資源簡介 2010年溫西中學《通用技術》高考模擬題班級-----姓名---------學號========說明:1、本卷共2卷,28小題,滿分100分.考試時間90分鐘.2. 作圖題先用鉛筆畫好,再用黑色水筆描一遍。試卷I一、選擇題(本大題20小題,每題2分,共40分。在給出的四個選項中,選出一個最佳選項。)1.技術創新的兩種形式是( )A.技術解放人和技術發展人 B.技術引進和技術革新C.技術革新和技術發明 D.技術發明和技術專利2.學校宿舍中床的寬度一般設計為1米,比普通學生的人體寬度尺寸大,這在設計中考慮到了( )A.人的生理需求與人的心理需求 B.靜態人與動態人的需求C.特殊人群的需求 D.環境美觀的需要3.某報紙報道,2007年4月6日下午,浙江省一建筑工地曾發生過一起事故,一根鋼筋從高空墜落,把安全帽穿透,插進一名工人的頭部。若該安全帽是質量合格的產品,則原因是 ( )A.安全帽沒有進行超載試驗 B.安全帽沒有進行預測試驗C.安全帽沒有進行優化試驗 D.鋼筋的沖擊力大于安全帽的設計強度安全標準4.2007年9月6日晚,鄭州某高校一名大二女生在睡眠中從宿舍的上鋪摔下死亡。這說明此高低床沒有實現人機關系的目標是( )A.高效B.安全C.舒適D.健康5.繪制機械加工圖采用正投影的方法,正投影法的基本特征是( )A.投影線垂直于投影面B.投影線平行于投影面C.投影線傾斜于投影面D.投影線垂直于物體的平面6.與立體圖對應的三視圖是( )7.下列產品不可能是標準件的是( )8.將鐵質椅子(如圖所示)的靠背拆除變為凳子,合理的加工方法是( )A.鋸割加上銼削 B.鑿削加上銼削C.鉆孔加上鋸割 D.鉆孔加上銼削下列用臺鉆鉆孔的注意事項中不正確的是( )鉆孔時要穿工作服戴工作帽.鉆孔時要戴防護眼鏡.鉆孔時要戴棉紗手套、給小工件鉆孔時,要用鉗子夾住工件,不能直接用手拿。10.板凳的結構和跳板的結構不同,在使用中,我們希望板凳不發生明顯的變形,而希望跳板能發生明顯的變形。這樣的結構設計是基于( )A.不同的結構具有不同的強度B.不同的結構能承受不同的變形C.不同的結構能承受不同的力D.不同的結構具有不同的功能11.防盜門的結構設計中,需要最優先考慮的因素是( )A.成本 B.結構強度 C.結構穩定性 D.個性化需要12.下列屬于結構穩定性范疇的是( )A.廣告牌架子被大風刮斷 B.大橋橋墩被油輪撞斷C.大橋橫梁因貨車超重而被壓斷 D.茶杯被碰翻倒13.下列圖表中,不屬于流程圖的是〔 〕A.列車運行時刻表 B.學校課程表 C.產品加工工序表 D.零件的三視圖14.以A3硬卡紙為主要原料制作規格為297mm×50mm×20mm的紙質梁,小明設計的紙質梁方案將材料分兩部分,內部加強部分采用“M”型結構,外部為長方體,如右圖所示。小明根據草圖,設計出制作流程如下,其中比較合理的制作流程是( )A.劃線裁紙 → 內部加強部分粘接 → 折外套 → 折內部M 型 → 外部封裝B.劃線裁紙 → 折外套 → 折內部M 型 → 外部封裝 → 內部加強部分粘接C.劃線裁紙 → 折外套 → 內部加強部分粘接 → 外部封裝 → 折內部M 型D.劃線裁紙 → 折外套 → 折內部M 型 → 內部加強部分粘接 → 外部封裝15.下面關于流程中環節和時序的說法正確的是( )A.有些流程環節的時序是可以調整的 B.任何流程環節的時序都不能調整C.時序依附于環節 D.時序就是完成一個流程的時間16.小張在騎自行車時發現,自己騎車需要特別費力。于是,他對自行車系統的各組成部分進行分析與研究,從車圈到輪胎,從鏈輪到腳蹬,最后排除了故障。以下選項與上面的案例無關的是( )A.小張考慮到系統的整體性 B.小張對系統進行整體性分析C.小張對自行車系統進行了優化 D.小張進行了系統設計17.時鐘結構中的任何一個齒輪的損壞都會影響時鐘的正常功能,這說明:( )A.要素決定系統 B.要素發生變化影響整體功能C.系統是各要素之和 D.整體功能大于各要素功能之和18.家用冰箱的溫度控制為閉環控制,為提高抗干擾性能,設計中還可以采取的措施是( )A.增加反饋環節。B.提高壓縮機的制冷量C.提高箱體的絕熱性能D.說明書上建議用戶將冰箱遠離其它家用電器放置。19.比較閉環控制系統和開環控制系統,下面判斷錯誤的是( )A.開環控制系統的控制精度較低 B.開環控制系統無反饋環節C.閉環控制系統的抗干擾能力強 D.閉環控制系統和開環控制系統都有比較器20.在閉環控制系統的調試過程中,當輸出量達到設計要求并穩定后( )A.比較器輸出的偏差值等于零B.比較器輸出的偏差值大于零C.比較器輸出的偏差值小于零D.比較器輸出的偏差值大于零或小于零試卷II非選擇題(本大題有8小題,共60分)21、識圖作圖 :根據三視圖,補齊正等軸測圖(6分)案例分析題 (6分) 某工廠由于金融危機而停工一年,到今年復工時,工廠門口的大鐵鎖由于生銹不能打開。工人師傅們先從鎖孔中灌入煤油清洗,然后灌入機油潤滑,才費力地打開鐵鎖。請你對鐵鎖進行整體性和動態性分析。流程設計: (6分) 楊大伯要蓋一幢磚混結構的房子,(蓋房子的主要環節有:備料、打基礎、布設照明線路、砌墻、架梁、鋪瓦面、抹灰、安裝門框、裝潢、)請你給他設計一個施工流程(按串行工序進行)。24.案例分析題 下面兩圖分別是瓦特蒸汽機的工作原理圖和蒸汽供給控制原理圖。如右下圖所示,套筒與閥門連在一起,當蒸汽機的轉速較高時,飛球離心力增大,套筒向上移動,閥門通孔截面積減少,蒸汽流速降低,蒸汽機汽缸內壓力減少使其轉速下降。(8分)(1) 蒸汽機的轉速控制系統屬于 (選填開環或閉環)控制系統。(2) 請補充完整蒸汽機轉速自動控制系統方框圖。25.。分析題下圖是兩位同學制作的筷子支架結構。為什么右邊這個只能支撐一個5千克的鉛球,而左邊這個卻能支撐兩個共8千克的鉛球?請分析原因。并說明兩個結構哪個更穩定?說明原因。(4分)技術試驗題(1)小明同學制作了一條小板凳。請你設計一個小板凳的強度技術試報告。(6分)(2)為什么要進行技術試驗?(2分)27. 技術設計題 (17分)要利用以下材料:節能燈泡、燈頭、金屬可彎曲可轉動支架、導線、開關、木板底座、竹筒、干燥的葫蘆殼、地板裝潢留下的大理石邊角料。制作一個照明、放筆兩用的臺燈。要求畫出設計的草圖(5分)列出制作臺燈所需要的工具和其他材料(4分)劃分加工臺燈的幾個環節(4分)你設計的臺燈有什么特點,請針對設計的原則進行分析(寫出3點即可)(3分)溫西中學2010年高三年級第一次模擬考試通用技術參考答案一.選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,選出一個最佳選項)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10C B D B A C D A C D11 12 13 14 15 16 17 18 19 20B D D D A D B C D A21、識圖作圖 :根據三視圖,補齊正等軸測圖(6分)一把鎖由鎖殼、鎖芯、鑰匙、掛鉤組成一個統一的整體,系統中的一個要素出了問題,整個系統將無法工作,反映出系統的整體性。風吹雨淋,鐵鎖內部生銹。反映出系統的動態性。流程設計如下:備料 打基礎、 砌墻、 架梁、 鋪瓦面、布設照明線路、安裝門框、抹灰、 裝潢、。24 、 案例分析題(1) 閉環25、結構分析題下圖是兩位同學制作的筷子支架結構。為什么右邊這個只能支撐一個5千克的鉛球,而左邊這個卻能支撐兩個共8千克的鉛球?請分析原因。并說明兩個結構哪個更穩定?說明原因。(4分)答:因為左邊這個內部有三角形支撐結構,強度大。而右邊這個內部沒有三角形支撐結構。所以右邊這個能支撐兩個8千克的鉛球。兩個結構左邊這個更加穩定,因為左邊這個支撐面積大些,重心沒有偏離中心。26、技術試驗題(1)小明同學制作了一條小板凳。請你設計一個小板凳的承重技術試報告。(6分)(2)為什么要進行技術試驗?(2分)答:(1)小板凳的承重技術試報告。試驗目的:檢驗小板凳的承重量。試驗準備:小板凳一條、大小相等的磚塊若干、臺秤一臺。試驗過程:先將小板凳放在水平的地面上,不斷的加上磚塊,看看小板凳的變形情況,直到200Kg為止,稱出磚塊的總質量,記錄小板凳的承重量。(2)技術試驗是技術研究中不可缺少的基本方法和手段,它對技術應用的實現起到了有力的保障作用。通過技術實驗,可以使設計得以改進和完善,將設計的風險和失誤降到最低。27、草圖略工具:木工鋸、銼刀、木工筆、砂輪機、螺絲刀。材料:鐵釘、膠水 。加工環節有:底座加工、筆筒加工、燈罩加工、筆架加工、組裝。利用葫蘆殼、竹筒、大理石下腳料作為原料體現了可持續發展原則:利用臺燈、筆筒、筆架有機組合,體現了創新原則。這種臺燈的設計體現了使用原則。設定轉速飛球實際轉速蒸汽流量蒸汽機閥門連桿套筒 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫