資源簡介

溫州市2011屆高三學生高考三項考試第一次適應性測試
通用技術試題 2010.9
本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。全卷共8頁，第Ⅰ卷至4頁，第Ⅱ卷5至8頁。満分100分，考試時間90分鐘。
第Ⅰ卷（共40分）
一、選擇題（本大題20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的）
1．世博會向世人展示了一款2030年后的低碳汽車“葉子”。它仿效葉子的“光合作用”，可將太陽能、風能、二氧化碳等轉換為驅動汽車的電能，實現零消耗
和零污染。下列認識不合理的是 （ ▲ ）
A．“葉子”車的展示，體現了技術與設計的魅力
B．“葉子”車的研發，是對燃油燃氣汽車從理念、技術等
方面進行革新
C．“葉子”車實現零消耗和零污染，使人們不再擔憂技術的負面作用
D．未來汽車的發展與使用，體現人類合理利用自然、與自然和諧相處
2．如圖是一款手機防輻射貼，是采用一種生物活化功能陶瓷材料在1300-1450℃的高溫下煅燒
而成的，能夠吸收手機電磁波和無線電波。該產品的的使用主要是為了
（ ▲ ）
A. 實現人機關系的高效目標 B. 實現人機關系的健康目標
C. 滿足人的動態需求 D. 實現人機交互
3．如圖所示的超市購物車，能夠將移動過程中產生的動能轉化為電能，
并儲存起來。然后通過傳輸設備，將儲存的能量轉移到超市供電中心，為超市用電提供支持。關于這項設計，以下說法中錯誤的是 （ ▲ ）
A．利用了人體動能發電，體現了設計的創新原則
B．應用了多門學科知識，體現了技術的綜合性
C．循環使用能量，減少能源損耗，體現了設計的可持續發展原則
D．增加了超市成本，體現了技術的兩面性
4．電子線路原理圖是用元器件的圖形符號及它們的連線來
表示電路的原理和各元器件之間的連接。此圖為LED閃
爍電子線路原理圖，圖中除了電源與發光二極管（LED）
以外還采用了哪些元器件。 （ ▲ ）
A．電阻、變壓器、三極管 B．電阻、變壓器、二極管
C．電容、二極管、電阻 D．電容、三極管、電阻
5．教室里有一臺飲水機，如圖所示，請問以下有關飲水機
的組成部分哪個不是標準件 （ ▲ ）
A．螺絲 B．出水閥門 C．飲水機外殼 D．電線插頭
6．為方便人們收晾衣服設計了如圖所示的衣架。以下設計分析中不合理的是
（ ▲ ）
A．該款衣架支撐部分采用了彈性材料，使它具有良好的彈性
B．通過支撐架的彎曲，方便從領口套入或取出衣架，防止領
口損壞
C．該衣架設計簡單、實用、美觀，且具有防風功能
D．設計中只要將手松開， 就可以將衣物撐起來
7．關于木工刨的使用和維護，下列說法錯誤的是 （ ▲ ）
A．磨刨刀時粗磨口，細磨刃，背上幾下是快刃
B．調整刨刀一條線，不歪不斜成一線
C．端平刨子，走直路子
D．要刨面，先沖線，先低后高刨平面
8．根據小劉同學繪制某工件的三視圖（如圖所示），
下列說法不正確的是 （ ▲ ）
A．圓孔的直徑是40mm
B．已標注的尺寸中5處標注錯誤
C．圓孔最低點的高度為70mm
D．工件底部凹槽長度為90mm
9．陳晨用銅質柱體材料加工如圖所示的零件，下列
操作方法中不正確的是 （ ▲ ）
A．加工該零件的流程為：劃線→鋸割→銼削→劃線→鉆孔
B．鋸割時將工件裝夾在臺虎鉗上加工，推鋸加壓，回拉不加壓
C．劃針頭保持銳利，劃針緊貼導向工具，劃線盡量一次劃成
D. 用手拿緊零件，將鉆頭正直裝夾在臺鉆上，對準沖眼鉆孔
10．下列結構中，構件之間的連接不屬于鉸連接的是 （ ▲ ）
A．門與門框 B．籃球框與籃板 C．自行車剎車柄與車把 D．折疊傘傘骨
11．臂力器是一種鍛煉上肢力量的健身器材。當人們使用它鍛煉身體時，
臂力器的受力形式主要是 （ ▲ ）
A．受拉 B．受剪切 C．受扭轉 D．受彎曲
12．右圖為中國2010年上海世博會中國館。以下對于中國館的欣賞中
側重于技術角度的是 （ ▲ ）
A．展館建筑外觀以“東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉，富庶百姓”
的構思主題，表達中國文化的精神與氣質。
B．中國館大臺階全部采用花崗石“華夏灰”制作而成，呈現出
黑白相間的視覺效果。
C．國家館和地區館的整體布局，隱喻天地交泰、萬物咸亨。
D．中國館就像矗立于高天厚土間的一位巨人,在世博園中發
出最耀眼的中國紅。
13．如圖所示的塑料水桶上部采用了翻邊結構，這主要是為了（ ▲ ）
A．增加其結構穩定性 B．增加其結構強度
C．使其更加美觀經濟 D．使其更符合技術規范原則
14．以下屬于正確的鉆孔流程的是 （ ▲ ）
① ② ③ ④
A．④③①② B．②③④① C．③④①② D．④②③①
15．將一批相框按照模板安裝
在墻上，如右圖所示共有
6個環節，其中最為合理
的流程是 （ ▲ ）
A．②③①⑤⑥④
B．①②③⑤⑥④
C．②③⑥⑤①④
D．②③⑤①⑥④
16．某人設計制造了一款可加熱的飯盒，現在需要了解它的各方面性能，
以下試驗項目中沒有必要的是 （ ▲ ）
A．飯盒外殼抗壓試驗 B．飯盒材料耐酸堿試驗
C．飯盒外殼透光能力試驗 D．飯盒耐高溫試驗
17．1912年，英國斯科特探險隊船只在去南極途中，用于取暖的煤油漏光了。由于天氣寒冷，探險隊員在南極冰原無一幸存。后來有關部門在調查事故原因時發現：原來裝煤油的鐵桶是
用錫焊接的，而錫在溫度低于－13.2℃時，就會逐漸變成粉末狀的錫粉。
以上事例告訴我們，在做系統分析時要考慮到系統的 （ ▲ ）
A．整體性 B．相關性 C．環境適應性 D．目的性
18．某電動助動車生產企業為了提高產品的競爭力，對助動車各個部分全面
分析和優化，下面不是用以提高使用性能為優化目標的措施是（ ▲ ）
A．增加太陽能電池板，利用太陽能充電
B．優化零部件的加工工藝，提高生產效率
C．優化傳動系統，以節省用電、提高速度
D．應用人機工程學原理改進座墊、腳踏板的
設計，提高騎行時的舒適度
19．如圖所示為簡化的太陽能熱水器自動上水控制
系統。傳感器檢測水箱中的水位是否達到指定
水位，將信號傳輸給測控儀，測控儀通過控制
電磁閥來控制上水或停止上水，從而使太陽能
熱水器水箱中的水位始終保持在一定的范圍內。
該控制系統的工作方式和控制器分別是（ ▲ ）
A．開環 傳感器 B．開環 測控儀
C．閉環 傳感器 D．閉環 測控儀
20．隨著技術的發展，傳感器在人類生活中的應用越來越廣泛，如圖所示的
煤氣報警器內的氣體傳感器能像人的鼻子一樣“聞”到煤氣味，這種用傳感
器代替人體的某種器官的方法稱為 （ ▲ ）
A．黑箱方法 B．功能模擬法 C．反饋法 D．替代法
第Ⅱ卷（共60分）
注意事項：
1.用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。
2.作圖時，可先使用2B鉛筆，確定后必須使用黑色字跡的簽字筆或鋼筆描黑。
二、非選擇題（本大題共7小題，第21-25題每題6分，第26題12分，第27題18分，共60分）
21．（8分）如圖（圖甲）所示為鐵板制作的桌用杯托及杯托效果圖，現已知杯托的下板設計圖（圖乙），且下板與上板外圍尺寸相同，各小孔相互對應。請在下圖(圖丙)中補全杯托上板圖所缺圖線，并標注出相應的尺寸，以方便加工制作。其中杯托上部最大內徑為70mm。（８分）
圖 甲
圖乙 圖丙
22．（8分）如果上題中杯托下底板損壞需要重新制
作一個底板，現在用150mm×80mm×5mm的鐵
板上加工，需要以下環節：（8分）
①劃線；②銼削；③鉆孔；④鋸割；⑤攻絲；
⑥套絲。
請分析杯托底板的加工工藝，回答以下問題。
（1）補充完整杯托底板的加工流程
（在“ ▲ ”處填寫序號）
劃線→ ▲ → ▲ → ▲ → ▲ 。
（2）加工過程中需要用到的工具（任選兩種工具，
在“ ▲ ”處填寫工具名稱）： ▲ 、 ▲ 。
其中螺紋孔的加工，需要 ▲ 型號的絲錐。
杯托底板需要加工 ▲ 個螺紋孔。
23．（6分）某品牌飲水機企業為了提高產品的市場占有率，對自己的產品進行了全面分析，提出了以下改進措施：
①采用歐洲古典風格，豪華高貴；
②創新易拆卸熱膽設計，清洗方便；
③外置式底部加熱技術，即飲即熱；
④智能電磁爐加熱技術，安全放心，防止兒童燙傷；
⑤超大液晶智能顯屏，運行狀態一目了然；
⑥采用封閉門設計，防蟲隔塵，加倍安全；
⑦采用.強效臭氧保鮮柜，健康又實用。
（1）以高效為目標的優化措施是： ▲ 、 ▲ 、 ▲ 。
（2）以安全為目標的優化措施是： ▲ 、 ▲ 。
（3）以健康為目標的優化措施是： ▲ 。
24.（6分）如圖所示是世博會上使用的超級電容公交車，該車在運營中無需連接電纜，只需在候客上車間隙充電 30秒到 1分鐘，就能行駛 3到 5公里。超級電容車最關鍵的技術就是超級電容電池的使用。與電池動力相比，其特點為：①緊湊、可靠性更高、儲存功能更先進、整體性能更佳，超級電容補足了電池的性能。②低溫性能：容許在零下40度工作；而電池在零度以下未經加熱就不能可靠工作；③振動和噪音符合國家標準要求；④環保：超級電容環保，因為它們除了重金屬70%可以再生利用；
⑤壽命長：超級電容本質上壽命與它們所裝入的設備一
樣長，低維護需求節省了成本。⑥輸出功率大：電源輸出
是電池的10倍，在車輛加速時這是一個特別重要的屬性。
請根據上述特點回答以下問題（在“ ▲ ”處填寫合適的序
號）：（6分）
（1）實現了可持續發展原則的有 ▲ ，體現系統環境適應性的是 ▲ ；
（2）超級電容的使用大大的提高了公交車的整體性能，體現了系統分析的 ▲ 原則；
（3）如果溫州要普及超級電容車，除了購買公交車外，還需要增加 ▲ 的主要設施才能保障公交車有充足的動力。
25．（1３分）小黃設計一個自動控制系統，雨天時自動收集雨水，解決積水問題，大晴天時能自動噴灌澆花。一舉兩得。請你來協助小黃完成此設計，并回答以下問題。
（1）進行設計分析時，小黃認為該自動控制系統分為兩大子系統：雨水收集子系統和噴灌子系統，該噴灌子系統是屬于開環控制還是閉環控制？ ▲
（2）該系統運行了一段時間后小黃發現，連續一個星期的大晴天，可噴頭卻不出水，檢查后發現噴頭沒壞，水池中水滿，試分析可能存在的原因是 ▲
（3）噴灌子系統進水管接口處M應連接在 ▲ (選擇A或B處)，理由是 ▲
（4）運行一段時間后，小黃發現水池里的雨水不夠用，需要進行自來水補水，請你為小黃設計一個補水子系統，參照上圖，在下圖的空白處畫出示意圖（零件可用方框代替，注名名稱），并用文字簡要說明工作過程。
26．（６分）所示為一款壓力彈簧秤，是一種用來測量力的大小的工具。
壓力彈簧秤的托盤承受的壓力等于物體的重力，秤盤指針旋轉的角
度指示所受壓力的數值。由于在彈性限度內，彈簧的伸長與所受之
外力成正比，因此作用力的大小或物體重力可從彈簧秤的指針指示的
外殼上的標度數值直接讀出?；卮饐栴}。（６分）
（1）本題中彈簧秤的測量范圍是 ▲ kg 。
（2）如果未掛物體時指針沒有在零刻度，應該 ▲
（3）如果要提高該彈簧秤的穩定性，可以采取哪些措施（寫出二種具
體措施）？
措施一： ▲
措施二： ▲
（4）隨著技術的發展，機械彈簧秤逐漸被電子秤所取代。請你試分析一下機械彈簧秤的缺點。
（請列出兩條）
27．（13分）某中學學生小陶發現教室中垃圾箱、畚箕、掃帚、拖把等衛生用品經常散落一地，
既占地方，又影響衛生和美觀。為解決這一問
題，小陶準備設計一個可以集中放置這些衛生
用品的柜子。為了啟發思路，他特地上網找了
張衣柜的圖片，如圖所示。
（1）在構思柜子的過程中，小陶認為除了放置
衛生用品外，還可以整合一些其他功能，
使之 成為一種多功能復合柜，以提高教室
空間的利用率。請你談談還可以整合哪些
功能？
（2）經過實地考察，教室中可用空間的長寬高分 別為2000 mm×800 mm×2300mm，請設計一款多功能復合柜，畫出設計草圖，在草圖中標出柜子的長、寬、高及其材料。設計要求如下：
A．能在草圖中體現如何有序地放置2把掃帚，2把拖把，1個畚斗，1個水桶（要求便于洗手），1個垃圾桶（要求便于投放垃圾）。
B．結構合理，節約空間，使用方便；
C．能滿足你（1）中構思的新功能
（3）若要大量生產銷售這種教室復合柜，為了降低成品的運輸成本，該如何優化設計。
第1題圖
第2題圖
第3題圖
第4題圖
第5題圖
第6題圖
第7題圖
第8題圖
第9題圖
第11題圖
第12題圖
第13題圖
安裝鉆頭
第16題圖
第18題圖
太陽能熱水器水箱
傳感器
電纜固
緊附件
電磁閥
冷
熱
球閥
測控儀
上下水管
球閥
接自來水
水龍頭
第19題圖
第20題圖
第22題圖
第23題圖
第24題圖
第25題圖
第26題圖
第27題圖溫州市2011屆高三學生高考三項考試第一次適應性測試
通用技術試題參考答案 2010.9
一、選擇題(本大題20小題，每小題2分，共40分。)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B D D C C D B D B
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D B B D C C C B D B
二、非選擇題（本大題共7小題，第21-22題8分，第23-24題6分，25題13分，26題6分，第27題13分，共60分）
21．共計8分
1、畫出直徑為70mm的圓(2分)，正確標注直徑(1分)；
2、畫出三個孔，且位置正確，每孔1分，共計3分，標注其中1個孔徑1分(三個都標注孔徑也給1分)，標注出上下兩孔的位置1分。
22．共計8分，每空1分
（1）④②③⑤；
（2）鋼鋸，銼刀，M6，1個
23．共計6分（1）②③⑤（2）④、⑥（3）⑦
24．共計6分
（1）④，②（2分）
（2）整體性原則，（2分）
（3）充電站.（2分）
25．共計13分
（1）閉環 （2分）
（2）噴頭堵塞 或 蓄水池出水口堵塞 或 水泵損壞（三點答出一點給1分，二點以上給2分）（2分）
（3）A（1分），池底有淤泥等沉積物，容易造成B出口堵塞，同時也有利于蓄水池的清洗。 （2分）
（4）合理答案均可
26．共計6分
（1）0-10kg，（1分）
（2）檢查彈簧秤未掛物體時指針是否指在零刻度，若不在零刻度可扭動指針進行修正
（1分）
（3）底座應水平放置；增大秤的底座面積，適當增加底座重量等.（2分）
（4）機械彈簧秤具有彈性滯后的特性，且易受溫度等外界條件變化的影響，故其準確度、靈敏度較低。此外，其稱重結果還因重力加速度的不同而有所差異。(其它合理的分析也可給分)（2分）
27．共計13分
（1）如雨傘放置、報刊放置、粉筆及其他雜物的放置等（2分）
（2）草圖要清晰（1分），有立體感（1分），能放置相應的工具（2分），結構合理（1分），使用方便并有一定的創新（2分），尺寸必須符合要求并留有一定的空間，有一定的尺寸標注（2分）。（9分）
（3）如模塊化設計，采用空心板材料等等(其它合理的分析也可給分)（2分）

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