資源簡介 高二《通用技術(shù)》試卷一、單選題 (60%)1、關(guān)于技術(shù),下面說法正確的是:( )A、技術(shù)最早源于人類尋找、生產(chǎn)食物,制作衣服和與野獸搏斗等生存的基本需要。B、早期技術(shù)是以科學(xué)知識為基礎(chǔ)的。C、技術(shù)的任務(wù)是認識世界。D、技術(shù)與科學(xué)沒有任何關(guān)系。2、著名藝術(shù)家韓美林是北京奧運吉祥物創(chuàng)作修改組的組長,他曾經(jīng)說過:“你知道嗎?經(jīng)歷了五六次設(shè)計人員的變動,五六十次設(shè)計方案的改動,畫了四五千張設(shè)計草圖,這5個小‘福娃’才得以誕生。”從他的話里,我們可以知道:( )A、設(shè)計是解決問題的重要途徑 B、設(shè)計需要多種知識 C、設(shè)計需要多人共同完成 D、設(shè)計需要不斷改進3、3月16日,杭州市下塘西路與政民路交匯處的高架橋上發(fā)生一起特大交通事故,一輛滿載沙土的泥頭車爆胎后側(cè)翻壓住公交車。公交車 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "_blank )上58名乘客中有6人死亡,20人受傷。這是一座長1公里左右的高架橋,呈弧形彎曲,但橋中部拐彎的地方彎曲的坡度尤其大。橋面雖然是雙車道,但中間并沒有護欄,一旦兩邊的車速太快,在中部拐彎時極容易撞到一起。這高架橋的設(shè)計主要違反:( )A、需要性原則 B、經(jīng)濟性原則 C、可靠性和安全性原則 D、時效性原則4、近年來在新技術(shù)的幫助下,液晶顯示器不僅反應(yīng)時間越來越快,從以前的40ms到現(xiàn)在的2ms,而且尺寸逐漸增大。說明了技術(shù)的( )A、目的性 B、創(chuàng)新性 C、綜合性 D、兩面性5、一堆沙子、鋼筋、水泥等材料散放在一起沒什么意義,但是如果將它們按照一定的結(jié)構(gòu)形式造成一座橋梁,就具有了交通的功能,這說明系統(tǒng)最基本的特性是( )A、目的性 B、動態(tài)性 C、整體性 D、適應(yīng)性6、最近隱形筆驚現(xiàn)浙江文具市場,這種隱形筆和普通的筆沒有太大區(qū)別,只是筆尾有一盞藍色的小燈。在紙上寫了以后是看不到的。但用筆尾的小燈一照,就能看到。這種筆可以有效保護隱私,但現(xiàn)在很多學(xué)生購買時坦言“考試用不容易被監(jiān)考老師抓到”。這說明了技術(shù)具有:( )A、目的性 B、創(chuàng)新性 C、綜合性 D、兩面性7、傳統(tǒng)中國風(fēng)箏的工藝概括起來只有四個字:扎、糊、繪、放。簡稱“四藝”。簡單地理解這“四藝”即扎架子,糊紙面,繪花彩,放風(fēng)箏。而這“四藝” 的綜合運用就是要風(fēng)箏的設(shè)計與創(chuàng)新達到更高的水平。為了設(shè)計出跟好的風(fēng)箏,技術(shù)的( )貫穿于整個工藝過程。 A.目的性 B.創(chuàng)新性 C.綜合性 D.兩面性8、新型快餐盒以谷物秸桿為材料做成,用過后可直接轉(zhuǎn)化為牲畜飼料或肥料。這符合了設(shè)計 中的哪項基本原則( ) A、美觀性原則 B、經(jīng)濟性原則 C、創(chuàng)新性 D、可持續(xù)發(fā)展原則9、任何一項生產(chǎn)或生活活動都有一定的時序。時序體現(xiàn)了具體活動內(nèi)容的先后關(guān)系,在這種關(guān)系中,有些步驟之間的時序是不可顛倒的。下面是郵寄包裹的工作流程,哪一個是正確的流程:( )A、包裝密封好;收好回執(zhí);交寄;購買標準包裝箱;取郵寄包裹單;填寫郵寄包裹單B、收好回執(zhí);交寄;填寫郵寄包裹單;購買標準包裝箱;包裝密封好;取郵寄包裹單;C、取郵寄包裹單;購買標準包裝箱;包裝密封好;填寫郵寄包裹單;交寄;收好回執(zhí);D、包裝密封好;購買標準包裝箱;取郵寄包裹單;收好回執(zhí);填寫郵寄包裹單;交寄;10、1769年,瓦特在大量試驗的基礎(chǔ)上研制了第一臺單動式蒸汽機,引發(fā)了第一次工業(yè)革命,同時由于技術(shù)具有( ),讓他成為一個富有的名人資本家。A、創(chuàng)新性 B、目的性 C、綜合性 D、專利性11、汽車的安全帶設(shè)計主要實現(xiàn)了人機關(guān)系中的哪個目標?( ?。?br/>A、安全 B、高效 C、健康 D、舒適12、李小姐買了一瓶有美白效果的洗面奶,瓶身上除了產(chǎn)品名稱是用中文標注的外,其它內(nèi)容均為英文。使用一星期后,李小姐臉上長出了許多紅色小斑點。后來請人對該洗面奶說明書翻譯后才了解,原來說明書上指明過敏性膚質(zhì)不能使用該產(chǎn)品,而李小姐剛好是過敏性膚質(zhì)。產(chǎn)生問題的原因是( )。A、說明書沒有充分考慮用戶閱讀的需要 B、說明書內(nèi)容條理不清,說而不明C、說明書的內(nèi)容沒有側(cè)重點 D、說明書沒有體現(xiàn)產(chǎn)品特點13、“雖有乎千金之玉卮,至貴而無當(dāng),漏不可盛水……”這句話出自2000多年前戰(zhàn)國時期思想家韓非子之口。意思是說:一個酒杯價值千金,但若是它漏了不能盛酒,也就失去了基本的功能,就沒有了使用價值。它說明了設(shè)計必須要符合什么原則?( )A、美觀原則 B、經(jīng)濟原則 C、實用原則 D、技術(shù)規(guī)范原則為了測試汽車安全氣囊的安全性,用計算機制作汽車碰撞的全過程,結(jié)果“駕駛員”頭破血流。這種試驗屬于( ) A、性能試驗 B、虛擬試驗 C、優(yōu)選試驗 D、模擬試驗15、飛機在空中飛行時,時常受到大氣對流的影響而產(chǎn)生顛簸,當(dāng)飛機的檢測裝置接收到這一信號后,經(jīng)過控制器的調(diào)節(jié),能在很短的時間內(nèi)調(diào)整好飛行狀態(tài),克服大氣對流對飛機飛行的影響,保持平穩(wěn)飛行。這說明了系統(tǒng)的什么基本特性?( ) A、整體性 B、相關(guān)性 C、環(huán)境適應(yīng)性 D、動態(tài)性16、汽車雖然方便人們出行,但排出的尾氣會造成環(huán)境污染,這體現(xiàn)了技術(shù)的哪個性質(zhì)?( )A.目的性 B. 專利性 C. 兩面性 D. 綜合性17、自行車由最初的獨輪雜耍車發(fā)展到現(xiàn)代的多樣化自行車經(jīng)歷了許多發(fā)展階段,這體現(xiàn)了( )A.技術(shù)的發(fā)展離不開設(shè)計 B.設(shè)計與技術(shù)的發(fā)展無關(guān)C. 技術(shù)總是跟不上設(shè)計的腳步 D. 設(shè)計無需技術(shù)的支持18、易拉罐上方便拉環(huán)的設(shè)計是針對產(chǎn)品設(shè)計中的哪個方面?( )A.形態(tài)新穎 B. 人機關(guān)系 C. 環(huán)境因素 D. 牢固可靠19、易碎產(chǎn)品在包裝時需要一些特殊的設(shè)計方法以防止產(chǎn)品摔碎,這種包裝應(yīng)該側(cè)重于結(jié)構(gòu)的( )A.穩(wěn)定性 B. 強度 C. 美觀 D. 安全20、對安全帽預(yù)測的超載試驗屬于什么試驗?( )A.性能試驗 B. 優(yōu)化試驗 C. 沖擊試驗 D.信息試驗21、當(dāng)車輛經(jīng)過橋面,橋不會受到哪種力?( )A.橋自身的重力 B.橋墩對橋面的支撐力C. 汽車對橋面的壓力 D. 風(fēng)對車的阻力22、藝術(shù)設(shè)計側(cè)重( ) A.功能 B.結(jié)構(gòu) C.材料 D.審美23、在裝修學(xué)生宿舍時,工人師傅在宿舍走廊的圍墻上又增加了用鐵管做成的護欄。這是考慮了人機關(guān)系的什么目標( ) A、高效 B、健康 C、舒適 D、安全24、某市鑄管廠承接了一項供水水管的生產(chǎn)任務(wù),為了保證產(chǎn)品的質(zhì)量,維護本廠信譽,提高產(chǎn)品知名度,對所生產(chǎn)的水管進行質(zhì)量檢測,利用注水加壓的方法檢測水管的強度,這種試驗方法屬于以下試驗中的哪一種?( ) A.性能試驗 B.預(yù)測試驗 C.優(yōu)化試驗 D.信息試驗25、技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展?jié)M足了人們的需求,它的作用體現(xiàn)在 ( )A、保護人、解放人、滿足人 B、保護人、優(yōu)化人、滿足人C、幸福人、解放人、滿足人 D、發(fā)展人、解放人、保護人26、汽車的發(fā)明改變了我們的生活,1885年德國工程師( )發(fā)明了汽車。A、福特 B、史蒂芬孫 C、瓦特 D、卡爾·本茨27、技術(shù)常常可以解決人類所遇到的問題,給人類提供了很大的幫助,而有的時候技術(shù)又會給人類帶來一定的危害。下邊所列出來得技術(shù)對人類的危害現(xiàn)象中,不是危害地球自然環(huán)境的是( ) A、水土流失 B、噪聲污染 C、酸雨現(xiàn)象 D、胎兒鑒定28、“盲人防溢水杯”的發(fā)明者,是在看到他的一個盲人朋友水時倒水時,用手指插進杯里試探水的高度,他認為這樣既不方便也不衛(wèi)生,從而萌生了發(fā)明“盲人防溢水杯”的動機。這個事例說明( )。 A、因為和盲人是朋友而產(chǎn)生發(fā)明動機 B、觀察意識和社會責(zé)任感使他萌生發(fā)明動機 C、受盲人之托而萌生發(fā)明動機 D、只要看到盲人倒水就能產(chǎn)生發(fā)明動機29、在人行天橋的設(shè)計中,通常都要在階梯的兩邊安排一定寬度的斜面通道。這是為了( )。 A、美觀 B.滿足不同人群的需要 C、提高強度 D、節(jié)省建筑材料30、道路的人行道上安裝了很多漂亮的椅子,主要體現(xiàn)在( )的原則。 A、創(chuàng)新和美觀 B、 經(jīng)濟和美觀 C、 可持續(xù)發(fā)展 D、 實用和道德二、判斷題(10%)1、技術(shù)發(fā)展的核心是技術(shù)革新。( )2、照相機的支撐框架常使用三腳架而不用其他結(jié)構(gòu)的,是考慮了美觀原則。( )3、框架結(jié)構(gòu)是由細長的構(gòu)件組成的,支撐空間而不充滿空間的結(jié)構(gòu)。( )4、汽車座椅安全帶的設(shè)計主要體現(xiàn)了人機關(guān)系中要實現(xiàn)的舒適目標。( )5、電池可以為人類帶來光明和動力,但是丟棄的廢舊電池中所含的重金屬會對環(huán)境造成巨大破壞,這說明技術(shù)具有目的性。( ) 三、連線題(8%)1、 把技術(shù)產(chǎn)品與技術(shù)性質(zhì)用線連接起來戶從MP3到MP4 專利性藥品有副作用 綜合性做小板凳要用多種知識 兩面性奧運會圖標不能仿制 創(chuàng)新性 2、 把技術(shù)產(chǎn)品與主要實現(xiàn)的人機關(guān)系用線連接起來高壓鍋的使用 安全車輛要定期維護 舒適車輛配有音響設(shè)備 高效配眼鏡需要驗光 健康 四、簡答題(2分 + 4分,6%)1、方便袋的使用大大地給我們的生活帶來了便利,但是它在使用過程中依然存在一些不太方便的問題。比如我們拿到一個新方便袋,要往里裝東西時,有時候很難碾開,你能想一個辦法來解決這個問題嗎 2、請大家根據(jù)下邊這段話的內(nèi)容,從中找出所存在的人機關(guān)系。(至少四種)上課鈴響了,老師面帶著微笑走進教室,她走上講臺臺階,從講臺上拿起一支彩色粉筆,在黑板上用秀麗的字體寫下一行大大的粉筆字“祝同學(xué)們新年快樂,學(xué)習(xí)進步。” 五、分析題 (16%) (題目見答卷) 高二《通用技術(shù)》試卷(答卷)一、選擇題(60%)題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 二、判斷題(10%)題號 1 2 3 4 5答案 三、連線題(8%)1、把技術(shù)產(chǎn)品與技術(shù)性質(zhì)用線連接起來戶從MP3到MP4 專利性藥品有副作用 綜合性做小板凳要用多種知識 兩面性奧運會圖標不能仿制 創(chuàng)新性2、把技術(shù)產(chǎn)品與主要實現(xiàn)的人機關(guān)系用線連接起來高壓鍋的使用 安全車輛要定期維護 舒適車輛配有音響設(shè)備 高效配眼鏡需要驗光 健康四、簡答題(2分+4分,6%)1、方便袋的使用大大地給我們的生活帶來了便利,但是它在使用過程中依然存在一些不太方便的問題。比如我們拿到一個新方便袋,要往里裝東西時,有時候很難碾開,你能想一個辦法來解決這個問題嗎 2、請大家根據(jù)下邊這段話的內(nèi)容,從中找出所存在的人機關(guān)系。(至少四種)上課鈴響了,老師面帶著微笑走進教室,她走上講臺臺階,從講臺上拿起一支彩色粉筆,在黑板上用秀麗的字體寫下一行大大的粉筆字“祝同學(xué)們新年快樂,學(xué)習(xí)進步?!?br/> 五、分析題 (16%)下圖所示是某所學(xué)校的設(shè)計效果圖,請指出設(shè)計方案的不足之處,并提出改進意見。高二《通用技術(shù)》試卷(答案)一、 選擇題(60%) 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A D C B C D C D C D 題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 A A C B C C A B A C 題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 D D D A D D D B B D 二、判斷題(10%) 題號 1 2 3 4 5答案 × × √ × × 三、連線題(8%)1、 把技術(shù)產(chǎn)品與技術(shù)性質(zhì)用線連接起來戶2、 把技術(shù)產(chǎn)品與主要實現(xiàn)的人機關(guān)系用線連接起來四、簡答題(2分+4分,6%)1、方便袋的使用大大地給我們的生活帶來了便利,但是它在使用過程中依然存在一些不太方便的問題。比如我們拿到一個新方便袋,要往里裝東西時,有時候很難碾開,你能想一個辦法來解決這個問題嗎 答:先用手捻一下(或搓一下),再用嘴吹開(或用手撐開) 2、請大家根據(jù)下邊這段話的內(nèi)容,從中找出所存在的人機關(guān)系。(至少四種)上課鈴響了,老師面帶著微笑走進教室,她走上講臺臺階,從講臺上拿起一支彩色粉筆,在黑板上用秀麗的字體寫下一行大大的粉筆字“祝同學(xué)們新年快樂,學(xué)習(xí)進步。” 答:老師與教室門、講臺、粉筆、黑板 五、分析題 (16%)下圖所示是某所學(xué)校的設(shè)計效果圖,請對其進行設(shè)計評價,并提出改進意見? 指出設(shè)計方案的不足之處例:(8分)(4點即可)1、教學(xué)樓建在路邊,太嘈了。2、車棚離校門太遠,放車不方便。3、人行橫道離校門太遠,過馬路不方便。4、小賣部和公共電話亭距離教學(xué)樓太遠5、紅綠燈沒有面對車輛6、校門口附近一側(cè)沒有公交車站點 改進意見例:(8分)(4點即可)1、 教學(xué)樓不要建在馬路旁;2、 車棚在校門附近;3、 人行道在校門口前;4、 在教學(xué)樓安裝公用電話機。5、紅綠燈設(shè)置在人行橫道之前,面對車輛6、在校門口附近增設(shè)公交車站點 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫