資源簡介

杜澤中學2009學年第一學期高二第一次階段性考試
通用技術試卷
注意：本測試卷的答案全部做在答題卷上
單項選擇題（每題2分 共50分）
1．學生在上機操作的過程中，構成的主要人機關系是（ ）
A、學生與電腦 B、學生與教室 C、學生與教師 D、學生與課本
2、知識產權制度體現了在市場經濟條件下，人們對知識的尊重和保護，下列對知識產權制度理解正確的是
A、知識產權制度不允許專利所有權人對專利技術的壟斷
B、所有技術產品都可以申請到專利權
C、所有技術產品都需要申請專利權
D、知識產權制度能使發明創造獲得最大經濟效益
3．技術對人的解放作用表現為人依靠技術解放或延長了自己的手、腳……等身體器官，拓展了活動空間，提高勞動效率。下列技術的發展解放了人的體力的是（ ）
　　A、B超技術 B、攝像技術 C、電視技術 D、蒸汽動力
4．助聽器的發明開始是為了使聽覺不太靈敏的人清楚聽到外面的聲音，這說明了技術的 （ ）
　　A、目的性 B、創新性 C、綜合性 D、兩面性
5．某同學制作一個小板凳需要綜合運用多門學科的知識，這說明了技術的（ ）
A、目的性 B、創新性 C、綜合性 D、兩面性
6．20世紀中葉，美國施樂公司發明的復印機掀起了一場劃時代的辦公室革命，公司為阻止某些公司的加入，先后為其研發的復印機申請了500多項專利。這說明了技術的（ ）
　　A、專利性 B、創新性 C、綜合性 D、兩面性
7．下列活動是技術活動的成果的是（ ）
A、干細胞 B、牛頓第一定律 C、熱能轉化為動能 D、克隆技術
8、2007年5月16日，中科院院士歐陽自遠說：我國探月二期工程將新研制的軟著陸器和月球車，對月球進行探測地形、研究表面化學成分和礦物質的活動，請問此次活動主要屬于（ ）。
A、科學活動 B、技術活動 C、產品測試活動 D、產品評價活動
9．下列活動不是技術活動的是（ ）
A、蒸汽機的發明 B、B超的技術 C、萬有引力的發現 D、攝像技術的發明
10．1928，英國細菌學家弗萊明發明了青霉素，開啟了抗生素時代，挽救了無數生命；但近年來由于抗生素的濫用，耐藥菌株迅猛發展，抗生素束手無策，許多重癥感染者因此死亡，這反映了技術的什么性質？（ ）
A、技術的兩面性 B、技術的創新性 C、技術的專利性 D、技術的目的性
11．為了使2008年的奧運會會徽不被侵犯，應該給會徽申請 （ ）
A、商標權 B、著作權 C、專利權 D、商業秘密權
12．海明發明了一種新型的摩托車自動報警防盜鎖并將發明成果在某專業雜志上做了介紹。數月后某鎖廠根據此資料生產出了這種防盜鎖并投放市場，海明起訴鎖廠侵權，法院卻不予受理。根據此案例，以下說法正確的是（ ）。
A．海明沒有申請專利，所以并不擁有防盜鎖的專利權 B．海明的發明已經過期失效
C．在雜志上介紹就相當于獲得了專利權 D．防盜鎖技術不能申請專利權
13．1769年，瓦特在大量試驗的基礎上研制了第一臺單動式蒸汽機，引發了第一次工業革命，同時由于技術具有（ ），讓他成為一個富有的名人資本家。
A、創新性 B、目的性 C、綜合性 D、專利性
14．發明家愛迪生從小就是個求知欲特別強的孩子。為了弄懂船為什么能浮在水面上，他縱身跳進水中，險些淹死；看到母雞孵出小雞，他也學著母雞的樣子趴在雞蛋上…對技術的濃厚興趣和熱情推動著愛迪生不斷地進行創造和發明。愛迪生在技術上的創造和發明使他得到了終身的發展和自我價值的實現。這個案例說明了技術的價值體現在以下的什么關系中（ ）
A、技術與人 B、技術與社會 C、技術與自然 D、技術與科學
15．1912年，在電燈發明50周年的時候，包括美國總統在內的500多名社會名流在華盛頓隆重集會慶祝。愛迪生在經久不息的掌聲中出場，他激動的說“倘若我做的工作給這個社會哪怕只帶來一絲的幸福，那我也就因此而更加滿足了……”這說明（ ）
A、技術解放人 B、技術具有兩面性
C、技術活動能實現自我價值 D、技術改變世界
16.專利的申請和獲得要經過以下幾個階段,1.初審2.授權3.提交申請4.實質審查5.公布6.受理 。正確的順序是 ( )
A、1-2-3-4-5-6 B、3-6-1-4-2-5 C、3-6-1-5-4-2 D、4-6-2-1-3-5
17．我國的知識產權保護制度保護了發明者的創造并賦予發明人一定的權益，使發明者能設計創造出更多更好的新產品。下列不屬于知識產權保護范圍的是（ ）。
A、經營權 B、著作權 C、專利權 D、商標權
18. 以往電路圖的設計都是手工繪制，煩瑣且易出錯；隨著電子技術發展----尤其是電腦的發展,現在專門的電路圖設計軟件大大方便了電路設計，而且還可以進行仿真測試，這體現了技術與設計的什么關系？（ ）
A、技術的發展為設計創新提供了條件 B、技術的發展和設計無關
C、技術的發展對設計不產生影響 D、技術就是設計
19．一些賓館安裝了帶有感應裝置的自動門，當人走近時門會自動打開，這主要體現了人機關系中的什么目標：（ ）
A、安全 B、高效 C、舒適 D、健康
20．辦公室空間處理要簡潔明快，以達到嚴謹、高效的工作氛圍，這是為了滿足（ ）
A、信息的交互 B、生理需求 C、動態的人 D、心理需求
21．在人行天橋的設計中，通常都要在階梯的兩邊安排一定寬度的斜面通道。這是為了（ ）。
A、美觀 B.滿足不同人群的需要 C、提高強度 D、節省建筑材料
22．前些年的按鍵式固定電話沒有顯示屏，人們只能通過聽電話按鍵提示音判斷是否按下按鍵；如今的電話不僅可以通過顯示屏看到撥號和來電信息，還可以讓人在聽到鈴響的同時聽到來電號碼的提示。這種新型的電話機的設計主要從（ ）方面實現了合理的人機關系。
A、普通人群與特殊人群 B、靜態的人和動態的人
C、人的生理需求與心理需求 D、信息的交互
23．水利大壩從理論、設計到開工建設進行了許多次實驗。一般采取下列的什么方法（ ）　
A、優選實驗法 B、模擬實驗法 C、虛擬實驗法 D、強化實驗法
24．小明準備設計一盞臺燈，從技術設計的角度分析，應側重于燈的那個部件（　　）。從藝術設計的角度分析，應側重于燈的那個部件（　　）。
Ａ、燈泡、開關　 Ｂ、燈支架、底座
Ｃ、燈泡、燈罩、 Ｄ、開關　底座
25．大型家用電器包裝箱一般都有手提孔，在設計手提孔時不僅要考慮位置高低、大小，孔的上方還要考慮折邊。在以上設計中主要體現了（ ）。
A、技術關系 B、設計關系 C、人機關系 D、重力關系
簡答題：（30分）
26．技術具有兩面性。所以我們在使用技術有利的一面解決一些問題的同時，還應該注意避免技術不利的一面給我們帶來的危害，這是每一個地球人都應該正確對待的問題。請你按照自己對技術的了解，舉出兩個例子來說明技術的兩面性，并就所舉的例子，簡單闡述應如何合理地應用技術的一些措施。（8分）

27．技術發明和技術革新的涵義是什么？請各舉一例。（6分）
28．大家根據下邊這段話的內容，從中找出所存在的人機關系。（至少四種）
上課鈴響了，老師面帶著微笑走進教室，她走上講臺臺階，從講臺上拿起一支彩色粉筆在黑板上用秀麗的字體寫下一行大大的粉筆字“祝同學們新年快樂，學習進步！”。（8分）
29．航航制作了五架手擲模型飛機，將參加青少年航模比賽。在對五架手擲模型飛機配重平衡、多次投擲后，航航決定經過技術試驗來選擇最好的飛機參賽。請列舉航航應該進行的兩項技術試驗。（8分）
三、分析題：（每題10分 共20分）
30．都江堰的建造使得成都平原由“年年洪災水患”變為“沃野千里，水旱從人，不知饑謹，時無荒年”，并使直接受益的成都成為“天府之國”；抽水車的轉動使得荷蘭從大海中取得近1/3的國土，這些都依賴于什么？注意了什么？還有哪些例子（舉兩個例子）？
31．閱讀材料，分析并回答問題。
如圖所示，這款全球最小最輕的折疊自行車在新加坡面世。自行車僅重5.5公斤，折疊后可以放入包中，如同一把大傘。這種折疊自行車可方便隨身攜帶，它的設計者是英國發明家克萊夫·辛克萊爵士。該自行車可以承受的重量最高為112公斤，它的高度可以調節。而且它折疊和展開都比較便捷，只需大約20秒。雖然展開后，這種自行車的車輪只有普通自行車的四分之一大，但辛克萊說，騎在上面照樣很穩當。他說：“你不需要花費更多的力氣來騎它，而且時速可以達到每小時24公里。”
(1)從技術的性質角度分析該產品的優缺點。
(2)技術具有綜合性，折疊式自行車這項技術運用了哪些學科的知識？（至少3項）
杜澤中學2009學年第一學期高二第一次階段性考試
通用技術答題卷
一、單項選擇題（2x25=50分）
選擇題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
選擇題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
選擇題號 21 22 23 24 25
答案
二、簡答題（26—8分、27—6分、28—8分、29—8分共30分）
26、
27、
28、
29、
分析題（每題10分共20分）
30、
31、
杜澤中學2009學年第一學期高二第一次階段性考試
通用技術參考答案
一、單項選擇題（2x25=50分）
選擇題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D D A C A D A C A
選擇題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A D A C C A A B D
選擇題號 21 22 23 24 25
答案 B D B C C
二、簡答題（26—8分、27—6分、28—8分、29—8分共30分）
26、參考回答：如：電池、農藥、印染、塑料袋、信息技術、B超技術等等。
（ 回答一項技術、正面好處、反面影響各得1分，簡單闡述共2分）
27、參考回答：技術革新一般是在原有技術的基礎上的變革、改進。（2分）
技術發明是一項新技術的產生。（2分）
如：B超技術的誕生是技術發明。（1分）
如：電視機從球面電視機、平面直角電視機、純平直角電視機、液晶顯示電視機到等離子電視機是技術革新。（1分）
28、答：老師與教室門、講臺、粉筆、黑板等。（2×4分）
29、答：模擬試驗，模擬比賽場景，進行留空時間、姿態等觀察；（4分）
強化試驗，用手試試飛機的強度，從一定高度向下擲飛機。（4分）
三、分析題（每題10分共20分）
30、參考回答：依賴于技術合理利用自然、改造自然。（4分）
在利用技術利用自然、改造自然的過程中應注意保護自然，實現人與自然和諧共處。（2分）
如：三峽工程、南水北調、西氣東輸、退耕還林等。（舉1例2分共4分）
31、參考回答：
（1）優點：（6分）
目的性：自行車的功能，設計折疊后可放入包中，重量只有5.5公斤符合隨身攜帶功能。
創新性：結構獨特、造型新穎。
綜合性：設計涉及多個學科知識。
缺點：承重量不是很大；輪子太小難以在顛簸嚴重的路上行駛。（2分）
（2）運用了力學、材料學、人機工程學、機械學、美學等。（2分）
班級： 姓名：　　　　　　　　 考號 ： 　 試場號：
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