它仍沿用了原先的平面化印刷，但給人以立體感。在傳遞文字信息的同時也傳遞了個人的愛好和形象，給人一種直觀、清晰和創意。請對該作品的設計進行最終評價。
24. 分析評價題 這是一款硬塑料的人形刀架，請你用學過的知識對該產品的優缺點進行評價。
25. 分析評價題 原先演員演奏時需要用樂譜架支著樂譜，隨演奏的進行和節目的變換還要不時翻動樂譜紙?，F在出現了電子顯示器（液晶顯示屏），既方便、清晰又翻動（換頁）快捷，而且還可以存儲數量眾多的樂譜便于隨時更換（調用）。
(1) 這個改進的問題來源是什么？
(2) 從這個案例談談技術與設計的關系；
(3)填充完成演奏的控制系統方框圖中的空缺；
26. 應用題 菲菲家添置了一臺打印機，打印機的尺寸是350×350×350mm，菲菲覺得打印機占用了桌面的空間，想利用打印機上方的空間。她決定用木材制作一個支架式的擱物臺架，要求上面能放置臺歷、相框、筆筒、鬧鐘類的小件物品。
（1）畫出設計草圖（應體現長、寬、高和連接方式，可用文字說明）；
（2）根據草圖，說出設計的三個特點；
（3）需要使用的三件重要工具，簡單的制作加工流程圖。
1
L
主
主視圖
方向
音樂
耳朵
提琴
曲目
350
350
350

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