資源簡介 本溪市2010年(7月)普通高中模塊結(jié)業(yè)驗(yàn)收考試通用技術(shù)(必修二)試卷題號 一 二 三 四 五 選做題 總分得分第一部分 必做題(共80分)一、單項(xiàng)選擇題:將你認(rèn)為正確答案的字母填在括號內(nèi)。(每小題1分,共20分)1.高二某班的同學(xué)用木條和乳膠等做了一個長方形的獎狀框用來放置他們獲得的榮譽(yù)獎狀(如圖一)。他們發(fā)現(xiàn)這個結(jié)構(gòu)容易變形,便提出了如下四種改進(jìn)方案(如圖二)。你認(rèn)為最不合適的方案是:( )2.如圖所示的結(jié)構(gòu)中,不屬于薄殼結(jié)構(gòu)的是:( )A.安全帽 B.電飯煲 C.窗臺護(hù)欄 D.天文臺穹頂3.鋼筋混凝土梁中比無鋼筋的水泥梁的( )強(qiáng)度更強(qiáng)A.抗彎 B.抗拉 C.抗壓 D.抗剪4.在日常生活中重心的位置是決定結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的一個重要因素,以下哪一種結(jié)構(gòu)不是利用降低重心高度來實(shí)現(xiàn)其穩(wěn)定狀態(tài)的( )A.自行車的支撐架 B.兒童陀螺玩具 C.電風(fēng)扇的底座 D.不倒翁玩具5.有三種材質(zhì)不同的型材,他們分別由純鐵、銅、鋁制成。這三者中,強(qiáng)度最大的是:( )A.銅型材 B.純鐵型材 C.鋁型材 D.不能確定6.一個流程,依據(jù)某種特征或方式,可以被分解成若干個小的過程,比如:人們郵寄包裹的流程可分為“取包裹單——購買標(biāo)準(zhǔn)包裝箱——包裝密封——填寫包裹單——交寄手續(xù)——收回執(zhí)單”這些小過程,一個流程里,每一個小的過程統(tǒng)稱被稱為流程的一個( )A.過程 B.環(huán)節(jié) C.時序 D.結(jié)構(gòu)7. 下列不是流程圖的是( )。A.列車運(yùn)行時刻表 B.學(xué)校課程表 C.產(chǎn)品加工工序表 D.零件的三視圖8.下列橋梁中拱橋是:( )A BC D9.下列流程圖中的個別時序顛倒而對結(jié)果影響不大的是:( )A.銀行刷卡—→輸入密碼—→選擇服務(wù)—→完成取款B.釘?shù)貕拧伒匕濉⒂推?br/>C.洗菜—→燒菜—→燒飯—→吃飯D.打開筆套—→取出舊筆芯—→裝入新筆芯—→裝上筆套10.某公司招聘新員工的工作流程中,如果面試結(jié)果為暫不錄用,最終的環(huán)節(jié)會是:( )A.人事部初選 B.答復(fù)應(yīng)聘者 C.進(jìn)入人才庫 D.簽訂勞動合同11.小強(qiáng)經(jīng)常看到剛修好的道路又被挖開,埋設(shè)各種管道,影響交通,針對上述問題,小強(qiáng)提出了以下措施,其中不合理的是:( )A.進(jìn)行地下管道的系統(tǒng)設(shè)計(jì) B.組織統(tǒng)一施工C.設(shè)置集中安裝各種管道的地下通道 D.把管道埋得淺一點(diǎn),以方便維修12.下面哪一種做法可能使學(xué)習(xí)系統(tǒng)優(yōu)化( )A.學(xué)習(xí)目標(biāo)定的比實(shí)際水平高出很多 B.以一種學(xué)習(xí)方法為主,且根據(jù)不同科目動態(tài)調(diào)整C.課本是最接近大綱的,也包括了所有最典型的例題跟練習(xí)題,所以只用課本學(xué)習(xí)即可,不用任何的參考資料D.學(xué)習(xí)成績一般是由于基礎(chǔ)不牢固,購買大量價格昂貴的學(xué)習(xí)資料用于提高自己的學(xué)習(xí)13.下列系統(tǒng)不是有序系統(tǒng)的是:( )A.通用技術(shù)課本 B.垃圾堆 C.蛋白質(zhì)分子 D.某某高級中學(xué)14.下列不屬于構(gòu)成系統(tǒng)必備條件的是( )。A.至少要有兩個或兩個以上的元素 B.元素間相互聯(lián)系、相互作用,形成一個整體C.這個整體具有的功能是各個元素在孤立狀態(tài)下所沒有的 D.多個元素簡單堆放在一起15.下列系統(tǒng)中,不是人造系統(tǒng)的是( )A.電腦芯片 B.熊貓 C.Windows7操作系統(tǒng) D.網(wǎng)卡16.系統(tǒng)分析方法就是運(yùn)用系統(tǒng)的思想和定性定量相結(jié)合的方法,對系統(tǒng)進(jìn)行分析。下列不屬于系統(tǒng)分析方法的步驟的是:( )A.推理歸納 B.闡明問題 C.分析研究 D.評價比較17.如圖所示是一種用水柱代替?zhèn)鹘y(tǒng)門板的“水門”,門由圓形指示燈、門框、水柱發(fā)射器以及控制電路組成,當(dāng)圓形指示燈點(diǎn)亮5秒鐘后,門被細(xì)水柱(圖中虛線)阻斷,圓形燈熄滅后水柱消失。燈的點(diǎn)亮與熄滅與普通紅綠燈一樣采用事先設(shè)定,以下對其控制系統(tǒng)說法正確的是( )A.該水門可以全部采用開環(huán)控制系統(tǒng)B.燈的亮、滅屬于閉環(huán)控制系統(tǒng)C.燈是水柱發(fā)射器的控制器D.水柱發(fā)射器是該控制系統(tǒng)的控制量18.以下說法正確的是:( )A.控制其實(shí)就是對事物的發(fā)展和變化予以干預(yù),使其遵從行為者意愿的過程。B.手動控制系統(tǒng)與自動控制系統(tǒng)最大的區(qū)別在于控制的過程中需不需要人的參與。C.干擾是指對控制系統(tǒng)的行為造成影響的有害的信號及擾動。也就是說,在控制過程中,所有能引起被控量量值變化的各種因素都可以稱為干擾。D.綜合考慮各種因素,閉環(huán)控制系統(tǒng)一定比開環(huán)控制系統(tǒng)好。19.理解一個控制現(xiàn)象,先要明確控制的對象是什么,控制要達(dá)到什么目的和采取什么控制手段。例如,導(dǎo)彈控制系統(tǒng)控制的是導(dǎo)彈與目標(biāo)之間的距離,目的是要擊中目標(biāo)(距離為零)。分析這個控制系統(tǒng),其控制的對象是( )。A.人 B.目標(biāo) C.計(jì)算機(jī) D.導(dǎo)彈20.公共樓道中的夜間照明多采用聲光控制,其控制系統(tǒng)工作過程如圖所示,請分析該系統(tǒng)的控制過程,其中電控開關(guān)是:( )A.控制器 B.控制對象 C.執(zhí)行器 D.比較器二、多選題(每小題3分,共30分)1. 下面控制系統(tǒng)中,屬于閉環(huán)控制的是:( )A.電冰箱恒定溫度控制系統(tǒng) B.電風(fēng)扇機(jī)械定時開關(guān)控制系統(tǒng)C.GPS自動導(dǎo)航系統(tǒng) D.路燈自動開關(guān)控制系統(tǒng)2.以下那些例子積極地利用干擾來達(dá)到影響和控制系統(tǒng)的目的:( )A.在軍事領(lǐng)域中,采用電子干擾的手段,迫使敵方電子設(shè)備和系統(tǒng)在短時間內(nèi)效能降低或無正常工作B.在各類考場、機(jī)要會議室、技術(shù)/人事檔案室、音樂廳、油庫、醫(yī)院的某些部門等場合中運(yùn)用手機(jī)信號屏蔽系統(tǒng)C.高架橋緊貼住宅樓而過,人們采用設(shè)置隔音墻的方法避免噪音的對生活的干擾D.高考期間,無線電管理部門在全省派出40多臺無線電檢測車、設(shè)立了100多個信息監(jiān)測站對可疑無線電信號進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)測。3.使用高壓鍋時要先放汽再開鍋蓋,否則有可能引發(fā)爆炸。從流程的角度來說,下列觀點(diǎn)正確的是( )。A.任何流程的時序都是不可以更改的 B.不可顛倒的時序往往反映了事物的內(nèi)在規(guī)律C.合理正確的流程引導(dǎo)我們正確做事 D.生活中處處有流程4.系統(tǒng)的基本特性,主要有( )。A.創(chuàng)新性、兩面性、綜合性 B.動態(tài)性、環(huán)境適應(yīng)性C.經(jīng)濟(jì)性、可持續(xù)發(fā)展性 D.整體性、相關(guān)性、目的性5.塑料大棚對豐富城鄉(xiāng)居民的菜籃子起了很重要的作用。農(nóng)業(yè)科技人員向農(nóng)民建議,在利用溫室進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時,可向溫室內(nèi)定期釋放適量二氧化碳,以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,改善其品質(zhì)。在這個系統(tǒng)中論述正確的是( )A.增加二氧化碳的含量可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量并改善其品質(zhì),是系統(tǒng)優(yōu)化B.增加二氧化碳是影響系統(tǒng)優(yōu)化的因素C.大棚內(nèi)的太陽光照是約束條件D.提高農(nóng)作物的產(chǎn)量是給定的條件6.某同學(xué)想設(shè)計(jì)一種高中學(xué)生使用的臺燈,在進(jìn)行設(shè)計(jì)分析時,他需要考慮的有( )A.燈泡的生產(chǎn)過程 B.燈罩的材料 C.底座的大小 D.支持桿的強(qiáng)度7.如圖所示,導(dǎo)彈飛行線路的控制過程是:事先將飛行線路的地形信息存儲于導(dǎo)彈計(jì)算機(jī),導(dǎo)彈在飛行時對實(shí)際地形進(jìn)行測量并與存儲信息進(jìn)行比對修正,通過計(jì)算機(jī)調(diào)整導(dǎo)彈翼片來保證正確的飛行路線。結(jié)合該事例,以下說法正確的是( )A.導(dǎo)彈飛行路線控制是一個開環(huán)控制B.事先存儲的地形信息是導(dǎo)彈飛行線路控制中的控制量C.計(jì)算機(jī)既是控制器又是比較器D.導(dǎo)彈飛行線路控制中,翼片轉(zhuǎn)動程度是被控量8.下列關(guān)于流程優(yōu)化的理解,正確的是( )A.流程的優(yōu)化可以是對單個指標(biāo)的優(yōu)化,也可以是對多個指標(biāo)的優(yōu)化B.流程優(yōu)化的目標(biāo)之一就是盡可能地減少流程中的環(huán)節(jié)C.流程優(yōu)化建立在對流程內(nèi)在機(jī)理的準(zhǔn)確把握基礎(chǔ)之上D.流程的優(yōu)化與材料、設(shè)備、工藝等之間的關(guān)系是相互的9.以下對工業(yè)鍋爐壓力控制系統(tǒng)的類型和方式描述錯誤的是( )A.自動開環(huán)控制系統(tǒng)B.閉環(huán)控制系統(tǒng)C.人工開環(huán)控制系統(tǒng)D.非控制系統(tǒng)10. 欣賞評價經(jīng)典結(jié)構(gòu)的技術(shù)角度應(yīng)當(dāng)包括( )。A.材料 B.制造工藝 C.民間習(xí)俗 D.使用功能三、分析題:閱讀并回答問題,每小題5分,共10分。 1.由于不同種類材料的密度、極限強(qiáng)度、變形方式、工藝特點(diǎn)各不相同,所以在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時,還要考慮材料的選擇問題。現(xiàn)在用木材制作一把椅子,請你根據(jù)木材的各向異性,分析該椅子的各個部位使用的木材與地面的相對方向。2. 系統(tǒng)的基本特性有哪些?試舉出每種特性在生活中體現(xiàn)的實(shí)例各2個。四、設(shè)計(jì)題:每小題10分,共20分。1.你是否有過背雙肩書包擠公交車上學(xué)的經(jīng)歷?無論是背書包的學(xué)生還是其他乘客都會感覺到很不方便。現(xiàn)在,請你用系統(tǒng)的觀點(diǎn)設(shè)計(jì)兩種解決的方法。(要求:分析現(xiàn)有系統(tǒng)的不合理之處,然后提出解決方法)。2. 流程安排:用全自動洗衣機(jī)洗衣服需要1小時,用電飯鍋煮飯需要30分鐘,燒菜需要40分鐘,吃飯需要20分鐘,看報紙需要10分鐘。如果每項(xiàng)工作依次做,需要2小時40分鐘,請你重新設(shè)計(jì)流程并談一下流程優(yōu)化對生活的意義。(要求:最少設(shè)計(jì)兩種以上的流程并進(jìn)行比較)第二部分 選做題(共20分)以下題目為20個選擇題,每小題 2分。要求考生從中任選10題做答,如所選答題目超過10題,每超出一題則從總分中扣除2分。(將你認(rèn)為正確答案的字母填在括號內(nèi))1. 不能對桁架結(jié)構(gòu)產(chǎn)生直接作用和影響的是: ( ) A.連接方法 B.地震 C.色彩 D.環(huán)境2. 結(jié)構(gòu)所受作用一旦達(dá)到極限狀態(tài),不可能出現(xiàn)的情況是: ( )A.失去結(jié)構(gòu) B.變形過大可以繼續(xù)使用 C.變形過大不能繼續(xù)使用 D.失去平衡3.一般加油站的頂棚都覆蓋有波浪型的塑料瓦,這種設(shè)計(jì)除了加快雨水的流淌外,更重要的原因是增強(qiáng)了塑料瓦的堅(jiān)固程度。這說明( )影響了結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度。A.材料的顏色 B.材料的形狀 C.材料的重心 D.材料的成分4. 在控制系統(tǒng)中我們常會接觸到干擾與反饋的概念,下列關(guān)于干擾與反饋說法錯誤的是(2分)A.開環(huán)控制系統(tǒng)中也可能存在干擾 B.開環(huán)控制系統(tǒng)不存在反饋C.干擾會影響閉環(huán)控制系統(tǒng)的被控量 D.反饋是通過直接檢測干擾得出的5.分析下列物體的結(jié)構(gòu)類型,判斷哪個屬于殼體結(jié)構(gòu)。 ( ) A.埃菲爾鐵塔 B.悉尼歌劇院 C.金字塔 D.長城6.將一塊原木制成何種結(jié)構(gòu)類型所承載的載荷最高、最重、最穩(wěn)定? ( )A.實(shí)體結(jié)構(gòu) B.桁架結(jié)構(gòu) C.焊接結(jié)構(gòu) D.鑄造結(jié)構(gòu)7.我國“神舟”飛船外衣屬于何種結(jié)構(gòu)類型? ( )A.薄殼結(jié)構(gòu) B.捆扎結(jié)構(gòu) C.桁架結(jié)構(gòu) D.實(shí)體結(jié)構(gòu)8.上個世紀(jì)六、七十年代,我國掀起了除四害的運(yùn)動,其中麻雀就是當(dāng)時所列四害之一,結(jié)果由于農(nóng)業(yè)區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)中麻雀數(shù)量大量減少,產(chǎn)生蟲害造成大面積農(nóng)作物歉收,這說明系統(tǒng)具有( )A.整體性 B.相關(guān)性 C.環(huán)境適應(yīng)性 D.目的性9.照明電路的故障診斷并不難,你應(yīng)該有過這方面的體驗(yàn)。比如書桌上的臺燈不亮了,你首先會通過簡單的流程,判斷是停電了、燈管壞了、插座壞了,還是臺燈主體壞了,然后再根據(jù)判斷結(jié)果,做出恰當(dāng)?shù)奶幚恚@就是故障診斷。題圖是這一診斷過程的流程圖,請選擇最合適的選項(xiàng),填充該流程圖。( )A.①換到其他插座上嘗試;②檢查其他燈亮不亮;③嘗試更換燈管B.①嘗試更換燈管;②檢查其他燈亮不亮;③換到其他插座上嘗試C.①檢查其他燈亮不亮;②換到其他插座上嘗試;③嘗試更換燈管D.①檢查其他燈亮不亮;②嘗試更換燈管;③換到其他插座上嘗試10.病人到醫(yī)院就醫(yī)看病,下面哪一個流程最優(yōu)化( )A.詢診—就醫(yī)—掛號—取藥 B.詢診—掛號—就醫(yī)—取藥C.掛號—詢診—就醫(yī)—取藥 D.掛號—就醫(yī)—詢診—取藥11.電冰箱的壓縮機(jī)會自動的啟動與停止,把冰箱內(nèi)的溫度控制在一定的范圍之內(nèi),這顯然是一個閉環(huán)控制系統(tǒng),在這個控制系統(tǒng)中的被控對象是( )A.壓縮機(jī) B.散熱器 C.冰箱內(nèi)的空氣和食物 D.溫度調(diào)節(jié)器12.下列關(guān)于控制系統(tǒng)說法正確的是( )A.閉環(huán)控制系統(tǒng)都是自動控制 B.閉環(huán)控制系統(tǒng)一定比開環(huán)控制系統(tǒng)好C.開環(huán)控制系統(tǒng)沒有干擾因素 D.開環(huán)系統(tǒng)本身不能對被控量的偏差進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)償13.韓國首枚運(yùn)載火箭“羅老”號因“技術(shù)故障”在倒計(jì)時最后階段中斷發(fā)射,據(jù)羅老宇航中心方面說,“羅老”號在預(yù)定發(fā)射時間前15分鐘啟動了自動發(fā)射程序,由于檢測到故障,發(fā)射程序自動中斷。本案例說明了( )A.“羅老”號火箭的發(fā)射系統(tǒng)是開環(huán)控制系統(tǒng)B.當(dāng)外部環(huán)境變化時,一些系統(tǒng)能通過自身的主動調(diào)節(jié)來適應(yīng)環(huán)境改變C.系統(tǒng)的各個要素(部分)之間是相互聯(lián)系、相互影響的D.“羅老”號火箭發(fā)射系統(tǒng)的設(shè)計(jì)要綜合多學(xué)科知識,只要利用好科學(xué)理論就可以了14.吊車的底座都要放幾塊很大的水泥塊,這是為了( )。A.增加吊車的強(qiáng)度 B.增加吊車的穩(wěn)定性 C.車輛行駛的需要 D.更加美觀15.在控制系統(tǒng)中,將輸出量通過檢測裝置返回到輸入端并與輸入量進(jìn)行比較的過程,稱為( )A.開環(huán) B.反饋 C.控制 D.干擾16.機(jī)器零件的胡亂堆積不能構(gòu)成整機(jī),只有當(dāng)它們按照一定的裝配關(guān)系組合起來,才能形成機(jī)器系統(tǒng),這反映了系統(tǒng)的( )A.動態(tài)性 B.整體性 C.目的性 D.相關(guān)性17.我國塔式建筑的結(jié)構(gòu)一般都是由上到下越來越大,這主要是考慮它的( )。A.穩(wěn)定性 B.強(qiáng)度 C.美觀性 D.經(jīng)濟(jì)性18.下列事實(shí)可以用結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性有關(guān)的是( )A.礦泉水瓶子表面的紋路 B.走廊上外圈裝上柵欄C.雞蛋在某種情況下可以承受很大的外力 D.籃球架被風(fēng)吹倒19.電冰箱溫度控制的方框圖如圖,感溫裝置在該控制系統(tǒng)中起( )作用。A.控制器 B.執(zhí)行器 C.干擾 D.檢測20. 下列日常用語體現(xiàn)系統(tǒng)環(huán)境適應(yīng)性的是( )A.春捂秋凍 B. 一招不慎,全盤皆輸 C.丟卒保車 D.三個臭皮匠頂個諸葛亮本溪市2010年普通高中模塊結(jié)業(yè)驗(yàn)收考試通用技術(shù)(必修一)試卷答案第一部分 必做題一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共20分)1.C 2.C 3.A 4.D 5.D 6.C 7.D 8.B 9.C 10.C 11.B 12.B 13.B 14.D 15.B 16.A 17.A 18.A 19.D 20.C二、多項(xiàng)選擇題(每小題2分,共20分)1.A、C、D 2.A、B 3.B、C、D 4.B、D 5.A、B、C 6.B、C、D 7.C 8.A、C、D 9. A、C、D 10. A、B、D給分點(diǎn):答案不全或有錯誤答案均不給分。三、分析題(每小題5分,共10分)1、此題著重考察學(xué)生對材料和結(jié)構(gòu)的關(guān)系的理解,對木材特性的掌握。給分點(diǎn):木材的紋理——椅子腿:與地面垂直(1分)椅子面:與地面平行(2分)椅子橫梁:與地面平行(2分)2、此題著重考察學(xué)生對系統(tǒng)基本特性的掌握和理解,培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)試題分值判斷回答要點(diǎn)的能力。給分點(diǎn):基本特性(1分);對應(yīng)的實(shí)例只要符合特性,即可給分(不用解釋,只需列出。每個例子0.4分,給分時采取四舍五入取整)。四、設(shè)計(jì)題(每小題10分,共20分)此類題為開放性試題,不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案。學(xué)生的回答只要符合技術(shù)實(shí)際和生活實(shí)際、語句具有邏輯性,即可酌情給分。1、此題著重考察學(xué)生對生活中系統(tǒng)現(xiàn)象的分析和解決實(shí)際問題的能力,以及將其系統(tǒng)的本質(zhì)與現(xiàn)實(shí)生活中技術(shù)現(xiàn)象的比較、聯(lián)系能力。給分點(diǎn):分析原有系統(tǒng)的不合理之處——4分;解決方案每個3分(要求能夠針對提出的不合理之處進(jìn)行改進(jìn)1分,運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)2分)2、此題著重考察學(xué)生對生活中流程現(xiàn)象的理解程度,以及運(yùn)用流程優(yōu)化的思想解決現(xiàn)實(shí)生活中決實(shí)際問題的能力。給分點(diǎn):流程優(yōu)化對生活的意義(3分);流程的設(shè)計(jì)(每個2分);兩個流程的比較(3分)。第二部分 選做題1.C 2.B 3.B 4.D 5.B 6.A 7.A 8.B 9.C 10.B 11.C 12.D 13.C 14.B 15.B 16.B 17.A 18.D 19.D 20.A21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫