資源簡介 通用技術復習(3)班 姓名 號次第五章 方案的構思及其方法一、方案的構思要考慮的因素1.如圖所示掌上削皮器,可像戒指那樣套在手指上工作,厚厚的橡皮墊保護手指和手掌不被刀刃割傷,削皮過程中也會覺得舒適安全。請問掌上削皮器設計分析時要考慮的“三要素”是:( )A.結構、功能、安全性 B.美觀、實用、經濟C.成人的手、削皮器、使用環境 D.高效、健康、舒適2.某廠打算設計一個經營用大容量(10升)的全自動豆漿機。在設計分析中要考慮的因素有:杯體容量10升,聲光提示、報警功能,制作過程自動化,采用數碼彩屏顯示。在以上因素中應該優先考慮的兩項是:( )A. B. C. D.3.小明要設計一個放在桌面上的CD架,以下各項從“人”的角度進行分析的是:( )A. CD架與桌子顏色相同,組合更協調 B. 根據存放光盤的數量、大小進行下料 C. 無尖棱突角,使用更安全 D. 采用框架結構、卡通造型 4.同學們看了陳曉麗同學的兒童自行車設計方案,指出方案中鏈輪、鏈條裸露在外的設計違反了相關的技術規范。陳曉麗出現這樣的設計失誤,是因為:( )A.沒有進行問卷調查 B.沒有進行模型制作C.沒有進行技術試驗 D.沒有明確童車的設計要求5.公共場所常有人忘記關閉水龍頭,為了避免出現這種現象,下列水龍頭中,最適合于公共場所使用的是:( )6.下列產品不屬于標準件的是:( )A 、軸承 B、鉆頭 C、橡膠密封圈 D、不銹鋼門拉手7.設計如圖所示的桌、椅時,從人機關系的角度出發,不需要考慮的是:( )http://www.21cnjy.com/ ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "點擊查看原圖" \t "_blank )http://www.21cnjy.com/ ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "點擊查看原圖" \t "_blank )A、桌、椅的高度差 http://www.21cnjy.com/ ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "點擊查看原圖" \t "_blank )B、桌、椅的加工工期C、桌、椅的棱角形狀 D、桌、椅的高度二、方案構思的方法8.設計師們借鑒魔方各部分能夠任意旋轉的特點,設計出了一種“魔方”插座,它可以通過旋轉改變各個插座的方向,而不會因為某電器的插頭過大造成相鄰的插座不能使用。這一設計運用了方案構思方法的:( )A.草圖法 B.模仿法 C.聯想法 D.特異性構思法9. 沒有采用方案構思法中的模仿法是:( )A.由絲茅草鋒利的小鋸齒發明鋸子 B.根據蒼耳子結構,發明尼龍搭扣C.用紅外敏感材料造出夜視鏡 D.鷹眼成像原理仿制出自動調焦攝像頭第六章 設計圖樣的繪制一、設計表現圖1.下列不屬于技術語言的是:( )A.三視圖 B.服裝加工圖 C.交通標志 D.漫畫2.為了形象地表達汽車、房屋等產品的設計方案,可采用的技術語言為:( )A.口頭語言 B.技術圖樣C.圖表 D.模型3.在呈現較復雜產品的設計方案及對設計進行詳細說明和陳述時,采用以下哪種技術語言比較合適?( ?。?A.口頭語言 B.圖表 C.技術圖樣 D.符號4.正等軸測圖上的坐標軸應該是:( )5.如下標志不屬于環保標志的是:( )A、 B、 C、 D、二、常見的技術圖樣6.以下給定的軸側圖,對應有四組三視圖,其中正確的是:( )7.下列技術圖樣中,符合機械加工圖要求的是:( )8.下列形體結構的三視圖中,左視圖和主視圖不一樣的是:( )9.在三視圖標注尺寸時無需考慮的是:( )A.尺寸界線 B.尺寸線 C.尺寸數字 D.尺寸比例10.某設計師設計出一圖紙后,并標注其比例是10︰1,某邊長的實際長度是200cm,我們在圖形中標注此邊長時,應標注:( )。A.20cm B.200cm C.2000cm D.20011.以下尺寸標注錯誤的是:( )12.通用技術課上,王老師要求同學們設計并制作一盞學生用的臺燈。王凱同學設計了如圖所示的方案。下列對該設計的分析恰當的是:( )A.設計是一種創新,應該不受任何限制 B.該設計充分考慮到市場需求C.設計時要強調多功能,功能越多越好D.該設計反映王凱同學沒有明確設計臺燈的某些限制條件13.上圖所示是王凱同學的折疊式小書桌設計方案,從該方案中我們可以知道:( )A.小書桌的長度為300mm B.小書桌的桌面角度無法調節C.桌面的支架可用來放教科書 D.小書桌的桌腳無法調節14.等邊角鋼由相互垂直的兩個面組成,在其加工圖中,從垂直面上圓孔中心到兩個面交線的垂直距離是:( )A.18B.12C.60D.3015.王凱同學在學了“常見的技術圖樣”后,畫出了自家桌子的技術圖樣(如上圖所示)。請根據圖樣,在下面填上相應的內容。(1)王凱同學所畫的技術圖樣屬于:( )A.二視圖 B.三視圖 C.剖視圖 D.軸測圖(2)桌面為 形,其尺寸為 ;支撐柱為 體,高度為 。16.根據立體圖,補齊三視圖中所缺的圖線。17.根據所給的形體和主視圖畫出左視圖并補全俯視圖。第五章:1.C B C D D6.D B B C第六章:1.D D C A D6.C B D D B11.C D C D B16.根據立體圖,補齊三視圖中所缺的圖線。17.根據所給的形體和主視圖畫出左視圖并補全俯視圖。A B C DzzzxxxxyyyyooooA ?。? ?。? ?。?br/>Ф204050A B C D 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫