資源簡介

2010—2011學年第一學期
《技術與設計1》模塊測試試卷（1）
考試時間：1小時 試卷滿分：100分
姓名____________班級___________學號____________ 得分_______________
一、單選題（共20小題,每小題1分,共20分在每小題給出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的）
1．世博會向世人展示了一款2030年后的低碳汽車“葉子”。它仿效葉子的“光合作用”，可將太陽能、風能、二氧化碳等轉換為驅動汽車的電能，實現零消耗
和零污染。下列認識不合理的是 （ C ）
A．“葉子”車的展示，體現了技術與設計的魅力
B．“葉子”車的研發，是對燃油燃氣汽車從理念、技術等
方面進行革新
C．“葉子”車實現零消耗和零污染，使人們不再擔憂技術的負面作用
D．未來汽車的發展與使用，體現人類合理利用自然、與自然和諧相處
2．如圖是一款手機防輻射貼，是采用一種生物活化功能陶瓷材料在1300-1450℃的高溫下煅燒而成的，能夠吸收手機電磁波和無線電波。該產品的使用主要是為了
（ B ）
A. 實現人機關系的高效目標 B. 實現人機關系的健康目標
C. 滿足人的動態需求 D. 實現人機交互
3．如圖所示的超市購物車，能夠將移動過程中產生的動能轉化為電能，
并儲存起來。然后通過傳輸設備，將儲存的能量轉移到超市供電中心，為超市用電提供支持。關于這項設計，以下說法中錯誤的是 （ D ）
A．利用了人體動能發電，體現了設計的創新原則
B．應用了多門學科知識，體現了技術的綜合性
C．循環使用能量，減少能源損耗，體現了設計的可持續發展原則
D．增加了超市成本，體現了技術的兩面性
4．教室里有一臺飲水機，如圖所示，請問以下有關飲水機
的組成部分哪個不是標準件 （ C ）
A．螺絲 B．出水閥門 C．飲水機外殼 D．電線插頭
5．為方便人們收晾衣服設計了如圖所示的衣架。以下設計分析中不合理的是
（ C ）
A．該款衣架支撐部分采用了彈性材料，使它具有良好的彈性
B．通過支撐架的彎曲，方便從領口套入或取出衣架，防止領
口損壞
C．該衣架設計簡單、實用、美觀，且具有防風功能
D．設計中只要將手松開， 就可以將衣物撐起來
6．以下活動屬于科學活動的是（ B ）
A.王選研制出漢字激光照排系統 B. 孟德爾對遺傳規律的發現
C.達.芬奇設計的飛行器 D.愛迪生發明白熾燈
7．中國人的飛天夢自古就有，明朝有一個人名叫萬戶，曾嘗試用爆竹將自己送上高空，但由于當時技術條件的限制，多次嘗試和努力都沒能成功。現在同樣采用類例爆竹原理的火箭卻把我們中國人送上了太空，實現中國人的飛天夢。這個案例說明了：（ B ）
A. 技術的發展離不開設計 B. 技術更新對設計產生重要影響
C. 設計的豐富內涵 D. 設計制約技術的發展
8. 設計一般過程包括：①制定設計方案；②測試評估及優化；③發現及明確問題；④產品的使用和維護；⑤制作模型或原型。它們之間正確的排序是：（ B ）
A．①②③④⑤　　B．③①⑤②④　 C．③②④①⑤　 D．②④③⑤①
9．以下削鉛筆工具更新主要體現了設計原則中的哪幾條原則（ C ）？
①實用原則 ②美觀原則 ③創新原則 ④經濟原則 ⑤可持續發展原則
A．①②④ B．①③⑤ C．①②③ D．①③④⑤
10.新式紡紗機是詹姆斯.哈格里活斯有一次無意中將家中的紡紗機碰翻這一偶然事件中發現紡車錘豎立時仍能轉動得到啟示而誕生的,這案例說明發現問題的途徑與方法是( B )
A.人的靈感 B.觀察日常生活
C.技術研究與技術試驗 D.收集和分析信息
11.判斷一個問題是否有價值，必須從以下哪些方面著手：①所提出的問題是否遵循了基本的科學原理，②該問題是否尚未得到充分解決，③該問題是否具有一定意義，④現有的技術條件能否解決這個問題，⑤解決該問題投入與產出是否合理 （ D）
A．①②③⑤ B．①②④⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤
12.一個問題的解決或一個設計項目的完成，所受到的限制有（ B ）
①設計對象的特點 ②問題解決的標準 ③問題解決者的主客觀條件 ④ 社會制度
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①④
13.在學生臺燈的設計過程中，需要對臺燈的各個部件進行設計分析，你認為以下分析不合理的是（ B ）。
A．燈泡的主要功能在于照明，一般要選擇沒有頻閃或頻閃度較低的燈泡
B．燈罩主要起美觀作用，設計時主要考慮其造型
C．支撐架主要起支撐作用，并決定臺燈的高度，從而影響學生的坐姿
D．臺燈開關多種功能，選擇那種開關要考慮學生的需要
14. 沒有采用方案構思法中的模仿法是：（ C ）
A．由絲茅草鋒利的小鋸齒發明鋸子 B．根據蒼耳子結構，發明尼龍搭扣
C．用紅外敏感材料造出夜視鏡 D．鷹眼成像原理仿制出自動調焦攝像頭
15．下列技術圖樣中，符合機械加工圖要求的是：（　B?。?br/>16.尺寸標注首先必須正確，以下部分尺寸標注中符合標準的是（　D?。?br/>A B C D
17．2008年北京奧運會期間，使用了50輛純電動客車代替燃油客車，每天可節省燃油約1800L，減排CO2約4230kg。下列關于使用純電動客車的說法不恰當的是（ D ）
A．體現了綠色奧運的理念
B．減少了環境污染
C．節約了石油資源
D．減少了道路空間的占用
18．如圖所示，桔槔是中國古代最早使用的灌溉機械。它應用了杠桿原理，另一橫桿中間懸吊，橫桿一端接豎桿，系汲水器，另一端系重石，汲水時下按汲水器，使其裝滿水，稍用力即可提起。在杠桿原理發現以前，人類就已經在生活、生產中應用杠桿了。下列說法不正確的是( D )
A．桔槔等杠桿的使用推動了杠桿原理的發現
B．桔槔的使用是技術活動
C．發現杠桿原理是科學活動
D．桔槔的使用既不是技術活動也不是科學活動
19．如圖所示是某超市推出的一種環保購物袋。下列關于
環保袋的設計分析不合理的是 （ A ）
A．環保袋要有足夠的空間，空間大的一定堅韌耐用
B．為了方便攜帶，環保袋最好能折疊
C．環保袋應采用無毒的無紡布等材料
D．食品、生活用品等放在一個購物袋里很不衛生，環保袋可以考慮分隔功能
20．專利的申請和獲得要經過以下幾個階段，1．初審 2．授權 3．提交申請 4．實質審查 5．公布 6．受理。正確的順序是 （ C ）
A．1—2—3—4—5—6 B．3—6—1—4—2—5
C．3—6—1—5—4—2 D．4—6—2—1—3—5
二、非選擇題（共30分）
21．分析評價題 （5分）
這是我校的兩處護欄，請仔細觀察并完成以下問題：請參照設計的一般原則對
其進行評價，提出改進建議。
22．作圖題（5分） 根據立體圖，補齊三視圖中所缺的圖線。
23．(5分) 我校何樂平同學獲得“組合式輪椅床”實用專利。她是2008年12月19日向國家知識產權局申請了專利，于2009年12月9日取得專利授權。某公司未征得她的同意生成了這種“組合式輪椅床”，并取得利益。請問何樂平同學的專利保護期幾年？該公司是否侵權，為什么？
2.4．（6分）某品牌飲水機企業為了提高產品的市場占有率，對自己的產品進行了全面分析，提出了以下改進措施：
①采用歐洲古典風格，豪華高貴；
②創新易拆卸熱膽設計，清洗方便；
③外置式底部加熱技術，即飲即熱；
④智能電磁爐加熱技術，安全放心，防止兒童燙傷；
⑤超大液晶智能顯屏，運行狀態一目了然；
⑥采用封閉門設計，防蟲隔塵，加倍安全；
⑦采用.強效臭氧保鮮柜，健康又實用。
（1）以高效為目標的優化措施是： 、 、 。
（2）以安全為目標的優化措施是： 、 。
（3）以健康為目標的優化措施是： 。
24．共計6分（1）②③⑤（2）④、⑥（3）⑦
25．（9分）某中學學生小陶發現教室中垃圾箱、畚箕、掃帚、拖把等衛生用品經常散落一地，
既占地方，又影響衛生和美觀。為解決這一問
題，小陶準備設計一個可以集中放置這些衛生
用品的柜子。為了啟發思路，他特地上網找了
張衣柜的圖片，如圖所示。
（1）在構思柜子的過程中，小陶認為除了放置
衛生用品外，還可以整合一些其他功能，
使之 成為一種多功能復合柜，以提高教室
空間的利用率。請你談談還可以整合哪些
功能？
（2）經過實地考察，教室中可用空間的長寬高分 別為2000 mm×800 mm×2300mm，請設計一款多功能復合柜，畫出設計草圖，在草圖中標出柜子的長、寬、高及其材料。設計要求如下：
A．能在草圖中體現如何有序地放置2把掃帚，2把拖把，1個畚斗，1個水桶（要求便于洗手），1個垃圾桶（要求便于投放垃圾）。
B．結構合理，節約空間，使用方便；
C．能滿足你（1）中構思的新功能
（3）若要大量生產銷售這種教室復合柜，為了降低成品的運輸成本，該如何優化設計。
共計9分
（1）如雨傘放置、報刊放置、粉筆及其他雜物的放置等（2分）
（2）草圖要清晰（1分），有立體感（1分），能放置相應的工具（1分），結構合理（1分），使用方便并有一定的創新（2分），尺寸必須符合要求并留有一定的空間，有一定的尺寸標注（2分）。（8分）
（3）如模塊化設計，采用空心板材料等等(其它合理的分析也可給分)（1分）
第1題圖
第2題圖
第3題圖
第4題圖
第5題圖
Ａ 　　　　?。? 　　　?。? 　　Ｄ
圖B
圖A
第23題圖
第25題圖

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