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2010年江西省普通高中學業水平考試試題卷通用技術

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2010年江西省普通高中學業水平考試試題卷通用技術

資源簡介

準考證號____________________姓名_______________
(在此卷上答題無效)
機密★2010年6月20日前
2010年江西省普通高中學業水平考試試題卷
通 用 技 術
本試題卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,第Ⅰ卷1至 頁,第Ⅱ卷 至 頁。滿分100分,考試時間90分鐘。
注意事項:
1.答題前,考生務必用黑色字跡的筆將自己的準考證號、姓名填寫在試題卷上指定位置。
2.非選擇題務必用黑色字跡的筆在答題卷規定區域內作答,若在此試題卷上作答,答案無效。
3. 考試結束,監考員將試題卷、答題卷一并收回。
第I卷 (選擇題 共60分)
一、選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的答案)
1.由于下雨天教室里沒有地方放置雨傘,小陳同學擬設計一個雨傘架,在設計分析時他不會考慮( )。
A.傘架的使用者 B.傘的價格 C.教室的環境 D.傘架的結構
2.在我國,家用電器使用的交流電一般額定電壓是220V、頻率是50Hz。這體現家用電器的設計符合了技術的( )。
A.科學性原則 B.實用性原則  C.技術規范性原則 D.可持續發展原則
3.分析下列物體的結構類型,判斷哪個不屬于殼體結構 ( )。
A.礦工的頭盔 B.雞蛋殼 C.貝殼 D.金字塔
4.日常生活中,使用螺絲刀裝螺絲時,螺絲刀主要承受什么力( )。
A.拉力 B.壓力 C.彎曲力 D.扭轉力
5.表演走鋼絲的人手上拿著一條長棒的目的是( )。
A.降低重心 B.增大支撐面 C.自我保護 D.美觀需要
6.下面關于系統的敘述,錯誤的是( )。
A.系統是一個整體,即具有整體的特性功能、目標和作用的有機整體
B.在一個系統中,各子系統之間是互不相干的
C.任何系統都具有某種目的,都要實現一定的功能
D.系統必須適應外部環境的變化
7.我國古代中醫經過長期的實踐,總結出了一套比較科學的診斷工作流程:望診→聞診→問診→切診→處方;但是現在,中醫的診斷也借助西醫的物理檢驗手段來加強中醫的診斷準確度。這樣的流程優化屬于( )。
A.工期優化 B.技術優化 C.成本優化 D.質量優化
8.鋼材料中,碳含量的高低影響著鋼的強度、硬度和韌性,從而影響鋼的耐磨性。碳含量高,則硬度高、韌性差;碳含量低.則硬度低、耐磨性差。這反應了系統的什么基本特性?( )
A.相關性 B.整體性 C.動態性 D.環境適應性
9.分別在一根大小形狀相同的竹桿和脆性塑料桿上不斷加掛相同質量的重物,竹桿比脆性塑料桿能掛更多重物而不會斷裂。這個事例說明了影響結構強度的因素是( )。
A.材料 B.結構的形狀 C.構件橫截面形狀 D.構件的連接方式
10.以往電路圖的設計都是手工繪制,煩瑣且易出錯;隨著電子技術發展,尤其電腦的發展,現在專門的電路圖設計軟件大大方便了電路設計,而且還可以進行仿真測試。這體現了技術與設計的什么關系?( )
A.技術的發展為設計創新提供了條件 B.技術的發展和設計無關
C.技術的發展對設計不產生影響 D.技術就是設計
11.號稱“天下第一名鐘”的景云鐘,制造于唐睿宗景云年間,每年除夕中央人民廣播電臺播放的新年鐘聲就是以景云鐘錄制的。景云鐘的制造主要應用了什么工藝?( )
A.鍛造工藝 B.沖壓工藝 C.鉗工工藝 D.鑄造工藝
12.1928年,英國細菌學家弗萊明發明了青霉素,開啟了抗生素時代,挽救了無數生命;但近年來由于抗生素的濫用,耐藥菌株迅猛發展,抗生素束手無策,許多重癥感染者因此死亡。這反映了技術的什么性質?( )。
A.技術的兩面性 B.技術的創新性 C.技術的專利性 D.技術的目的性
13.李小姐買了一瓶有美白效果的洗面奶,瓶身上除了產品名稱是用中文標注,其它內容均為英文。使用一星期后,李小姐臉上長出了許多紅色小斑點。后來請人對該洗面奶說明書翻譯后才了解,原來說明書上指明過敏性膚質不能使用該產品,而李小姐剛好是過敏性膚質。產生問題的原因是( )。
A.說明書沒有充分考慮用戶閱讀的需要 B.說明書有誤導性語言
C.說明書的內容沒有側重點 D.說明書隨意夸大產品性能
14.某廠生產一種抗拉能力為2000N的鋼絲,生產出一部分樣品要進行技術測試,下面方法最合理的是( )。
A.用2000N拉力作用在鋼絲上,看鋼絲是否被拉斷
B.用2500N拉力作用在鋼絲上,看鋼絲是否被拉斷
C.用鋼絲剪測試是否容易被剪斷 D.看彎曲后是否容易恢復形變
15.設計的一般過程包含以下幾個階段:①發現與明確問題 ②制作模型或原型 ③制定設計方案 ④產品的使用和維護 ⑤測試、評估和優化。正確的順序是( )。
  А.①②③④⑤ B.①③②⑤④ C.③①②④⑤ D.⑤④①③②
16.同樣炒一種菜,若在出鍋前放碘鹽,碘的食用率可達62.3%。炸油時放碘鹽,碘的食用率僅為18.7%。這說明科學合理的流程能( )。
A.提高工作效率 B.使生活更為安全 C.減少生活中的壓力 D.提高生活質量
17. 把120毫米長的金屬管加工為80毫米長的金屬管,合理的加工工具是( )。
A.①③⑥ B.②⑤⑥ C.①③④ D.③④⑥
18.下列控制系統中,屬于開環控制系統的是( )。
A.電冰箱的溫度控制 B.計算機CPU上的風扇的轉速控制
C.賓館自動門的控制系統 D.現代化農業溫室的溫度控制
19.小陳設計了一款機器人,工作原理是通過檢測場地預設路線的光值來控制機器人行走。影響該機器人沿預設路線行走的因素有( )。
A.室內光的強弱 B.室內濕度 C.室內溫度 D.室內聲音
20.印刷技術滿足了人的( )。
A.傳播知識的需求 B.保存食品的需求 C.穿衣的需求 D.擋雨、避寒的需求
21.給書包換上一條寬一點的背帶,主要體現了人機關系中的什么特點?( )
A.安全 B.高效 C.健康 D.舒適
22.人們首先發現了什么問題而發明了電冰箱?( )
A.冰箱可以制作冰淇淋 B.低溫可以保鮮
C.冰箱可以制作冰水 D.冰箱可以冰鎮啤酒
23.從正確發揮抽油煙機(排氣扇)的作用出發,下面哪個流程更優化?( )
A.點火→開機→炒菜→關機→閉火 B.開機→點火→炒菜→閉火→關機
C.開機→點火→炒菜→關機→閉火 D.點火→炒菜→開機→閉火→關機
24.下列各項中,屬于自然系統的是( )
A.塑料大棚 B.一片森林 C.智能大樓 D.一架飛機
25.模型設計的初期階段是( )。
A.草模 B.結構模型 C.功能模型 D.展示模型.
26. 當我們漫步在城市的街頭,會發現人行道上都會有盲人道。這主要體現了人機關系中的( )
A.靜態的人與動態的人 B.普通人群與特殊人群
C.人的生理需求與人的心理需求 D.信息的交互
27.技術語言是一種在技術活動中進行信息交流的特有的語言形式,下列哪種技術語言是溝通設計和生產之間的橋梁,是工程施工和產品加工制作的直接依據。( )
A. 圖表 B.口頭語言 C.技術圖樣 D.模型
28.公共汽車門口寫有“先下后上”的字樣,其道理是( )。
A.提醒乘客注意安全 B.為了提高速度 C.減輕負載 D.請乘客遵守流程
29.“盲人防溢水杯”的發明者,是在看到他的一個盲人朋友倒水時,用手指插進杯里試探水的高度,他認為這樣既不方便也不衛生,從而萌生了發明“盲人防溢水杯”的動機。這個事例說明( )。
A.因為和盲人是朋友而產生發明動機 B.觀察意識和社會責任感使他萌生發明動機
C.受盲人之托而萌生發明動機 D.只要看到盲人倒水就能產生發明動機
30.1912年,在電燈發明50周年的時候,包括美國總統在內的500多名社會名流在華盛頓隆重集會慶祝。愛迪生在經久不息的掌聲中出場,他激動地說:“倘若我做的工作給這個社會哪怕只帶來一絲的幸福,那我也就因此而滿足了……”這主要說明( )。
A.愛迪生對自己的發明很滿意 B.技術活動能實現人生的自我價值
C.技術推動了社會的文明進步 D.技術解放了人
試卷Ⅱ(非選擇題 共40分)
注意事項:
1.用黑色字跡的筆將答案寫在答題卷上。
2.作圖時,可使用2B鉛筆或黑色字跡的筆。
二、非選擇題(本大題共4小題,每題10分,共40分)
31.連線題:將下面系統的基本特性與其相對應的事例用線條連接起來:
A整體性 a“春捂秋凍”
B相關性 b“三個臭皮匠頂個諸葛亮”
C目的性 c“唇亡齒寒”
D動態性 d“良藥苦口利于病”
E環境適應性 e“病來如山倒,病去如抽絲”
32.作圖題:根據給出的立體圖,按投影關系補全俯視圖和左視圖中所缺漏的圖線(含虛線)。
33.分析題:聲光控燈是居民居住區的公共樓道和其它公共場所普遍使用的照明設備,在白天時不亮,晚上聞聲自亮,待人走后,幾十秒后自動熄滅,既方便,又省電(如圖)。試回答以下問題:
(1)聲光控燈控制系統的輸入和輸出是什么?
(2)聲光控燈控制系統的被控對象和控制量是什么?
(3)畫出聲光控燈控制系統的方框圖。
34.創新題:春夏是多雨的季節,同學們會帶來各種各樣的雨具。小李同學發現教室里因為沒有合適的地方放置雨具,往往下雨天教室里會很濕,各種雨具的堆放也使教室看上去很凌亂,因此他想設計一個雨具架,以便放置雨具。如果你是他,請你完成以下工作:
(1)請你結合設計的一般過程寫出設計思路。
(2)畫出雨具架的草圖,并寫出簡要的設計說明。
(3)針對你的設計方案,列出加工所需的工具和材料。
①斧頭
③臺虎鉗
⑤刨子
②錘頭
⑥鋼鋸
④銼刀

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