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人機關系第一課時(附視頻)

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  1. 二一教育資源

人機關系第一課時(附視頻)

資源簡介

(共36張PPT)
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技術與設計的關系是什么呢?
技術
設計(需求)
基礎
發展
我們日常生活中用過哪些東西呢
它們用起來方便嗎?
它們用起來安全嗎?
它們用起來健康嗎?
它們用起來舒適嗎?
人們在設計或者使用東西時應該注意哪些方面呢?
技術與設計1
《設計中的人機關系》
第一課時
一、人機關系
當人使用物品時,物品與人產生的一種相互關系
機 除了人們通常所說的機器以外,還包括各種各樣的設備、設施、儀器、儀表、工具、器具、 家具、交通車輛,勞動保護用具以及人處的環境等。
請在第28頁做標記
活動 人 機
教師拿著粉筆寫字。
農民用鋤頭鋤地。
媽媽拿著拖把拖地。
足球運動員在踢球。
小明打開抽屜準備拿衣服。
馬上行動
找出下列活動中的“人”與“機”,體會其人機關系。
教師 粉筆
農民 鋤頭
漁翁 釣魚竿
司機 方向盤
媽媽 拖把
討論:分析當我們走近門及通過門的過程中,發生了哪些人機關系?
喜歡哪支?
同學們還見過哪些可愛的筆呢?
通過以上分析,人機關系簡單還復雜啊 ?
人機關系有很大的復雜性!
那么我們在設計中考慮人機關系,需要實現 哪些目標呢?
二、人機關系要實現的目標
我們在設計中考慮人機關系,需要實現
1)高效
2)舒適
3)健康
4)安全
1、每天的學習時間安排能否將你的潛能發揮到最大?
人機關系中為什么要考慮高效這個目標?
2、學校的設施設備能否滿足你的學習需求?
3、怎么樣安排才能使你的學習效率達到最高?
哪支筆寫字快啊 ?
哪個坐上舒服?為什么?
人機關系要實現的目標2——舒適
人機關系要實現的目標3——健康
手機輻射-星爺版2
手機電磁波有害健康
人機關系要實現的目標4——安全
說說校園里面還有哪些安全方面的設備或者隱患?
學會了你也可以整別人
汽車為什么要設安全杠?
人機關系要實現的目標
高效、健康、舒適、安全
在設計過程中,要達到合理的人機關系,還需要注意哪些問題呢?
考慮還需要實現哪些關系呢?
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