資源簡介 本溪市2010年普通高中模塊結(jié)業(yè)驗收考試通用技術(shù)(必修一)試卷試卷審核:于鵬弟 責(zé)任校對:丁宏梅題號 一 二 三 四 五 選做題 總分得分第一部分 必做題 以下題目為必做題,總分80分。一、單項選擇題:將你認(rèn)為正確答案的字母填在括號內(nèi)。(每小題1分,共20分)1.下列有關(guān)技術(shù)的描述不正確的是( )A.技術(shù)的產(chǎn)生是為了滿足人的需求 B.技術(shù)與科學(xué)的任務(wù)是相同的C.技術(shù)活動應(yīng)注重對自然的保護 D.技術(shù)推動社會發(fā)展和文明進(jìn)步2.“都江堰”是舉世聞名的水利工程,當(dāng)年李冰父子在開鑿“寶瓶口”時先用火燒巖石再潑水的方法,使得工程進(jìn)度大大加快,這屬于( )A.工期優(yōu)化 B. 成本優(yōu)化 C. 工藝優(yōu)化 D.質(zhì)量優(yōu)化3.由于下雨天時教室里沒有地方放置雨傘,某同學(xué)擬設(shè)計一個雨傘架。他在設(shè)計分析時不必考慮的因素( )A.傘架的使用者 B.傘的價格 C.教室的環(huán)境 D.傘架的結(jié)構(gòu)4.某同學(xué)發(fā)明了一種新型防盜鎖,并在專業(yè)雜志上發(fā)表。數(shù)月后,某鎖廠根據(jù)此資料生產(chǎn)出了這種防盜鎖并投放市場。他因此起訴鎖廠侵權(quán),法院卻不予受理。根據(jù)此案例,以下說法正確的是( )A.未申請專利的發(fā)明不受法律保護 B.先生產(chǎn)者先獲得專利權(quán)C.此專利已經(jīng)過期失效 D.此發(fā)明成果不能申請專利5.一個玩具廠家設(shè)計生產(chǎn)了一種活潑可愛的毛絨娃娃玩具,深受許多小姑娘的喜愛。請問,這種玩具的設(shè)計滿足了小姑娘們的( )A.生理的需求 B. 發(fā)展的需求 C.安全的需求 D. 心理的需求6.需求是設(shè)計的動力源泉,而設(shè)計的本質(zhì)是一個( )的過程。A.技術(shù)發(fā)明 B.科學(xué)發(fā)現(xiàn) C.技術(shù)創(chuàng)新 D.推動歷史7.技術(shù)設(shè)計要遵循的諸多原則之間,往往互相關(guān)聯(lián)、互相制約、互相滲透,在具體的設(shè)計項目中應(yīng)當(dāng)依據(jù)實際情況有所側(cè)重。比如:我國城市電網(wǎng)民用電采用220伏交流供電,與美國采用的110伏交流供電不同。請結(jié)合物理學(xué)知識思考,我國側(cè)重考慮的是( )A. 經(jīng)濟原則 B. 安全原則 C.創(chuàng)新原則 D.技術(shù)規(guī)范原則8.小亮發(fā)現(xiàn)常有同學(xué)騎自行車快速通過校門,并有撞傷同學(xué)的事件發(fā)生。為此他想在學(xué)校門口設(shè)計一個地面減速器,使同學(xué)能夠減慢車速騎行通過校門。以下說法錯誤的是( )A.需要通過問卷調(diào)查等方式明確該設(shè)計是否有必要B.需要明確設(shè)計所受到的材料、技術(shù)及安全標(biāo)準(zhǔn)等的限制C.如學(xué)校資金充足,可不用考慮成本預(yù)算D.需要擬定一個設(shè)計計劃,并按照計劃執(zhí)行9.固態(tài)激光視頻顯示技術(shù)的應(yīng)用前景廣泛。具有壽命長、更為寬闊的色階、更快的響應(yīng)速度、成本較低。目前,設(shè)備由于輸出功率、體積以及成本等問題還不能實現(xiàn)電視產(chǎn)品的大規(guī)模商業(yè)化應(yīng)用,這說明( )A.技術(shù)能更好的滿足人們的需求 B.技術(shù)無所不能C.技術(shù)有待不斷地完善 D.技術(shù)可以發(fā)展人10.MP3的制造技術(shù)不斷地更新?lián)Q代,滿足了人們對音質(zhì)的需求。使得人們可以更好地享受音樂、享受生活。這說明了技術(shù)具有( )A.目的性 B.綜合性 C.創(chuàng)新性 D.專利性11.現(xiàn)在,很多書包的背帶上都設(shè)置有均勻分布的小氣囊,這樣的設(shè)計主要體現(xiàn)了( )的目標(biāo)。A.高效 B.舒適 C.安全 D.健康12.病房的設(shè)計一般應(yīng)以( )為主。A.冷色調(diào) B.暖色調(diào) C.紅色調(diào) D.灰色調(diào)13.( )遭遇車禍的概率最低。A.棕色車子 B.銀灰色車子 C.白色車子 D.綠色車子14.已知一幅機械加工圖紙的繪圖比例是2∶1,請問視圖中尺寸標(biāo)注的高度為84mm,則該產(chǎn)品的實際高度為( )A.42 mm B.168 mm C.56 mm D.84 mm15.嬰幼兒用的紅外線耳式體溫計,是通過紅外線傳感器測量耳朵鼓膜輻射的紅外線強度來非接觸地實現(xiàn)對體溫的測量。使用時,只需將探頭輕輕插入耳道后按下測量鈕,幾秒鐘就可得到測量數(shù)據(jù)。不僅液晶顯示的數(shù)據(jù)清晰,而且測量終止后還會鳴音通知。這種體溫計采用抗菌樹脂材料制造,輕便易攜帶并具有自動斷電功能。該體溫計充分體現(xiàn)了設(shè)計的( )A.創(chuàng)新性原則 B.經(jīng)濟性原則 C.科學(xué)性原則 D.技術(shù)規(guī)范原則16.艾鑫同學(xué)發(fā)明了一款多功能微型急救報警器。為了保護其知識產(chǎn)權(quán)不受侵犯,她應(yīng)該( )A.在報紙上刊登聲明 B.去當(dāng)?shù)氐募夹g(shù)監(jiān)督局申請專利C.去當(dāng)?shù)氐闹R產(chǎn)權(quán)局申請專利 D.在電視上刊登發(fā)明公告17.人類經(jīng)歷了使用簡單工具進(jìn)行零件手工加工、使用傳統(tǒng)車床進(jìn)行零件機械加工、使用數(shù)控車床進(jìn)行工程設(shè)備的機械加工等階段。這樣的發(fā)展過程屬于( )。A.技術(shù)產(chǎn)生 B.技術(shù)革新 C.科學(xué)發(fā)現(xiàn) D.技術(shù)跳躍18.下列物體屬于標(biāo)準(zhǔn)件的是( )。A. 手表表針 B. 圓珠筆筆芯 C. 皮鞋鞋底 D.安裝自行車所用的螺母和墊圈19.在電冰箱的制造行業(yè)中,人們已經(jīng)開始采用不含氟元素的制冷劑代替氟利昂來生產(chǎn)電冰箱。從而,極大的降低了電冰箱中的制冷劑泄露對大氣的破壞程度。請問,這一技術(shù)改進(jìn)體現(xiàn)了設(shè)計的( )A.可持續(xù)發(fā)展原則 B.經(jīng)濟性原則 C.實用性原則 D.科學(xué)安全性原則20.小宇買了一雙皮鞋。由于非常喜歡,所以不論刮風(fēng)還是下雨都會穿著它。小宇的性格有些馬虎,經(jīng)常忘記擦鞋油。1個月過去后,他發(fā)現(xiàn)這雙皮鞋的局部表面出現(xiàn)裂紋,并且側(cè)幫有些開膠。小宇找到商場說鞋的質(zhì)量有問題要求更換卻遭到拒絕,因為他沒有按照鞋盒上面說明部分的要求正確地給皮鞋給予保養(yǎng)。這個案例說明,用戶應(yīng)( )。A.面對面與廠家溝通后,再使用產(chǎn)品 B.逐個接受廠家關(guān)于使用產(chǎn)品的培訓(xùn)C. 憑經(jīng)驗和習(xí)慣來使用產(chǎn)品 D.認(rèn)真閱讀產(chǎn)品說明后,再使用產(chǎn)品二、多項選擇題:將你認(rèn)為正確答案的字母填在括號內(nèi),(每小題4分,共20分)21.如圖1所示是一款充電臺燈,當(dāng)你將臺燈傾斜時,底座獨特的LED燈會自動點亮,臺燈就變成了手電筒,方便在停電時應(yīng)急使用。這款臺燈的設(shè)計體現(xiàn)了設(shè)計的( )。A.創(chuàng)新原則 B. 技術(shù)規(guī)范原則C.實用原則 D.可持續(xù)發(fā)展原則圖122.現(xiàn)代飛機駕駛室的控制面板設(shè)計采用了電子平板式的顯示(如圖2),取代了密密麻麻的指針式控制面板(如圖3)設(shè)計。下面說法正確的是( )圖2 圖3A.設(shè)計變得簡單了 B.信息顯示的直觀交互性好C.有益健康,提高了工作效率 D.提高可靠性、安全23.某同學(xué)想設(shè)計一種專門給高中學(xué)生使用的臺燈,他在進(jìn)行設(shè)計分析時,需要考慮的因素有( )A.燈罩的材料 B.底座的大小 C.支持桿的強度 D.開關(guān)的位置24.火的燒烤能夠使生食變成熟食,但現(xiàn)代人多數(shù)采用間接加熱法烹制食物,而極少像原始人那樣用明火直接燒烤食物。據(jù)考證,早期人類就已經(jīng)掌握了“水導(dǎo)熱法”間接加熱煮制食物的技術(shù),請推測早期人類發(fā)明這種煮制技術(shù)的目的。( )A.效率高,節(jié)約熱能 B.免除油煙,更環(huán)保衛(wèi)生C.加熱溫度更容易控制 D.提高食物利用率25.2009年8月1日俄羅斯總理普京乘“微型潛艇”至世界最深淡水湖貝加爾湖水面下大約1400米處,探查新能源“可燃冰”。這一事例說明技術(shù)具有( )A.解放人 B.發(fā)展人C.保護人 D.改造人圖4三、補全視圖:根據(jù)立體圖,將缺失的視圖畫在答題區(qū)域內(nèi)。(8分)四、分析題:閱讀下面的材料,回答問題。(10分)國家質(zhì)檢總局公布了對月餅產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行的國家監(jiān)督專項抽查結(jié)果。結(jié)果表明,有568家企業(yè)生產(chǎn)的月餅抽樣檢驗合格。本次專項抽查中有23家企業(yè)生產(chǎn)的23種月餅抽樣檢驗不合格,其中有7種月餅是過度包裝問題。(2009年9月29日《人民日報》)月餅的過度包裝問題是個老問題,但一直懸而未決。面對市場上百元以上的月餅多有“賣包裝”之嫌的情形,有關(guān)專家建議市場管理部門對之“封殺”。那么,月餅過度包裝的危害有多大?研究發(fā)現(xiàn)市場上常見的月餅豪華包裝能耗差不多是普通包裝的6倍,是散裝的365倍,排放SOX的量分別是普通包裝和散裝的9倍和158倍。還有數(shù)據(jù)顯示,每年僅包裝廢棄物就白白扔掉2800億元。問:1.你認(rèn)為過度包裝的做法是否適合?并簡要說出你的看法。(3分)2.過度包裝的現(xiàn)象,說明了技術(shù)具有什么性質(zhì)?(3分)3.請你結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,另外列舉出現(xiàn)實中2個無謂浪費資源的事實。(4分)五、綜合題(22分)某校學(xué)生在通用技術(shù)教師的組織下,展開了一次幫助殘障人士解決生活中可能會遇到的困難為目的的創(chuàng)新作品設(shè)計活動。現(xiàn)在,假設(shè)你就是該校學(xué)生中的一員。請你結(jié)合平時的觀察,設(shè)計一款幫助殘障人士解決生活中困難的創(chuàng)新作品。充分體現(xiàn)出你對他們的尊重和關(guān)愛。1.材料要求:(5分)請你結(jié)合設(shè)計構(gòu)想,進(jìn)行材料的選擇,并根據(jù)所選擇的材料說明適用的工具、工藝以及適用該材料的連接方法。2.功能要求:說明你所設(shè)計的創(chuàng)新作品所要解決的問題。(3分)3.設(shè)計要求:(14分)(1)畫出創(chuàng)新作品的草圖。(5分)(2)說明你準(zhǔn)備怎樣進(jìn)行技術(shù)試驗。(2分)(3)說明你的設(shè)計過程有哪些。(3分)(4)簡要說明制作過程。(4分)第二部分 選做題以下題目為選做題,均為單項選擇題,分值40分,從中任選10題,并將所選擇題號在下表中用“√”標(biāo)注。如所選題目超過10題并作答,則超出題目無效,且每超出一題則從總分中扣除2分,本部分題目總分20分。題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20選擇1.設(shè)計過程中的評價是為了( )。A. 提高產(chǎn)量 B. 改進(jìn)設(shè)計方案和制造工藝 C. 發(fā)現(xiàn)廢品 D. 提高操作者素質(zhì)2.不屬于設(shè)計資料的存檔和利用的作用的是( )。A.日后的設(shè)計改進(jìn) B.產(chǎn)品發(fā)展過程調(diào)查 C.產(chǎn)品售后服務(wù) D.設(shè)計糾紛的依據(jù)3.用萬能試驗機對一根拉桿進(jìn)行壓縮試驗,可以測出它的( )A. 材料的組織成分 B. 抗壓強度 C. 抗彎強度 D. 材料結(jié)構(gòu)的性能4.小美買了一包五香瓜子,在食用過程中感到瓜子皮隨意亂扔會污染環(huán)境,攥在手里又感到十分不方便,于是就用面巾紙將吃完后的瓜子皮包起來并投入到果皮箱里。小美認(rèn)為:如果廠家能在瓜子的包裝袋的一側(cè)預(yù)設(shè)一個可以盛裝瓜子皮的小袋,就更能方便顧客使用了。這是針對產(chǎn)品設(shè)計的( )進(jìn)行的評價。A. 形態(tài)新穎 B. 人機因素 C. 環(huán)境因素 D. 牢固可靠5.對摩托車頭盔進(jìn)行沖擊力破壞試驗是一種( )試驗。A. 性能 B. 信息 C. 預(yù)測性 D. 虛擬6.下面試驗中,屬于技術(shù)試驗的選項是( )。A. 胡克定律驗證 B. 金屬硬度測試 C. 滴定反應(yīng) D. 測定加速度7.小明要對某種幼兒座椅進(jìn)行評價,你認(rèn)為進(jìn)行產(chǎn)品評價應(yīng)考慮的因素是( )A. “物”、“人”、“環(huán)境” B. 美觀、實用、經(jīng)濟C. 結(jié)構(gòu)、功能、安全性 D. 安全、健康、舒適8.評價項目的評價數(shù)據(jù),應(yīng)盡量通過( )的手段得到。A. 技術(shù)試驗 B. 驗證 C. 儀器測量 D.設(shè)計9.舉世矚目的三峽工程除了經(jīng)歷數(shù)十年的反復(fù)論證、設(shè)計外,在動工前還進(jìn)行了多方位的( )。A. 計算機演示 B. 新聞發(fā)布會 C. 模擬壩試驗 D. 大討論10.技術(shù)試驗中的小試主要是指( )。A. 小小的試驗 B. 小規(guī)模生產(chǎn)試驗 C. 一個人做的試驗 D. 試驗室試驗11.王亮同學(xué)設(shè)計了一個“學(xué)生用書頁定位閱讀架”,現(xiàn)想對這種閱讀架的性能以及人機關(guān)系進(jìn)行試驗性研究,他應(yīng)制作出( )。A.全尺寸模型 B.三維數(shù)字造型 C.比例模型 D.概念模型12.在城市人行道的設(shè)計中,通常都要在人行道鋪設(shè)的地磚的中間位置安排一條凹凸不平的“盲道”。這是為了( )。A. 更加美觀 B. 滿足不同人群的需要 C. 提高強度 D. 節(jié)省建筑材料13.以下哪種技術(shù)產(chǎn)品不是根據(jù)自然界生物形態(tài)或特性的啟發(fā)而設(shè)計出來的?( )A. 直升飛機 B. 雷達(dá) C. 發(fā)電機 D. 挖土機14.下列哪項不可能是木工加工工具。( )A. 刨子 B. 斧子 C. 鏨子 D. 刻刀15.發(fā)光二極管的發(fā)光效率得到了極大的提高以后,半導(dǎo)體照明光源已經(jīng)達(dá)到了能夠?qū)嵱玫碾A段。由于其具有光效率高、節(jié)能效果好、體積小等優(yōu)點而被廣泛地應(yīng)用于生產(chǎn)、生活中。請問,半導(dǎo)體光源的開發(fā)與設(shè)計體現(xiàn)了設(shè)計的( )原則。A. 可持續(xù)發(fā)展 B. 經(jīng)濟和美觀 C. 創(chuàng)新和美觀 D. 實用和科學(xué)16.設(shè)計的一般過程中的最后一個環(huán)節(jié)為( )。A. 改進(jìn)、優(yōu)化設(shè)計方案 B. 收集資料確定下一個設(shè)計課題C. 用模型體現(xiàn)設(shè)計結(jié)果 D. 用資料表現(xiàn)設(shè)計課題17.王明的自行車,表面多處都已嚴(yán)重銹蝕,他想讓維修店的工人師傅通過金屬的表面處理方法提高自行車的美觀程度,在下列處理工藝中最合理的是( )A.在生銹的地方直接刷上油漆B.在生銹的地方先進(jìn)行表面刷光并打上底漆,后噴涂C.在生銹的地方進(jìn)行鍍層處理 D.在生銹的地方用砂紙磨光18.折疊剃須刀在使用時常常會刮破皮膚,這一問題的發(fā)現(xiàn)引發(fā)了怎樣的設(shè)計( )A.壁紙刀 B.電動剃須刀 C.吉列安全剃刀 D.多用途剪刀19.眾所周知,“克隆技術(shù)”的發(fā)明直接推動了人類社會的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、疾病的防治、生物進(jìn)化等迅猛發(fā)展,但同時也對人類自身的尊嚴(yán)提出了挑戰(zhàn)。這一現(xiàn)象說明了技術(shù)的進(jìn)步也帶來了( )A.人類文明的進(jìn)步 B.人類改造自然的強大武器C.技術(shù)的有效性問題 D.技術(shù)的倫理問題20.下列活動是科學(xué)活動而不是技術(shù)活動的是( )A.蒸汽機的制造 B.萬有引力的發(fā)現(xiàn)C.電視的轉(zhuǎn)播 D.橋梁的設(shè)計版權(quán)所有:高考資源網(wǎng)(www.k s 5 u.com)版權(quán)所有:高考資源網(wǎng)(www.)本溪市2010年普通高中模塊結(jié)業(yè)驗收考試通用技術(shù)(必修一)試卷答案第一部分 必做題一、單項選擇題(每小題1分,共20分)1.B 2.C 3.B 4.A 5.D 6.C 7.A 8.C 9.C 10.A 11.B 12.B 13.C 14.D 15.A 16.C 17.B 18.D 19.A 20.D二、多項選擇題(每小題4分,共20分)21.A、C 22.B、C、D 23.A、B、C、D 24.C、D 25.A、C三、補全視圖(8分)四、分析題(10分)此題著重考察學(xué)生對生活中技術(shù)現(xiàn)象的分析、解釋的能力,以及將其實質(zhì)與現(xiàn)實中其他技術(shù)現(xiàn)象比較、聯(lián)系的能力。1. 不合適。(1分)答案應(yīng)從資源浪費和對環(huán)境破壞的角度進(jìn)行簡要敘述。(2分)給分點:一個角度1分。2.技術(shù)的兩面性。從包裝技術(shù)的正面影響和負(fù)面影響進(jìn)行簡要敘述。給分點:只回答“技術(shù)兩面性”的,給1分。兩個方面的影響各給1分。3.此題為開放性試題,不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案。學(xué)生的回答只要符合技術(shù)實際和生活實際、語句具有邏輯性,即可酌情給分。給分點:每個現(xiàn)象給2分。五、綜合題(22分)1.材料要求(5分)此題為開放題,不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案。材料的選擇須遵循安全、環(huán)保、經(jīng)濟和可持續(xù)發(fā)展的原則,工具、工藝和連接方法必須要適合所選材料。否則,應(yīng)酌情扣分。給分點:材料的選擇2分,工具、工藝和連接方法各1分。2.功能要求(3分)學(xué)生回答必須確實是針對殘障人士實際可能會遇到的困難,并能夠提出在一定程度上解決該問題的思路。給分點:提出已發(fā)現(xiàn)的問題(2分),提出解決方法(1分)3.設(shè)計要求:(14分)(1)應(yīng)為所設(shè)計作品的立體草圖,表現(xiàn)手法不限。但必須能夠如實反映出作品的創(chuàng)新部分,并要有關(guān)鍵部位的標(biāo)注說明。給分點:能夠使評卷老師較容易地識別出草圖上的作品創(chuàng)意,即可給2分;能夠較好表達(dá)的,再給1分。有關(guān)鍵部位標(biāo)注說明的,給1分;關(guān)鍵部位沒有遺漏標(biāo)注的,再給1分。(2)只要學(xué)生能夠針對所設(shè)計的作品特點選擇合適的技術(shù)試驗方法,即可給分。給分點:只要回答符合作品特點,即可給2分。但若不相符,則不予給分。(3)發(fā)現(xiàn)與明確問題、設(shè)計方案的制定、模型或原型的制作、設(shè)計方案的優(yōu)化、產(chǎn)品的使用說明。(4)能夠結(jié)合選擇的材料、工藝和連接方法,簡要地說出作品的制作過程。給分點:只要學(xué)生的回答符合技術(shù)實際和生活實際,即可酌情給分。第二部分 選做題1.B 2.D 3.B 4.C 5.A 6.B 7.D 8.A 9.C 10.D11.A 12.B 13.C 14.C 15.A 16.D 17.B 18.C 19.D 20.B 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫