資源簡介

泉州市2008年普通高中《通用技術》課程學業水平測試
試 卷
考生須知：
1、本試卷共100分。考試時間90分鐘。
2、試題答案須答在答題卷上，答在試卷上無效。
3、考試結束后，請考生將答題卷交回。
4、設計與制作作品于5月17日至23日由泉州市會考辦組織抽檢。
一、單選題 （共40分）
1、技術的產生和發展滿足了人們的需求，它的作用體現在 （ ）
A、保護人、 解放人、滿足人 B、保護人、 優化人、 滿足人
C、發展人、 解放人、 保護人 D、幸福人、 解放人、滿足人
2、著名藝術家韓美林是北京奧運吉祥物創作修改組的組長，他曾經說過：“你知道嗎？經歷了五六次設計人員的變動，五六十次設計方案的改動，畫了四五千張設計草圖，這5個小‘福娃’才得以誕生。”從他的話里，我們可以知道：（ ）
A、設計是解決問題的重要途徑 B、設計需要多種知識
C、設計需要多人共同完成 D、設計需要不斷改進
3、一堆沙子、鋼筋、水泥等材料散放在一起沒什么意義，但是如果將它們按照一定的結構形式造成一座橋梁，就具有了交通的功能，這說明系統最基本的特性是（ ）
A、目的性 B、動態性 C、整體性 D、適應性
4、瓜子是人們喜食的休閑食品，一顆小小的瓜子放在嘴里，吃得香，吃得隨意方便，為了使瓜子更“漂亮”、更“可口”，某些廠家在煮制瓜子時，先是放入明礬，以使瓜子不易受潮變軟，保持好的口感，然后用價格便宜的工業鹽代替食用鹽加以炒制，十多分鐘后，加入滑石粉或工業石臘給瓜子“拋光”，使炒出來的瓜子光滑好看。如此，“美容”的瓜子就出爐了。下面說法正確的是：（ ）
A．設計“美容”瓜子的人具有創新意識，應該提倡。
B．這種瓜子食用后，對人身體有極大損害，設計者違背了設計的道德原則。
C．設計這種瓜子符合可持續發展的原則。
D．這種“美容”瓜子既好看，又好吃，賺錢利潤高，設計者應得到獎勵。
5、摩托車事故中駕乘人員死亡的70％以上都是沒有戴頭盔或者是頭盔質量不合格造成頭部受傷所致。質量合格的安全頭盔能有效保護人的頭部，是因為：（ ）
A．合格頭盔制作優良，戴在頭部空隙小，與頭部形成一個整體，是一個堅固的實體結構。
B．合格頭盔的密封性好，里面的空氣能起到緩沖撞擊的作用。
C．合格頭盔是一個良好的殼體結構，可使沖擊力分散，堅硬的殼體能有效保護頭部。
D．合格頭盔視野清晰，可以幫助車主避免交通事故的發生。
6、在人類歷史上，總是有人幻想設計“永動機”，以提供“沒有本錢的能源”。“永動機”的想法一直持續了幾百年，無論是從物理的方法，還是化學的方法，都沒有成功，這樣的設計為什么會失敗( )。
A.它們不符合技術的目的性 B. 它們沒有技術專利
C.它們不符合技術的創新性 D.它們違反了基本的科學原理
7、新式紡紗機是詹姆斯.哈格里活斯有一次無意中將家中的紡紗機碰翻這一偶然事件中發現紡車錘豎立時仍能轉動得到啟示而誕生的,這案例說明重要問題的發現來源于( )
Ａ、對日常生活的觀察 Ｂ、技術試驗、技術研究
Ｃ、收集信息 Ｄ、靈感
8．產品的設計過程一般包括：①制定設計方案；②測試、評估及優化；③發現及明確問題；④產品的使用和維護；⑤制作模型或原型，它們之間正確的排序是：（ ）
A．①②③④⑤　 　B．③①⑤②④　
C．③②④①⑤　 　D．②④③⑤①
9、李小姐買了一瓶有美白效果的洗面奶，瓶身上除了產品名稱是用中文標注的外，其它內容均為英文。使用一星期后，林小姐臉上長出了許多紅色小斑點。后來請人對該洗面奶說明書翻譯后才了解，原來說明書上指明過敏性膚質不能使用該產品，而李小姐剛好是過敏性膚質。產生問題的原因是（ ）。
A、說明書的內容沒有側重點 B、說明書內容條理不清，說而不明
C、說明書沒有充分考慮用戶閱讀的需要 D、說明書沒有體現產品特點
10、“雖有乎千金之玉卮，至貴而無當，漏不可盛水……”這句話出自2000多年前戰國時期思想家韓非子之口。意思是說：一個酒杯價值千金，但若是它漏了不能盛酒，也就失去了基本的功能，就沒有了使用價值。它說明了設計必須要符合什么原則？（ ）
A、美觀原則 B、經濟原則 C、技術規范原則 D、實用原則
11、為了測試汽車安全氣囊的安全性，用計算機制作汽車碰撞的全過程，結果“駕駛員”頭破血流。這種試驗屬于（ ）
A、性能試驗 B、虛擬試驗 C、優選試驗 D、模擬試驗
12、被稱為“科學管理之父”的美國人泰勒于1898年在伯利恒鋼鐵公司進行了著名的“鐵鍬作業試驗”。“鐵鍬作業試驗”中改進了許多具體的人機關系，它是要實現人機關系的哪個目標：（ ）
A、高效目標 B、健康目標 C、舒適目標 D、安全目標
13、專利的申請和獲得要經歷以下幾個階段，（1）專利局審查文件 （2）遞交申請并交納申請費 （3）寫好專利文件 （4）領取專利證書 。 正確的順序是（ ）
A 1---2----3----4 B 1---3---2---4 C 3----2---1---4 D 2---4---3---1
14、重慶黔江區境內發生特大交通事故，失事客車將一座大橋的護攔撞開了一個１０余米的缺口，掉入山坡造成２７人死亡，４人受傷。這起事故暴露出當前橋梁安全防護設計與實際要求不相符的問題，為此，重慶市責成市交委對全市 橋梁的安全防護設計盡快進行改進。這說明了大橋的護攔設計主要違反了什么原則：（ ）
A、需要性原則 B、經濟性原則 C、時效性原則 D、可靠性和安全性原則
15、汽車雖然方便人們出行，但排出的尾氣會造成環境污染，這體現了技術的哪個性質？（ ）
A．目的性 　B. 兩面性 C. 專利性 　D. 綜合性
16、在人行天橋的設計中，通常都要在階梯的兩邊安排一定寬度的斜面通道。這是為了（ ）。
A、 滿足不同人群的需要 B. 美觀 C、提高強度 D、節省建筑材料
17、在我國，家用電器使用的交流電一般額定電壓是220V、頻率是50Hz,這體現家用電器的設計符合了（　 ）。
A．科學性原則 　B.實用性原則 　C．可持續發展原則　　D. 技術規范性原則
18、下面控制系統中，屬于閉環控制的有：（ ）
A．電風扇機械定時開關控制系統 B.電子門鈴控制系統
C．加熱爐溫度自動控制系統 D.自動門
19、在呈現較復雜產品的設計方案及對設計進行詳細說明和陳述時，采用以下哪種技術語言比較合適？（ ）
A．技術圖樣　　 B．圖表　　　 C．口頭語言　　 D．符號
20、某品牌的月餅推出了木盒禮品系列，每一個大木盒里還有一個小木盒，里面裝著附送的小禮物。然而，精美的包裝很快就變成了無用的垃圾。由此造成的浪費相當于每年要毀掉一片相當規模的樹林。這種月餅的包裝設計違背了設計的（ ）
A、道德原則 B、實用原則 C、創新原則 D、可持續發展原則
二、填空題（共12分）
1．設計任何產品都應綜合考慮物、 、 三個方面。
2．為了使流程的描述清晰可見，流程的表達一般采用 _ _ 來表達。
3．在模型或原型制作完成后，要明確設計方案是否可行，還需要對其進行各種 _ __ 、_ _ 以優化設計方案，完善產品原形。
4．結構構件的連接通常有哪兩類？（1）_____ ______；（2）____ _______。
5．欣賞結構設計作品可從 與 角度進行。
6．對地球生態系統而言，海洋生態系統、森林生態系統、陸地生態系統等是該系統的 ___ ___ 。
7．手搖扇到空調器自動調溫實現了從 _ __ 控制到 _ __ 控制的過程。
三、判斷題（共10分）
1． 瓦特發明的蒸汽機是科學活動，而牛頓發現的萬有引力是技術活動（ ）
2． 設計是基于一定設想的、有目的的規劃及創造活動。（ ）
3、對學校有組織、有計劃、有目的的進行期末考試工作的安排，這項工作安排活動不屬于流程設計。 （ ）
4．電動剃須刀發明之初體積很大，攜帶不方便。于是有人設計出一種小巧、
便攜式的電動剃須刀，從而推動了電機微型化技術的發展。這說明了技術的
發展離不開設計。 （ ）
5．在設計活動中，為了保證設計的順利實現，需要制定設計計劃。（ ）
6. 技術試驗在產品設計的過程中可有可無。（ ）
7．盡管產品說明書說明不準確，也不會影響到產品的正常使用。（ ）
8．正投影和三視圖是常見的技術圖樣，但它們不屬于技術語言。（ ）
9．自動調焦的針孔攝像頭是人們研究鷹眼的成像原理后仿制出來的，這種
方案的構思方法稱為聯想法。 （ ）
10、模型制作在產品設計的不同階段具有不同的作用，它是一種很重要技術的方法( 　)
四、連線題（共10分）
1、把構件所對應的主要受力形式用線連接起來（5分）
秋千的吊索主要承受 剪切力；
　　橋梁的橋墩主要承受 扭轉力；
　　理發時人的頭發主要承受 拉力；
　　汽車方向盤的軸主要承受 彎曲力；
　　單杠的杠體（上面的橫杠）主要受 壓力；
　 2、 把技術產品與主要實現的人機關系用線連接起來（5分）
高壓鍋的使用 高效
車輛要定期維護 安全
車輛配有音響設備 舒適
配戴經過驗光的眼鏡 健康
走廊的欄桿
五、請根據立體圖和主視圖，補全俯視圖，完成左視圖。（8分）
六、簡答題（共10分，以下三題任選二題）
1. 任選五種技術，分析該技術分別滿足了人的哪些需求。（5分）
（1）印刷技術 。
（2）制冷技術 。
（3）紡織技術 。
（4）建筑技術 。
（5）B超技術 。
（6）攝象技術 。
　2.某科技小組制作一只臺燈的工序和所需時間如下圖（5分）
（1）這一流程是可以改進的，為什么？（2分）
（2）用圖示法描述改進的流程（3分）
3.找出身邊開環電子控制系統和閉環電子控制系統的例子。（5分）
七、分析題 （選做一題）（共10分）
1、請認真閱讀下列材料,回答以下問題(10分)
　某學校所在地的道路在一年內進行了三次施工，分別是電信部門鋪設通訊線路，煤氣公司預埋煤氣管道，市政部門維修下水管道，結果重復施工，道路挖了又挖，造成了人力和財力資源的浪費，同時也給市民的出行帶來了不便。
請分析這一事件的問題所在，你認為怎樣處理更合理？
2、分析抽水馬桶水箱的水位自動控制系統，并回答以下問題：(10分)
（1）該系統的控制對象是什么？輸入量和輸出量分別是什么？
（2）該系統存在哪些干擾因素？
（3）該系統是開環控制還是閉環控制？請簡述你的理由。
（4）畫出該系統的的方框圖
密封線
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答題卷
題號 一 二 三 四 五 六 七 總分
分數
復核人
一、選擇題（共40分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、填空題（每空格1分 共12分）
1、______ ______ 2、______ 3、______ _______
4、（1）_ ______；（2）____ ____
5、_____ ______ 6、______ 7、______ ______
三、判斷題（共10分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
四、連線題（共10分）
1、把構件所對應的主要受力形式用線連接起來（5分）
秋千的吊索主要承受 剪切力；
　　橋梁的橋墩主要承受 扭轉力；
　　理發時人的頭發主要承受 拉力；
　　汽車方向盤的軸主要承受 彎曲力；
　　單杠的杠體（上面的橫杠）主要受 壓力；
　 2、 把技術產品與主要實現的人機關系用線連接起來（5分）
五、請根據立體圖，補全三視圖。（請保留作圖痕跡）。（8分）
六、簡答題（共10分，每題5分）
1. 任選五種技術，分析該技術分別滿足了人的哪些需求。（5分）
1、（1） （2）
（3） （4）
（5） （6）
2、

七、分析題 （選做一題）（共10分）
2、
泉州市2008年普通高中《通用技術》課程學業水平測試
參考答案
一、 選擇題（共40分每小題2分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D C B C D A B C D
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A C D B A D C A D
二、填空題（共12分每空格1分）
1、人 、 環境 2、流程圖 3、測試 _ 、_評估
4、（1）_鉸連接 _；（2）__剛連接_
5、 技 術 與 文化 6、子系統 7、 人工 自動
三、判斷題（共10分每小題1分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 × √ × √ √ × × × × √
四、連線題（共10分）
1、（5分）
2、 把技術產品與主要實現的人機關系用線連接起來（5分）
五、請根據立體圖，補全俯視圖，完成主、左視圖。（請保留作圖痕跡）。（8分）
六、簡答題（共10分，以下三題任選二題）
1、（5分）
（1）傳播知識的需求 （2）保存食品的需求
（3）穿衣的需求 （4）擋雨、避寒的需求
（5）治療疾病的需求 （6）視頻傳播，保留珍貴的視頻等的需求
2.某科技小組制作一只臺燈的工序和所需時間如下圖（5分）
（1）這一流程是可以改進的，為什么？（2分）
作為一個小組，在工作過程中買電子元件、焊底座、做燈罩
這三個工作環節可以同時并行進行
（2）用圖示法描述改進的流程（3分）
或
3.找出身邊開環電子控制系統和閉環電子控制系統的例子。（5分）
開環電子控制系統：
電熨斗、電子門鈴、電子調光臺燈、電子手表、程序控制洗衣機、帶遙控電視機等
閉環電子控制系統：
空調機、電冰箱、智能電飯煲、現代化農業溫室等
七、分析題 （10分）
1、（只要分析這一事件的問題所在，處理合理都可酌情給分）
（1）、道路的地下管線，應當與道路“同步規劃、同步建設，同步投入使用”的原則
（2）、供水、排水、燃氣、供電、通訊等依附于道路的各種管線、桿線等設施的建設計劃應當與道路發展規劃和年度建設計劃相協調，并堅持先地下后地上的原則，與道路同步建設。
（3）、應做到“統一規劃、統一建設、統一管理”
（4）、各級各部門要牢固樹立一盤棋思想，加強協調配合，多通氣，多協商，不允許各自為政，推諉扯皮。
2、
答：（1）該系統的控制對象是抽水馬桶的水箱；輸入量是給定水位，輸出量是實際水位。（3分）
（2）干擾因素主要是水箱的出水流量。（2分）
（3）該控制系統是閉環控制系統。理由是該控制系統采用浮球作為水位的高度的檢測裝置，對控制過程進行了反饋。（2分）
（4）該系統的方框圖（3分）
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