資源簡介

濉溪縣孫疃中學通用技術測試題（2）
（時間：100分鐘 分值：100分）
一、選擇題（共30分，每小題2分）
1．MP3制造技術使得人們享受生活，享受音樂，而它不斷的更新換代更是滿足人們對音質的需求。這說明了技術的（ ）
A．目的性 B．綜合性 C．創新性 D．專利性
2．專利的申請和獲得要經過以下幾個階段，1．初審2．授權3．提交申請4．實質審查5．公布6．受理。正確的順序是（ ）
A．l—2—3—4—5—6 B．3—6—1—4—2—5
C．3—6—l—5—4—2 D．4—6—2—1—3—5
3．技術的發展，尤其是能源技術的發展，應以什么為目標。（ ）
A．可持續發展 B.快速發展 C．穩步發展 D．緩慢發展
4．分析下列物體的結構類型，判斷哪個不屬于殼體結構。（ ）
　　A．摩托車頭盔 B．圓形陶瓷飾品 C．貝類 D．金字塔　
5．我們常用的A形梯不直接采用鋁合金片，而用長方形截面的鋁合金構件，這說明了（ ）影響著結構強度
　 A．材料 B．構件的形狀 C．重心的高低 D．連接方式
6．電動剃須刀發明之初體積很大，攜帶不方便。于是，有人設計出一種小巧、便攜式的電動剃須刀。這一設計推動了電機微型化技術的發展。說明了（ ）
A．技術的發展離不開設計 B．技術的發展和設計無關
C．技術的發展對設計不產生影響 D．設計是主要推動力
7．水利大壩從理論設計到開工建設都要進行許多次試驗。一般采取下列的什么方法（ ）
A．優選試驗法 B．模擬試驗法 C．虛擬試驗法 D．強化試驗法
8．下列物體不屬于標準件的是（ ）
A．螺絲 B．眼鏡架 C．磚塊 D．饅頭
9．目前世界上設計和生產的大多數飛機、輪船和飛船的舷窗的窗口都設計成圓形的，比如我們看到的“神州六號”飛船返回艙的舷窗，這個技術應用案例說明了設計是具有（ ）
　 A．美觀原則 B．經濟原則 C．實用原則 D．技術規范性
10．老肖從日本帶回了一個原裝微波爐，通電后冒起了一團黑煙。這一現象可以用設計的哪個原則來解釋（ ）
　 A.美觀原則 B.經濟原則 C.實用原則 D.技術規范性
11．可以用受力結構的穩定性來解釋的事實是（ ）
　 A．拔河的繩子斷裂 B．雞蛋在某種情況下可以承受很大的外力
C．廣告牌被臺風吹倒 D．耳機與電腦主機的插口接觸不良，聽不到音樂
12．某科學家發明了一種高性能自動釣魚機,可是未能被廣泛地應用,最有可能的原因是: （ ）
　 A.成本高 B.效率太高 C.使用不方便 D.釣魚活動的主體是人
13．鉗工工藝是一種常用工藝，下面不屬于鉗工加工方法的是（ ）
A.攻絲 B.矬 C.鏨 D.刨削
14．劉海的自行車，多處表面都已嚴重銹蝕，他想讓維修店的工人師傅通過金屬的表面處理方法提高自行車的美觀程度，在下列處理工藝中最合理的是（ ）
A.在生銹的地方直接刷上油漆
B.在生銹的地方先進行表面刷光并打上底漆，后噴涂
C.在生銹的地方進行鍍層處理 D.在生銹的地方用砂紙磨光
15．黑色系統是指（ ）
　A．全部由黑色的材料組成的結構系統；　B．信息完全明確的系統；
　C．在夜晚生產制造出的系統； 　D．信息不完全明確的系統。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
二、填空題（共24分）
1．技術在_______ 人、_______ 人、_______ 人的同時，促進了社會經濟的發展、綜合國力的增強，推動了社會發展和文明進步。
2．運用系統的______觀點，有助于我們不僅看到系統的現狀，而且看到系統的變化和發展，從而預測系統的將來，掌握系統的發展規律。
3．在日常生活中，干擾是時常存在的，如在乘坐飛機時，乘客要注意______，避免對導航信號構成干擾。
4．在長期的設計實踐中，人們逐漸總結_______、 ______、_______ 、________、_______ 、________、________ 等設計的一般原則。
5．可以為研究人機關系、結構、制造工藝、外觀市場宣傳等提供實體形象的模型是___________模型。
6．發現問題的途徑和方法有:______________, _____________ 技術研究和技術試驗.
7．刨子是木工常用的工具，刨身越________（填“長”或“短”），越能將材料刨的平直。
8．與開環控制系統相比，閉環控制系統多了一個由______組成的環節。
三、連線題（共10分）
1.
優選試驗法 橘子從長江以南移植到長江以北的種植試驗模擬試驗法 汽車的碰撞試驗虛擬試驗法 檢測產品的抗壓性能強化試驗法 計算機模擬“勇氣”號火星探測器登陸火星表面的場景效果移植試驗法 水稻的對比試驗
2.
四、簡答題（共24分）
1．任舉三例，分析技術的發展給自然環境帶來了哪些問題及相應的解決辦法。




2．假設下面椅子上堆放一些磚塊，隨著磚塊數量的增加，最終椅面被破壞。試從結構受力的角度分析該現象。

3．技術規范原則在產品設計制造中有什么重要意義？




4．某班同學，在學習流程中的環節時產生了爭論，（上午的課程依次安排為：數學、物理、化學、體育）
A同學說：今天上午的課應該劃分為2個環節，從中間大休息的地方為界限；B同學說：今天上午的課應該劃分為3個環節；你認為哪個同學說的有道理，為什么？





五、分析題（共12分）仔細觀察下圖，找出人機關系設計不合理的地方。

濉溪縣孫疃中學通用技術測試題（2）
參考答案
一、 選擇題
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
C C A D B A B D D D C D D B D
二、 填空題
1、保護 解放 發展 2、動態 3、關閉手機
4、創新原則 實用原則 經濟原則 美觀原則 道德原則 技術規范原則 可持續發展原則 5、概念 6、觀察日常生活 收集和分析信息
7、長 8、反饋
三、 連線題
1、
2、
四、 簡答題（答題要點）
1、
問題 解決對策
溫室效應 減少二氧化碳排放
荒漠化加劇 種植草皮、樹木，圈養牛羊
水土流失 植樹造林、退耕還林
大氣污染 使用清潔燃料
水質污染 禁止污水排放，污水凈化
白色污染 減少泡沫塑料、塑料袋使用
2、答：（1）平衡狀態 P椅　= G椅　+ G人 （P是椅子的承受力 G是重力）
（2）椅面斷裂：P椅 > 應力的最大值 達到應力最大值，結構被破壞
3、答：技術規范既有強制性的標準，也有推薦使用的技術規范。強制性標準是產品設計制造必須達到的要求，否則將出現各種質量和安全方面的事故。推薦性的技術規范不是產品設計制造必須達到的，而是對企業形象和產品的品質有很大影響的要求。產品通過了這些標準的認證，是對設計、生產、管理高質量的一種體現和認可，而這對消費者選購產品以及企業進入國際市場也都有很大的幫助。
4、答題要點
a、 兩個人的觀點都是對的
b、 環節是個相對的概念
五、 分析題（答題要點）
答題要點
較為主要的：教學樓不該靠路邊（環境太嘈雜、不滿足人的生理需求和心理需求）；自行車棚距離校門太遠（不方便學生，而且容易造成學校內交通擁擠，效率低）；小賣部應靠外一點；公用電話亭應靠外一點；人行橫道離學校大門太遠；紅綠燈位置不對。
較為次要的：實驗樓離左邊教學樓較遠；建議小樹林應種植在路邊，起到隔音作用。

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