資源簡(jiǎn)介

(共26張PPT)
總是從最普通的人們那里
我們得到了最美好的情感
風(fēng)把飄落的日子吹遠(yuǎn)
只留下記憶在夢(mèng)中輕眠
善良，不是夜色里的松明
卻總能把前途照亮 熱血點(diǎn)燃
真誠，不是春光里的花朵
卻總能指示希望
把憧憬編織成花籃
往事總是很淡很淡 如縷如煙
卻又令人難以忘懷
感激總是很深很深 如山如海
卻又讓人啞口無言
美好的情感
第五課 品出情感的韻味
5.2在品味情感中成長(zhǎng)
第二單元 做情緒情感的主人

一、體味美好情感
從圖片中，你體會(huì)到了哪些美好的情感？

一、體味美好情感
從圖片中，你體會(huì)到了哪些美好的情感？

一、體味美好情感
從圖片中，你體會(huì)到了哪些美好的情感？

一、體味美好情感
從圖片中，你體會(huì)到了哪些美好的情感？

一、體味美好情感
從圖片中，你體會(huì)到了哪些美好的情感？

一、體味美好情感
從圖片中，你體會(huì)到了哪些美好的情感？
這張“落日余暉”巨幅照片被懸掛在中山醫(yī)院的大樓外，寫著：
人間值得，我們一起拼搏

一、體味美好情感
體味美好情感的意義（作用）
生活中美好的人和事物，讓我們身心愉悅，逐漸豐富我們對(duì)生活、對(duì)人生的美好情感。這些情感表達(dá)著我們的愿望，促進(jìn)我們的精神發(fā)展。

一、體味美好情感
獲得美好情感的方式有哪些？
我們可以通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會(huì)活動(dòng)等方式獲得美好的情感。

一、體味美好情感
漫畫中的人物的情感體驗(yàn)是否是美好情感？
雖然能獲得暫時(shí)的快樂，但并不是真正美好的情感。

一、體味美好情感
創(chuàng)造正面的情感體驗(yàn)的具體方式
◆完成一項(xiàng)自己喜歡的活動(dòng)
◆幫助他人
◆走進(jìn)博物館或大自然
◆欣賞藝術(shù)作品

一、體味美好情感
如何正確看待生活中的負(fù)面情感？
這樣的情感體驗(yàn)會(huì)給我們帶來不愉快、不舒服的負(fù)面感受，
負(fù)面情感體驗(yàn)一定是壞事嗎？
你有過這些情感體驗(yàn)嗎？
羞恥感
焦慮感
挫敗感

一、體味美好情感
如何正確看待生活中的負(fù)面情感？
但凡不能殺死你的，最終都會(huì)使你更強(qiáng)大。
——尼采
（1）生活中某些負(fù)面的情感體驗(yàn)盡管不那么美好，但對(duì)于我們的成長(zhǎng)也有意義。它可以豐富我們的人生閱歷，使我們的生命變得更加飽滿豐盈。

一、體味美好情感
如何正確看待生活中的負(fù)面情感？
1月20日下午，北京朝陽醫(yī)院發(fā)生暴力傷醫(yī)事件，一名男子持刀進(jìn)入診室，眼科醫(yī)生陶勇連中數(shù)刀，被送進(jìn)ICU搶救數(shù)周。
3月28日，陶勇醫(yī)生首次以直播的形式出現(xiàn)在公眾視野中。坐在鏡頭前的他詳細(xì)介紹了自己的傷情——頭上被砍了三刀，左胳膊、右胳膊前臂、左手的掌中以及背后都有多處骨折，還有神經(jīng)、肌肉、血管的斷裂。“這應(yīng)該是我人生中最為黑暗和沮喪的兩個(gè)月。”陶勇在直播中這樣描述。而“鬼門關(guān)走一遭”回來，他依然笑容純粹心懷陽光，談到向他揮刀的兇手，他依然溫和地為他辯白，認(rèn)為是生活的痛苦導(dǎo)致了兇手的極端，直言不會(huì)把自己埋到仇恨中，希望康復(fù)后能夠盡快回歸工作崗位。
39歲，學(xué)醫(yī)12年，從業(yè)10年，被同行稱作“天才醫(yī)生”，中國頂級(jí)眼科專家。
沒有苦難，
就沒有詩歌。
（2）學(xué)會(huì)承受一些負(fù)面感受，善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)的助力，可以讓我們從中獲得美好的情感體驗(yàn)，不斷成長(zhǎng)。
我們應(yīng)該如何傳遞情感正能量？

二、傳遞情感正能量
想一想：人來人往的街上，突然，一個(gè)老人摔倒在地，恰好路過的你會(huì)怎么做？扶？不扶？
◆當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己處于一個(gè)人際關(guān)系冷漠的環(huán)境，你更傾向于適應(yīng)還是改變這種環(huán)境？為什么？
◆如果你想改變這種環(huán)境，你會(huì)怎么做？
有的人可能會(huì)抱怨“大環(huán)境如此，我也沒辦法”，有的人可能會(huì)放棄。但是這樣的抱怨和放棄在某種程度上往往會(huì)加劇外部環(huán)境的“惡化”，最終讓我們的生活變得越來越糟糕。我們應(yīng)該用熱情和行動(dòng)來影響環(huán)境，積極地傳遞情感正能量，那么即使我們不能影響更大的環(huán)境，也可以改善身邊的小環(huán)境。
（1）在情感體驗(yàn)中，我們并不總是被動(dòng)的接受外部環(huán)境的影響，也可以用自己的熱情和行動(dòng)來影響環(huán)境。
我們應(yīng)該如何傳遞情感正能量？

二、傳遞情感正能量
（2）我們的情感需要表達(dá)、回應(yīng)，需要共鳴。在與他人的情感交流中，我們可以傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量。
傳遞情感正能量的意義

二、傳遞情感正能量
我們?cè)谏钪胁粩鄤?chuàng)造美好的情感體驗(yàn)，在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受，使我們的生命有力量，周圍的世界也因?yàn)槲覀兊姆e極情感多一份美好。
在品味情感中成長(zhǎng)

體味美好情感
傳遞情感正能量

獲得美好情感的方式

正確看待生活中的負(fù)面情感
體味美好情感的意義（作用）
如何傳遞情感正能量
傳遞情感正能量的意義
單選題
D
1.“我和我的祖國，一刻也不能分割。無論我走到哪里，都流出一首贊歌。”時(shí)值建國70周年，這首《我和我的祖國》以快閃的形式唱遍大江南北，傳遞了
①渴望與人交往的態(tài)度
②熱愛祖國的美好情感
③對(duì)祖國的祝福和期望
④積極向上的正能量
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
單選題
B
2.人生有很多美好的事物：藍(lán)天、凈土、童真、感傷、自由……生活中美好的人和事物可以
①讓我們身心愉悅
②逐漸豐富我們對(duì)生活、對(duì)人生的美好情感
③完全讓我們遠(yuǎn)離負(fù)面情感
④表達(dá)我們的愿望，促進(jìn)我們的精神發(fā)展
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
單選題
C
3.我們獲得美好情感的途徑和方法有
①閱讀
②與人交往
③沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲
④參加有意義的社會(huì)活動(dòng)
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
單選題
4.生活中某些負(fù)面的情感體驗(yàn)
①是難以避免的
②盡管不那么美好，但對(duì)于我們的成長(zhǎng)也有意義
③未必是件壞事，它可以豐富我們的人生閱歷，使我們的生命變得更加飽滿豐盈
④也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗(yàn)，不斷成長(zhǎng)
A.①②④ B.①②③
C.①③④ D.①②③④
D
單選題
5.下列觀點(diǎn)中對(duì)傳遞情感正能量的認(rèn)識(shí)不正確的是
A.在情感體驗(yàn)中，我們可以用自己的熱情和行動(dòng)來影響環(huán)境。
B.我們的情感不需要表達(dá)、回應(yīng)、共鳴。
C.在與他人的情感交流中，我們可以傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量。
D.我們?cè)趥鬟f情感的過程中不斷獲得新的感受，使我們的生命更有力量。
B
謝謝
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