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2009-2010學(xué)年度南安國(guó)光中學(xué)通用技術(shù)學(xué)科必修模塊1第二階段測(cè)試卷以及答案

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2009-2010學(xué)年度南安國(guó)光中學(xué)通用技術(shù)學(xué)科必修模塊1第二階段測(cè)試卷以及答案

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2009秋南安國(guó)光中學(xué)通用技術(shù)學(xué)科必修1第二階段測(cè)試卷
命題人:朱仕成 審題人:李泉成
滿分100分 考試時(shí)間60分鐘
第 一 卷
一.選擇題:( 40分,每小題2分)
1.新式紡紗機(jī)是詹姆斯·哈格里沃斯有一次無(wú)意中將家中的紡紗機(jī)碰翻這一偶然事件中發(fā)現(xiàn)紡車錘豎立時(shí)仍能轉(zhuǎn)動(dòng)得到啟示而誕生的,這案例說明重要問題的發(fā)現(xiàn)可來源于:( )
A.對(duì)日常生活的觀察 B.技術(shù)試驗(yàn).技術(shù)研究 C.收集信息 D.靈感
2.明確問題內(nèi)容之后,判斷一個(gè)問題的價(jià)值可以從以下哪幾個(gè)方面著手?( )
①是否符合基本的科學(xué)原理 ②能否確認(rèn)該問題尚未得到充分解決
③是否是多個(gè)問題中的主要問題 ④現(xiàn)有的技術(shù)條件能否解決這個(gè)問題
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
3.任何產(chǎn)品設(shè)計(jì)都要綜合考慮物.人.環(huán)境三個(gè)方面,以下屬于環(huán)境因素的是( )
A.節(jié)能環(huán)保  B.色彩  C.追求個(gè)性  D.功能
4.構(gòu)思過程中的設(shè)計(jì)想法常常是模糊的,為了使其具體化,我們通常會(huì)用草圖把它轉(zhuǎn)化為視覺形象,這個(gè)階段是制定設(shè)計(jì)方案的哪一步驟?( )
A、方案構(gòu)思 B、方案呈現(xiàn) C、方案優(yōu)化 D、方案篩選
5.設(shè)計(jì)者通常與用戶的交流方式( )
A.設(shè)計(jì)圖樣 B.小型研討會(huì) C.廣告 D.產(chǎn)品說明書
6.明朝的萬(wàn)戶是人類研究“火箭”的鼻祖,他的方案構(gòu)思屬于以下哪種方法?( )
A.模仿法  B.草圖法  C.聯(lián)想法  D.奇特性構(gòu)思法
7.工藝的一般過程正確是:( )
①備料②部件裝配③零部件加工④總裝配⑤形成坯件⑥表面涂飾
A.①②③④⑤⑥ B.①⑤③②④⑥ C.①④②③⑤⑥ D.①⑤②③④⑥
8.正等軸測(cè)圖繪制法,長(zhǎng)(x向)、寬(Y向)、高(Z向)等三軸之間的夾角是 ( )
A.45° B.90° C.120° D.180°
9.正等軸測(cè)繪圖法一般采用哪種投影法( )
A.正投影法 B.斜平行投影法 C.中心投影法 D.以上都可以
10.以下連接方法適用于金屬材料與塑料材料連接的是( )。
A.鉚接 B.黏接 C.電焊 D.氣焊
11.下述哪種模型主要用于表現(xiàn)產(chǎn)品的造型風(fēng)格、布局安排,以體現(xiàn)產(chǎn)品與人、環(huán)境的關(guān)系的整體概念( )
A.概念模型  B. 結(jié)構(gòu)模型  C. 功能模型   D.展示模型
12.小新同學(xué)買了一包洗衣粉,使用時(shí)要借助剪刀才能打開包裝。這說明該產(chǎn)品的設(shè)計(jì)分析時(shí)沒有考慮到下面的哪項(xiàng)因素( )
A.形態(tài)新穎    B.人機(jī)因素    C.環(huán)境因素    D.牢固可靠
13.有一藥品說明書寫到:每片藥含有效成分0.125g,人體每千克服30~50mg。結(jié)果讓人看了半天也不知該服多少片。這份說明書問題主要出在( )
A.沒有體現(xiàn)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)特點(diǎn) B.沒有側(cè)重點(diǎn)
C.沒有充分考慮用戶的閱讀需要 D.條理不清楚
14.下列技術(shù)圖樣中,符合機(jī)械加工圖要求的是( )
15.在形體視圖的尺寸標(biāo)注中,一般默認(rèn)的尺寸是以什么為單位( )
A. 米 B. 分米 C.厘米 D.毫米。
16.根據(jù)所給形體的主視圖方向,請(qǐng)判斷相應(yīng)的左視圖正確是( )。
17.在學(xué)生臺(tái)燈的設(shè)計(jì)過程中,下面分析不合理的是( )。
A.燈泡的主要功能在于照明,一般要選擇沒有頻閃或頻閃度較低的燈泡
B.燈罩主要起美觀作用,設(shè)計(jì)時(shí)主要考慮其造型
C.支撐架主要起支撐作用,并決定臺(tái)燈的高度,從而影響學(xué)生的坐姿
D.臺(tái)燈開關(guān)多種功能,選擇那種開關(guān)要考慮學(xué)生的需要
18.下列是有關(guān)銼削和用90°角尺檢查工作面垂直度圖示,其中操作正確的是( )。
A.①②③ B.②③④ C. ①③④ D.①②④
19. 為對(duì)嚴(yán)重掉漆、坑洼不平的木質(zhì)桌面進(jìn)行簡(jiǎn)單維修,下列工序合理的是( )。
A.刨平→打磨→上漆 B.上漆→打磨→刨平
C.上漆→刨平→打磨 D.打磨→上漆→刨平
20. 19世紀(jì)50年代英國(guó)“大東方號(hào)”輪船首航的失敗說明了( )
A.技術(shù)的發(fā)展離不開設(shè)計(jì) B.技術(shù)試驗(yàn)是技術(shù)研究不可缺少的基本方法和手段
C.設(shè)計(jì)是技術(shù)活動(dòng)的核心 D.人機(jī)關(guān)系是在技術(shù)設(shè)計(jì)中必須考慮的因素之一
2009秋南安國(guó)光中學(xué)通用技術(shù)學(xué)科必修1第二階段測(cè)試卷
班級(jí) 座號(hào) 姓名 成績(jī)
第二 卷
題號(hào) 一 二 三 四 五 總分
得分
一、選擇題(40分,每小題2分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
二.連線題(8分,每小題2分)
請(qǐng)用線條將下列技術(shù)產(chǎn)品的發(fā)明與相應(yīng)的構(gòu)思方法連接起來。
魯班鋸子 草圖法
萬(wàn)戶“飛椅” 模仿法
紅外夜視鏡 聯(lián)想法
學(xué)生用臺(tái)燈 奇特構(gòu)思法
三.判斷題(20分,每小題2分。正確√, 錯(cuò)誤×)
1.從技術(shù)角度看,人類進(jìn)步與發(fā)展的過程就是不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程。( )
2.發(fā)現(xiàn)問題和明確問題僅限于技術(shù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的第一個(gè)階段。…………………( )
3.交通警察用于指揮交通的肢體語(yǔ)言屬于技術(shù)語(yǔ)言。…………………………( )
4.伽利略體溫計(jì)的發(fā)明來源于對(duì)日常生活的觀察。……………………………( )
5.識(shí)讀三視圖的基本思路是“抓主視、按線框、對(duì)投影、想形狀”。…………( )
6.設(shè)計(jì)中學(xué)生使用的水壺時(shí),只要考慮它的結(jié)構(gòu)和功能。……………………( )
7.利用工具和設(shè)備對(duì)原材料、半成品進(jìn)行技術(shù)處理,使之成為產(chǎn)品的方法叫工藝。( )
8.展示模型主要用于研究產(chǎn)品的各種性能以及人機(jī)關(guān)系。……………………( )
9.模型可以使設(shè)計(jì)對(duì)象具體化,促進(jìn)設(shè)計(jì)方案的改進(jìn)和完善。………………( )
10.產(chǎn)品說明書的作用使用戶能維修產(chǎn)品。………………………………………( )
三.作圖題(12分)
根據(jù)題圖所示形體,畫出左視圖(5分),補(bǔ)全俯視圖上所缺的線條(2分),并完成填空(3分)。注意保留作圖痕跡(2分)
三視圖投影規(guī)律
1.主視圖與左視圖
2.主視圖與俯視圖
3.左視圖與俯視圖
四.簡(jiǎn)答題(5分,)
談?wù)勀慵译娔X或其他電器產(chǎn)品的日常保養(yǎng)措施。當(dāng)其出現(xiàn)故障時(shí),是通過什么途徑維修的?
答:
五.設(shè)計(jì)分析題(15分)
同學(xué)在課堂內(nèi)所用的的椅子,人機(jī)關(guān)系方面存在一些問題,不盡人意,比如說高度不可調(diào)、靠背設(shè)計(jì)不合理等。在這一學(xué)期里,通過通用技術(shù)課程的學(xué)習(xí),請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的有關(guān)技術(shù)設(shè)計(jì)方面的知識(shí),請(qǐng)你設(shè)計(jì)制作一張適合高中學(xué)生用的椅子。
1.請(qǐng)用草圖法表達(dá)你的設(shè)計(jì)方案,并結(jié)合恰當(dāng)?shù)奈淖旨右哉f明。(10分)
2.如果請(qǐng)你動(dòng)手制作你所設(shè)計(jì)的椅子模型,所受到的各種限制因素有哪些?(5分)
答:
2009秋南安國(guó)光中學(xué)通用技術(shù)學(xué)科必修1第二階段測(cè)試卷參考答案
班級(jí) 座號(hào) 姓名 成績(jī)
第二 卷
題號(hào) 一 二 三 四 五 總分
得分
一、選擇題(40分,每小題2分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D A A D C B C A B
題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B C C D B B D A B
二.連線題(8分,每小題2分)
請(qǐng)用線條將下列技術(shù)產(chǎn)品的發(fā)明與相應(yīng)的構(gòu)思方法連接起來。
魯班鋸子 草圖法
萬(wàn)戶“飛椅” 模仿法
紅外夜視鏡 聯(lián)想法
學(xué)生用臺(tái)燈 奇特構(gòu)思法
三.判斷題(20分,每小題2分。正確√, 錯(cuò)誤×)
1.從技術(shù)角度看,人類進(jìn)步與發(fā)展的過程就是不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程。(√)
2.發(fā)現(xiàn)問題和明確問題僅限于技術(shù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的第一個(gè)階段。…………………(×)
3.交通警察用于指揮交通的肢體語(yǔ)言屬于技術(shù)語(yǔ)言。(√)
4.伽利略體溫計(jì)的發(fā)明來源于對(duì)日常生活的觀察。……………………………(×)
5.識(shí)讀三視圖的基本思路是“抓主視、按線框、對(duì)投影、想形狀”。……………(√)
6.設(shè)計(jì)中學(xué)生使用的水壺時(shí),只要考慮它的結(jié)構(gòu)和功能。………………………(×)
7.利用工具和設(shè)備對(duì)原材料、半成品進(jìn)行技術(shù)處理,使之成為產(chǎn)品的方法叫工藝。(√)
8.展示模型主要用于研究產(chǎn)品的各種性能以及人機(jī)關(guān)系。……………………(×)
9.模型可以使設(shè)計(jì)對(duì)象具體化,促進(jìn)設(shè)計(jì)方案的改進(jìn)和完善。………………(√)
10.產(chǎn)品說明書的作用使用戶能維修產(chǎn)品。………………………………………(×)
三.作圖題(12分)
根據(jù)題圖所示形體,畫出左視圖(5分),補(bǔ)全俯視圖上所缺的線條(2分),并完成填空(3分)。注意保留作圖痕跡(2分)
三視圖投影規(guī)律
1.主視圖與左視圖 高平齊
2.主視圖與俯視圖 長(zhǎng)對(duì)正
3.左視圖與俯視圖 寬相等
四.簡(jiǎn)答題(5分,)
談?wù)勀慵译娔X或其他電器產(chǎn)品的日常保養(yǎng)措施。當(dāng)其出現(xiàn)故障時(shí),是通過什么途徑維修的?
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):只要能例舉出兩種以上維修途徑的就可以給滿分。
答:在保修期內(nèi),首先聯(lián)系廠家或商家,讓廠家或商家負(fù)責(zé)維修服務(wù)。如果過了保修期,若自己有能力解決就自行維修,反之,可找鄰近的專業(yè)維修部維修,或請(qǐng)熟人幫忙維修等。
五.設(shè)計(jì)分析題(15分)
同學(xué)在課堂內(nèi)所用的的椅子,人機(jī)關(guān)系方面存在一些問題,不盡人意,比如說高度不可調(diào)、靠背設(shè)計(jì)不合理等。在這一學(xué)期里,通過通用技術(shù)課程的學(xué)習(xí),請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的有關(guān)技術(shù)設(shè)計(jì)方面的知識(shí),請(qǐng)你設(shè)計(jì)制作一張適合高中學(xué)生用的椅子。
1.請(qǐng)用草圖法表達(dá)你的設(shè)計(jì)方案,并結(jié)合恰當(dāng)?shù)奈淖旨右哉f明。(10分)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):只要設(shè)計(jì)方案基本合理,能用草圖法表達(dá)出來,并附有必要的文字說明,就可以得滿分;反之,酌情給分。
2.如果請(qǐng)你動(dòng)手制作你所設(shè)計(jì)的椅子模型,所受到的各種限制因素有哪些?(5分)
答:
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):只要能例舉出符合實(shí)際的限制因素就可以酌情給分。

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